1. 
   რომელ ცნობილ ლიტერატურულ გმირს ადარებს რუსი პოეტი ტატიანა ონეგინს? (სვეტლანა)
2. 
   ოლგას რა დახასიათებას გაიმეორებს ონეგინი ორჯერ? (სულელი)
3. 
   ვის ელოდა ტატიანას სული? (ვიღაც)
4. 
   სად პოულობს ტატიანა "მის საიდუმლო ნათებას, მის ოცნებებს"? (წიგნებში)
5. 
   ვინ ინახავს ტატიანას წერილს? (პუშკინთან)
6. 
   რა უკიდურესობები ეჩვენება ტატიანას ონეგინის გამოსახულებაში? (მფარველი ანგელოზი ან დემონი მაცდური)
7. 
   ჯოჯოხეთის რომელ წარწერას ხედავს პუშკინი საერო ლამაზმანების შუბლზე „მიუწვდომელ“? (დატოვეთ იმედი სამუდამოდ)
8. 
   რომელ სანუკვარ მონოგრამას ხატავს ტატიანა მინაზე? (EO)
9. 
   სად ხდება ტატიანასა და ონეგინის შეხვედრა? (ბაღში)
10. 
    როგორ ეჩვენება ონეგინი ტატიანას, როდესაც ისინი ხვდებიან? (საშინელი)

ვ.გ. ბელინსკიმ დაწერა: „ყველა შინაგანი სამყაროტატიანა სიყვარულის წყურვილი იყო; სხვა არაფერი ელაპარაკებოდა მის სულს; მის გონებას ეძინა .., ტატიანასთვის არ არსებობდა ნამდვილი ონეგინი, რომელსაც ვერც გაიგებდა და ვერც იცნობდა; ...შესაბამისად, მას წიგნიდან ნასესხები მნიშვნელობის მინიჭება სჭირდებოდა და არა ცხოვრებიდან, რადგან ცხოვრებაც ტატიანას არც ესმოდა და არც ეცოდინებოდა. რატომ უნდა წარმოედგინა საკუთარი თავი კლარისა, ჯულია, დელფინი? შემდეგ, რომ მან თავად გაიგო და იცოდა ონეგინის მსგავსად. ვნებიანი არსება, ღრმად განცდილი და ამავდროულად განუვითარებელი, წიგნის გარეშე სრულიად მუნჯი არსება იქნებოდა... ტატიანას წერილმა გააგიჟა ყველა რუსი მკითხველი... ტატიანას წერილი ახლაც მშვენიერია, თუმცა უკვე ცოტა ჟღერს. "რომანტიული". სხვაგვარად არ შეიძლებოდა: ვნებების ენა ისეთი ახალი და მიუწვდომელი იყო მორალურად მუნჯი ტატიანასთვის: ის ვერ შეძლებდა საკუთარი გრძნობების გაგებას ან გამოხატვას, თუ არ მიმართავდა მის მეხსიერებაში ცუდის მიერ დატოვებული შთაბეჭდილებების დახმარებას. და კარგი რომანები.

მ.ცვეტაევა წერდა: „მე არ შემიყვარდა ონეგინი, არამედ ონეგინი და ტატიანა (და შესაძლოა ცოტა უფრო მეტად ტატიანა), ორივეში ერთად, შეყვარებული... ჩემი პირველი სასიყვარულო სცენა არ იყო სიყვარული. ..

ეს იყო მთელი აზრი, რომ მას არ უყვარდა იგი და მხოლოდ იმიტომ, რომ ის მისი იყო - Ისედა მხოლოდ ამისთვის მისივიდრე სხვა შეყვარებულმა აირჩია ეს ფარულად იცოდარომ მას არ შეუძლია მისი სიყვარული. (ამას ვამბობ ახლა, მაგრამ იცოდაუკვე მაშინ, მაშინ იცოდა, მაგრამ ახლა ისწავლა ლაპარაკი.) ამ საბედისწერო ნიჭის მქონე ადამიანებს - ცალსახად - ყველა საკუთარ თავზე - სიყვარულით - აქვთ შეუსაბამო საგნების პირდაპირი გენიალური უნარი.

მაგრამ „ევგენი ონეგინმა“ ჩემში ბევრად მეტი განსაზღვრა. თუ მაშინ, მთელი ჩემი ცხოვრება, ამ უკანასკნელ დღემდე, მე ყოველთვის პირველი ვწერდი, პირველმა გამომიწოდა ხელი - და ხელები, სასამართლოს არ მეშინოდა - ეს მხოლოდ იმიტომ, რომ ჩემი დღის გარიჟრაჟზე ტატიანა იტყუება. წიგნში, სანთელთან, აჩეჩილი და მკერდზე გადაგდებული ლენტებით, ეს ჩემს თვალწინ გავაკეთე. და თუ მოგვიანებით, როდესაც ისინი წავიდნენ (ყოველთვის - ისინი წავიდნენ), არამარტო ხელები არ გაშალეს მათ შემდეგ, არამედ თავიც არ მოაბრუნეს, ეს მხოლოდ იმიტომ იყო, რომ მაშინ, ბაღში, ტატიანა ქანდაკებავით გაიყინა.

გაკვეთილი გამბედაობაში. სიამაყის გაკვეთილი. ერთგულების გაკვეთილი. ბედის გაკვეთილი. გაკვეთილი მარტოობაში.

1. 
   Საშინაო დავალება.

1. 
   წაიკითხეთ 4-5 თავები.

თემა:ონეგინი და ტატიანა. (არა) სიყვარულის ისტორია? Ცხოვრების ისტორია .
სამიზნე:

• 
  განაზოგადოს მოსწავლეთა ცოდნა რომანის კომპოზიციის თავისებურებების შესახებ,

• 
  დაეხმარეთ მოსწავლეებს გამოავლინონ მთავარი გმირების ხასიათის თვისებები სხვა გმირებთან ურთიერთობაში;

• 
  ხელი შეუწყოს უნარების განვითარებას შედარებითი ანალიზიტექსტი, სურათები;

• 
  ხელი შეუწყოს სტუდენტების გმირების ფსიქოლოგიის გაგებას და გმირებთან თანაგრძნობის გზით, დაეხმაროს ქცევის მოდელის ჩამოყალიბებას საპირისპირო სქესის წარმომადგენლებთან ურთიერთობაში.

ეპიგრაფი:ო, პირველი მზე პირველ შუბლზე!

და ეს - პირდაპირ მზეზე -

მოწევა - შავი ორმაგი გამწოვი

დიდი თვალები ადამ.
ოჰ პირველი სიხარული, ოჰ პირველი შხამი

სერპენტინი - მარცხენა მკერდის ქვეშ!

მზერა მაღალ ცაში:

ადამი ევას გადაჰყურებს!

მ.ცვეტაევა.

გაკვეთილების დროს:
ჩაწერეთ გაკვეთილის თემა და განიხილეთ მისი ფორმულირება.

რას დავარქმევთ დღევანდელ გაკვეთილს ონეგინისა და ტატიანას ურთიერთობის შესახებ?

რა არის ეს ამბავი: სიყვარული თუ არ მომწონს? და გვაქვს თუ არა უფლება ვისაუბროთ ზიზღზე, რადგან ორივე პერსონაჟი განიცდის ამ გრძნობას?

პასუხები:მე მჯერა, რომ ეს სიყვარულის ისტორიაა, რადგან ონეგინს და ტატიანას უყვართ ერთმანეთი, თუნდაც მათი სიყვარული ქორწინებით არ დასრულდეს, მაგრამ მაინც სიყვარულის ისტორიაა!

და ჩემი აზრით, ეს ამბავი არ არის სიყვარულის ისტორია, რადგან მათ ერთმანეთი უყვართ, თუ შეიძლება ასე ვთქვა, თავის მხრივ: ჯერ ტატიანა, შემდეგ კი ონეგინი.

მასწავლებელი:მეჩვენება, რომ თითოეული თქვენგანი თავისებურად მართალია. მეორე, საკმაოდ მეამბოხე თვალსაზრისის დადასტურება იქნება ამონარიდი მ.ცვეტაევას სტატიიდან „ჩემი პუშკინი“:

„ჩემი პირველი სასიყვარულო სცენა სიყვარული არ იყო: მას არ უყვარდა (ეს მე მივხვდი), ამიტომაც დაჯდა, უყვარდა. ის არისამიტომაც ადგა, ერთი წუთით არ იყვნენ ერთად, ერთად არაფერი გაუკეთებიათ, პირიქით აკეთებდნენ: ლაპარაკობდა, ჩუმად იყო, არ უყვარდა, უყვარდა, წავიდა, ის დარჩა. ასე რომ, თუ ფარდას აწევ, ის მარტო დგას, ან იქნებ ისევ ზის, იმიტომ რომ იდგა მხოლოდ იმიტომ არის ისიდგა, შემდეგ დაინგრა და ასე დაჯდება სამუდამოდ. ტატიანა სამუდამოდ ზის ამ სკამზე.

ამ ჩემმა პირველმა სასიყვარულო სცენამ წინასწარ განსაზღვრა ჩემი ყველა შემდგომი, მთელი ვნება ჩემში უპასუხო, არასაპასუხო, შეუძლებელი სიყვარულისადმი. იმ მომენტიდან არ მინდოდა ბედნიერი ვყოფილიყავი და ეს არ მინდოდა არ მომწონს- განწირული.

ეპიგრაფის დაწერა და მისი განხილვა.

ახლა მოისმინა ფრაგმენტი მ.ცვეტაევას შემოქმედებიდან. ამ პოეტი ქალმა ბევრი დაწერა პუშკინზე, ჩვენ უკვე გავეცანით მის სტატიას "პუშკინი და პუგაჩოვი" მოთხრობის შესწავლისას " კაპიტნის ქალიშვილი". მისი ნამუშევარი ძალიან საინტერესოა და ეპიგრაფად ავირჩიე სტრიქონები ლექსიდან „პირველი მზე“. საუბარია ადამსა და ევას შესახებ. შეესაბამება თუ არა ეს სტრიქონები ტატიანასა და ონეგინის ისტორიას?

პასუხი:დიახ, ეს ასეა, რადგან ეს სტრიქონები საუბრობენ ადამზე, რომელიც გადაჰყურებს ევას, ხოლო ონეგინი ასევე გადაჰყურებდა ტატიანას.

გარდა ამისა, ყველა სიყვარულის ისტორია ამ დედამიწაზე არის ყოველ ჯერზე ადამისა და ევას ისტორია. ყველა თავისთვის, ისევე როგორც პირველი ხალხი, აღმოაჩენს სიყვარულის ქვეყანას.

III. ტექსტის ტესტი.

როგორ ითარგმნება სახელი ევგენი?

ა) კეთილშობილი ბ) ეშმაკობა; გ) ცივი.

ვინ წაიკითხა ევგენმა?

ა) ჰომეროსი, ბ) პლატონი; გ) ადამ სმიტი.

სად სწავლობდა ვლადიმირ ლენსკი?

ა) სორბონაში; ბ) კემბრიჯში; გ) გიოტინგენში.

რამდენი წლის იყო ლენსკი ონეგინთან შეხვედრის დროს?

ა) 18, ბ) 19, გ) 17.

რამდენი წლისაა ონეგინი ლენსკისთან შეხვედრის დროს?

ა) 20, ბ) 25, გ) 26.

რომელ დღესასწაულზე იყო ბურთი ლარინების სახლში?

ა) შობა, ბ) შობა, გ) სახელის დღე.

რა არის ტატიანას შუა სახელი?

ა) ივანოვნა, ბ) მიხაილოვნა, გ) დმიტრიევნა.

ვისზე დაქორწინდა ოლგა?

ა) ლენსკის, ბ) ბუიანოვისთვის, გ) ლანცერისთვის.

რა ცეკვამ, რომელიც ოლგამ ონეგინს დაჰპირდა, გამოიწვია დუელი?

ა) კოტილიონი, ბ) მაზურკა, გ) ვალსი.

რა ჰქვია ონეგინის მსახურს?

ა) Clic ბ) გილიოტი; გ) ბულო.

IV. დისკუსია რომანის ტექსტზე.

რა სცენაა მოხსენიებული მ.ცვეტაევას სტატიიდან ნაწყვეტში?

რა უძღოდა წინ ამ სცენას?

რატომ შეუყვარდა ტატიანას ონეგინი?

ვ.გ. ბელინსკი წერდა: „ტატიანას მთელი შინაგანი სამყარო შედგებოდა სიყვარულის წყურვილში; სხვა არაფერი ელაპარაკებოდა მის სულს; მის გონებას ეძინა .., ტატიანასთვის არ არსებობდა ნამდვილი ონეგინი, რომელსაც ვერც გაიგებდა და ვერც იცნობდა; ამიტომ, მას წიგნიდან ნასესხები მნიშვნელობის მინიჭება სჭირდებოდა და არა ცხოვრებიდან, რადგან ტატიანა არც ცხოვრებას ესმოდა და არც იცოდა.

• 
  დაამტკიცე რომ ასეა? მაგრამ ჯერ ტატიანას წერილს მოვუსმინოთ.

პასუხი:ჯერ ერთი, თავად პოეტი რომანში მიუთითებს, რომ ტატიანას შეყვარება დაკავშირებულია ჰეროინის ცხოვრების გარკვეულ პერიოდთან და არა ონეგინის პერსონაჟის თვისებებთან: "მოვიდა დრო, ის შეუყვარდა".

მეორეც, ის ფაქტი, რომ ტატიანასთვის ნამდვილი ონეგინი არ არსებობს, მაგრამ არსებობს მხოლოდ გამოგონილი რომანტიკული გმირი, მოწმობს ევგენისადმი მიმართული წერილით. ეს წერილი სავსეა რომანტიკული კლიშეებით; ტატიანა თავისი შეყვარებულისთვის სხვადასხვა როლებს ცდილობს. რომანტიული გმირებიაღებული სხვადასხვა წიგნებიდან. იგი ითვალისწინებს მისთვის მხოლოდ ორი ჰიპოსტასის არსებობას: მფარველი ანგელოზის ან მზაკვრული მაცდურის. და ონეგინი აღმოჩნდა "უბრალოდ კეთილი ადამიანი, როგორც შენ და მე, როგორც მთელი მსოფლიო".

მესამე, ბელინსკიმ დაწერა: ”და უცებ ჩნდება ონეგინი. ის მთლიანად გარშემორტყმულია საიდუმლოებით: მისი არისტოკრატია, მისი სეკულარიზმი, მისი უდავო უპირატესობა მთელ ამ მშვიდ და ვულგარულ სამყაროზე, რომელთა შორის იყო ასეთი მეტეორი, მისი გულგრილობა ყველაფრის მიმართ, ცხოვრების უცნაურობა - ეს ყველაფერი წარმოშობდა იდუმალ ჭორებს, რომლებიც არ შეიძლებოდა. მაგრამ იმოქმედა ტატიანას ფანტაზიაზე, ვერ მოამზადა, არ მოამზადა იგი ონეგინთან პირველი შეხვედრის გადამწყვეტი ეფექტისთვის. და მან დაინახა იგი და ის გამოჩნდა მის წინაშე ახალგაზრდა, სიმპათიური, ოსტატური, ბრწყინვალე, გულგრილი, მოწყენილი, იდუმალი, გაუგებარი, ეს ყველაფერი განუვითარებელი გონებისთვის უხსნადი საიდუმლო იყო, მთელი მაცდური მისი ველური წარმოსახვისთვის.

რა თვისებებს ავლენს ტატიანა, როცა უყვარდება?

- მართლაც, როდესაც ტატიანას ქმედებები ხელმძღვანელობს გრძნობით, და არა გაანგარიშებით ან მიზეზით, ის მზად არის ნებისმიერი მსხვერპლისთვის საყვარელი ადამიანის გულისთვის. და ეს არის ძალიან მნიშვნელოვანი მომენტი სიუჟეტის განვითარებაში.

- რა პასუხს პოულობს ტატიანა ონეგინის სულში მის გრძნობებზე?

პუშკინი რეალურად უპირისპირებს ტატიანას იდეებს ონეგინის შესახებ რეალურ მდგომარეობასთან. თუ ტატიანასადმი მიწერილ წერილში გმირის ქცევის მხოლოდ ორი ვარიანტია დახატული, მაშინ ცხოვრება მესამეს გვთავაზობს - ონეგინი უბრალოდ წესიერი ადამიანია. ავტორი ამასაც ხაზს უსვამს: „დამეთანხმებით, ჩემო მკითხველო, \ რომ ძალიან კარგად მოიქცა \ ჩვენი მეგობარი სევდიან ტანიასთან; \ არა პირველად, აქ აჩვენა \ სულის პირდაპირი კეთილშობილება.

-ახლა მოვუსმინოთ ონეგინის პასუხს.

ონეგინის ტატიანასთვის პასუხის სცენას სტუდენტები თამაშობენ.

რატომ არ უპასუხა ონეგინი ტატიანას სიყვარულს?

პირველ შეხვედრაზე ონეგინმა გამოყო ტატიანა საერთო მასიდან.

მაგრამ, ქალებთან ურთიერთობის მდიდარი გამოცდილების მქონე, თუმცა, არ იცის სიყვარულის ნამდვილი გრძნობა, რადგან ცდუნება მხოლოდ ხელოვნებაა, მაგრამ არა გრძნობების სკოლა, ონეგინს არ სჯერა ბედნიერების შესაძლებლობის. და რომანის დაწყება ტატიანას მიმართ სამარცხვინოა და შენთვის ძალიან შემაწუხებელი.

თავად ონეგინი მოგვიანებით, ტატიანასადმი მიწერილ წერილში, იტყოდა ამის შესახებ: ”როდესაც შემთხვევით შეგხვდი, \ შენში სინაზის ნაპერწკალი შევნიშნე, \ ვერ გავბედე მისი დაჯერება: \ გზა არ დამიტოვა. ჩემი ტკბილი ჩვევა; \ არ მინდოდა ჩემი საძულველი თავისუფლების დაკარგვა.

ონეგინი ზედმეტად აყვავებულია იმისთვის, რომ მისი გრძნობები ღრმა იყოს: მან არ იცის ტანჯვა, ყველას უყვარს იგი, ის ყველგან არის მიღებული, თავს გრძნობს ცხოვრების ბატონად, მისგან იღებს იმას, რაც მოსწონს.

ეთანხმებით, რომ ონეგინმა აჩვენა "სულის უშუალო კეთილშობილება"? როგორ გამოვლინდება ეს?

პასუხი: ონეგინის პასუხი ნამდვილად კეთილშობილურია: მან მოახერხა გოგონას პირველი გრძნობა არ შეურაცხყო. ევგენი იწყებს და ამთავრებს თავის გამოსვლას სანაქებო სიტყვით, აღნიშნავს მის გონიერებას, გულწრფელობას, სიწმინდესა და გულკეთილობას. ის ხაზს უსვამს, რომ აფასებს მას და აღფრთოვანებულია მისი სიყვარულით, მაგრამ ასაკის გამო ვერ გაიზიარებს ტატიანას გრძნობებს. მისი პასუხი ხაზს უსვამს იმას, რომ „ამაოა შენი სრულყოფილება: მე საერთოდ არ ვარ მათი ღირსი“. ეს ძალიან მნიშვნელოვანია, რადგან ონეგინის „გაკვეთილი“ შეიძლება იყოს უფრო სასტიკი.

უფრო მეტიც, ონეგინი ტოვებს მცირე იმედს, რომ ყველაფერი არ არის დაკარგული: "მე შენ მიყვარხარ ძმის სიყვარულით \ და, ალბათ, უფრო ნაზად."

როგორ და როდის გახდება ტატიანას ეს იმედი საბედისწერო ონეგინის ბედში?

პასუხი: როდესაც ონეგინი ტატიანას სახელობის დღეს გამოჩნდება, იგი შეყვარებული გრძნობების დამალვას ვერ შეძლებს: ბოლოს და ბოლოს, ის ელოდა და მაინც იმედოვნებდა რაიმე სახის ურთიერთგაგებას. ონეგინის გაღიზიანება სასტიკ ხუმრობას ითამაშებს - ეს გამოიწვევს დუელს მეგობართან, რომელსაც ის, არ სურს ეს, მოკლავს. და ეს, თავის მხრივ, შეცვლის ონეგინის სულს: ის შეიცნობს ტანჯვას, განიწმინდება მისი მეშვეობით და მომავალში ღრმა განცდების უნარი ექნება.

შეწყვეტს თუ არა ტატიანა ონეგინის სიყვარულს მას შემდეგ, რაც ის მკვლელი გახდება?

როგორ გამოჩნდება ონეგინი მის თვალებში ამ მოვლენების შემდეგ?

რა გავლენას მოახდენს მის იდეებზე საყვარელ ადამიანზე?

პასუხი: დუელის შემდეგ სინანულით გატანჯული ევგენი ტოვებს მამულს. და ტატიანა, რომელიც მარტო დარჩა ოლგას ქორწინების შემდეგ, განიცდის კონფლიქტურ გრძნობებს: ”და სასტიკ მარტოობაში \ მისი ვნება უფრო ძლიერად იწვის, \ და ონეგინის შესახებ შორს \ მისი გული უფრო ხმამაღლა ლაპარაკობს. \ იგი მას არ დაინახავს; \ მასში უნდა სძულდეს \ ძმის მკვლელი; \ პოეტი გარდაიცვალა ... მაგრამ არავის ახსოვს ... რატომ უნდა იყოს მოწყენილი? .. ”ამგვარად, ერთის მხრივ, ტატიანაუნდა სიძულვილი ევგენი, როგორც "ძმის მკვლელი", ან დის ქმარი, რაც იგივეა ტატიანასთვის. მაგრამ გულს ვერ უბრძანებ, მაგრამ ის, მონატრებითა და მარტოობით დაღლილი, ოლგას წასვლის შემდეგ გამწვავებული, "ვნებით იწვის". გმირის გამართლების ან საბოლოოდ დაგმობის მცდელობა ტატიანასთვის იქნება ონეგინის "ციხეში" ვიზიტი.

რა გაიგო ტატიანამ საყვარელზე მისი წიგნების წაკითხვის შემდეგ? როგორ წარმოგიდგენია ახლა ონეგინი?

პასუხი: ტატიანას გამოსახულია როგორც ექსცენტრიული, სევდიანი და საშიში, ბაირონის გმირების იმიტაცია, "მოსკოვიტი ჰაროლდის სამოსით", მოდური გმირების პაროდია, "ამორალური სულით, \ ეგოისტი და მშრალი, \ ოცნება". უზომოდ უღალატა, \ მისი გამწარებული გონებით, \ ცარიელ დუღილს მოქმედებაში.

იმოქმედებს ეს ტატიანას გრძნობებზე ონეგინის მიმართ?

პასუხი: არა, ტატიანას ჯერ კიდევ უყვარს ევგენი, შემთხვევითი არ არის, რომ პუშკინი ამაზე მიუთითებს: ”და ნელ-ნელა \ ჩემი ტატიანა იწყებს გაგებას \ ახლა უფრო გასაგებია - მადლობა ღმერთს - \ ის, ვისთვისაც ის კვნესის \ დაგმო იმპერიული ბედი."

როგორ იმოქმედებს ონეგინის ოფისში ვიზიტი ტატიანას გონებაზე?

პასუხი: ბელინსკიმ წერდა, რომ "ონეგინის სახლში სტუმრობამ და მისი წიგნების კითხვამ მოამზადა ტატიანა სოფლის გოგონადან საერო ქალბატონად აღორძინებისთვის, რამაც ძალიან გააკვირვა და გააოცა ონეგინი".

რა დაინახა ტატიანა ონეგინმა პეტერბურგში დაბრუნების შემდეგ?

პასუხი: ტატიანა ონეგინის წინაშე ჩნდება მთელი თავისი ბრწყინვალებით: ის არის ლამაზი, დახვეწილი, კეთილგანწყობილი, ჭკვიანი. ახლა ის არ ჩანს "უცხო გოგონა", იგი მშვენივრად ჯდება მის გარშემო მყოფი პეტერბურგის მაღალ საზოგადოებაში. ეს გააოცებს ონეგინს: ის არ ელოდა ასეთ წარმატებას პროვინციელი გოგონასგან, რომელიც გამოირჩევა ცარიელი, მიწის მესაკუთრე გარემოდან, მაგრამ არ აქვს დედაქალაქის ხიბლი. დროთა განმავლობაში, პირიქით, ის ხდება "საშიში ექსცენტრიკი", კარგავს ამ ხიბლს.

რატომ "აიძულა" პუშკინმა ონეგინი შეყვარებულიყო ტატიანა?

პასუხი: ფაქტობრივად, ორივე შეიცვალა: ტატიანაც და ონეგინიც. ტატიანა რომანტიული ახალგაზრდა ქალბატონიდან გადაიქცა ჭკვიან, განათლებულ ქალბატონად, მან ისწავლა არა მხოლოდ ქცევა, არამედ ემოციების კონტროლი. მან, ონეგინის მოყვარულმა, მოახერხა ემოციების შეკავება მასთან პირველივე შეხვედრისას: ”ჰეი! არა ის, რომ შეკრთა, ან უცებ გაფითრდა და გაწითლდა... წარბი არც კი გაძვრა; \ ტუჩებსაც არ აწებებდა.

ონეგინიც შეიცვალა: მისი კეთილდღეობა სინანულმა შეცვალა, ის ძალიან განსხვავდებოდა იმ ტკბილი დენდისაგან, რომელიც პირველ თავში იყო. შემთხვევითი არ არის, რომ მერვე თავის დასაწყისში ბურთთან მისი გამოჩენა საკმაოდ სარკასტული შენიშვნებით არის მორთული: „ახლა რა იქნება? მელმოტი, კოსმოპოლიტი, პატრიოტი, ჰაროლდი, კვაკერი, თავხედი, ან სხვა ნიღაბს აფარებს...“

ვ . სურათების ფერის განსაზღვრა და ფერთა მნიშვნელობების შემდგომი ანალიზი M. Luscher სისტემის მიხედვით.

• 
  შევეცადოთ დავახასიათოთ პერსონაჟები ფერების პალიტრის გამოყენებით მათი ცხოვრების სხვადასხვა პერიოდში: პირველ ეტაპზე და ბოლო თავში.

ტატიანა, რომანის ფურცლებზე პირველ შეხვედრაზე, შეიძლება თეთრში ამოიცნოთ, როგორც სიწმინდის სიმბოლო, მოლურჯო-ნაცრისფერი გარკვეული იზოლაციის გამო და ნათელი ფერები ანათებს. შინაგანი ცხოვრება: წითელი, როგორც ძლიერი ვნებების სიმბოლო, მეწამული - მომავალი ინტელექტუალური განვითარების გასაღები. დროთა განმავლობაში, ეს ფერები უფრო და უფრო ჟღერს მის პალიტრაში, მაგრამ ისინი ყველა დაიხრჩო ნაცრისფერით - არისტოკრატული თავშეკავების ფერი, კარგი ტონის ფერი.

VI . ფსიქოლოგის კომენტარები.

VII . საუბარი რომანის კომპოზიციის თავისებურებებზე.

დავუბრუნდეთ გაკვეთილის თემას. როგორ ფიქრობთ, ეს ამბავი სიყვარულის ისტორიაა? მათ ხომ „ერთად არაფერი გაუკეთებიათ“, როგორც მ.ცვეტაევა წერდა, არა?

პასუხი: მე არ ვეთანხმები ცვეტაევას, რადგან სიყვარული, ნამდვილი სიყვარული, არ მოითხოვს ურთიერთგაგებას. მინდა, გრძნობაზე გამოეხმაურო, მაგრამ უპასუხო სიყვარულიც შეიძლება გახდეს ბედნიერების წყარო. ასე რომ, მე ვფიქრობ, რომ ეს სიყვარულის ისტორიაა.

როგორ გამოვლინდება პერსონაჟების განცდების „არათანმიმდევრულობა“?

პასუხი: მათ სათითაოდ უჩნდებათ გრძნობა: ჯერ ტატიანა იტანჯება, შემდეგ კი ონეგინი სიყვარულით „დაავადდა“.

თუმცა, არსებობს გარკვეული ნიმუშები პერსონაჟების გრძნობების განვითარებაში. ნახეთ ეს ნიმუშები?

პასუხი: ტატიანას მსგავსად, ონეგინი გადის ტანჯვის გზას: გაურკვევლობიდან წერილით როგორმე გადაჭრის მცდელობამდე, შემდეგ კი წერილის ადრესტის "გაკვეთილი".

მართლაც, მოვლენების განვითარების სქემა პარალელურია და მის მისაღწევად პუშკინმა საბოლოო ვერსიაში დაამატა ონეგინის წერილი. მოდით მოვუსმინოთ მას.

ონეგინის წერილის ექსპრესიული კითხვა.

შევადაროთ ტატიანას წერილს. შეეცადეთ იპოვოთ პარალელები.

პასუხი: ორივე ასო აგებულია ლიტერატურული რომანტიული კლიშეების გამოყენებაზე. მაგრამ ონეგინის წერილში ისინი ნაკლებად თვალშისაცემია, რადგან ის მათ უფრო ფარულად იყენებს, მის წერილში რომანტიული წინააღმდეგობა არ არის.

როგორ უპასუხებს ტატიანა წერილს?

პასუხი: თავიდან არა. ონეგინი დიდი ხნის განმავლობაში ეძებს რაღაც გრძნობების კვალს მის თვისებებში, მაგრამ უშედეგოდ. მერე ტატიანასთან წავა ახსნა-განმარტებისთვის და ტატიანას „გაკვეთილს“ მიიღებს.

ტატიანას მონოლოგის ექსპრესიული კითხვა დადგმის ელემენტებით.

მ.ცვეტაევა „გაკვეთილის“ შესახებ წერდა: „რომელ ხალხთაგანს აქვს ასეთი მიყვარს ჰეროინი: მამაცი და ღირსეული, შეყვარებული და მტკიცე, ნათელმხილველი და მოსიყვარულე.

მართლაც, ტატიანას საყვედურში - არა შურისძიების ჩრდილი. ამიტომ მიიღება შურისძიების სისავსე, ამიტომაც დგას ონეგინი „ჭექა-ქუხილით დარტყმული“.

მას ხელში ეჭირა ყველა კოზირი, რათა შურისძიება მოეხდინა და გაგიჟებინა, ყველა კოზირი, რომ დაემცირებინა, მიწაში გათელა ეს სკამი, გაათანაბრა იმ დარბაზის პარკეტით, მან ეს ყველაფერი გაანადგურა მხოლოდ ერთი გადასრიალებით. : "მიყვარხარ, - რატომ დაშალე?"

რატომ იტყუება? დიახ, აღსანიშნავად! და აღსანიშნავად - რატომ? მაგრამ ეს, მართლაც, არ არის პასუხი ტატიანასთვის ...

ყველა კოზირი ხელში ეჭირა, მაგრამ არ უთამაშია.

დიახ, დიახ, გოგოებო, აღიარეთ - ჯერ და შემდეგ მოუსმინეთ საყვედურებს, შემდეგ დაქორწინდით საპატიო დაჭრილებზე და შემდეგ მოუსმინეთ აღსარებას და ნუ დაიმორჩილებთ მათ - და იქნებით ათასჯერ ბედნიერი ვიდრე ჩვენი სხვა გმირი, ის, ვინც ყველა სურვილი, სხვა არაფერი რჩება, თუ არა ლიანდაგზე წოლა.

და ვ.გ. ბელინსკი თვლიდა, რომ ”ეს ახსნა გამოხატავს ყველაფერს, რაც წარმოადგენს საზოგადოების მიერ განვითარებული ღრმა ბუნების მქონე რუსი ქალის არსს - ყველაფერი: ცეცხლოვანი ვნება და უბრალო, გულწრფელი გრძნობის გულწრფელობა და გულუბრყვილო მოძრაობების სიწმინდე და სიწმინდე. კეთილშობილური ხასიათისა და შეურაცხყოფილი სიამაყისა და ამაოების ძალით, რომლის ქვეშაც შენიღბულია საზოგადოებრივი აზრის მონური შიში...

ტატიანას საყვედურების მთავარი იდეა არის დარწმუნება, რომ ონეგინს მაშინ არ შეუყვარდა იგი მხოლოდ იმიტომ, რომ მას არ გააჩნდა მისთვის ცდუნების ხიბლი; ახლა კი სკანდალური დიდების წყურვილი მის ფეხებამდე მიდის ...

ტატიანა რუსი ქალის ტიპია... ქალს არ შეუძლია შეურაცხყოს საზოგადოებრივი აზრი, მაგრამ შეუძლია მას შესწიროს მოკრძალებულად, ფრაზების გარეშე, საკუთარი თავის შექების გარეშე, გააცნობიეროს ამ მსხვერპლის სიდიადე, წყევლის მთელი ტვირთი, რომელსაც საკუთარ თავზე იღებს. , ემორჩილება სხვა უმაღლეს კანონს - მისი ბუნების კანონს, მისი ბუნება კი სიყვარული და თავგანწირვაა...”.

ასე რომ, ცვეტაევა აღფრთოვანებულია ტატიანათ, ხოლო ბელინსკი გმობს მას, ამტკიცებს, რომ ტატიანას აღარ უყვარს ონეგინი. თქვენი აზრით რომელია სწორი?

პასუხი: დიახ, ტატიანას საქციელი გაიძულებს იფიქრო, რომ "მას ადრევე გაცივდა გრძნობები", ის აგრძელებს ონეგინის გახსენებას, მაგრამ ეს მისთვის წარსულია, ახალგაზრდობის მშვენიერი მოგონება. ის მისთვის ძვირფასია, მაგრამ არანაირად არ ძალუძს მისი ბედის დანგრევა. თუმცა, ძალიან მინდა მჯეროდეს, რომ სიყვარული ტატიანას სულში განახლდება ონეგინის გრძნობების გავლენით.

VIII . საგაკვეთილო მასალის შეჯამება.

როგორ მთავრდება რომანი?

პასუხი: რომანს რეალურად დასასრული არ აქვს, რადგან ავტორი ემშვიდობება თავის გმირს ცხოვრების ყველაზე კრიტიკულ მომენტში. ”ჩვენ ვფიქრობთ, რომ არის რომანები, რომელთა იდეაც მდგომარეობს იმაში, რომ მათ დასასრული არ აქვთ, რადგან სინამდვილეში არის მოვლენები გადაწყვეტილების გარეშე…”

რატომ არ წერს პუშკინიმე?

პასუხი: ის აიძულებს მკითხველს, დამოუკიდებლად გადაწყვიტონ პერსონაჟების ბედი, გახდნენ რომანის თანაავტორები, ისევე როგორც პუშკინი არ იძლევა რომანის მთავარი გმირების პორტრეტებს, რადგან შეზღუდავდა მკითხველის ფანტაზიას. ასე რომ, ყველა ქმნის საკუთარ "ტატიანას ძვირფას იდეალს".

როგორ ფიქრობთ, ტატიანასა და ონეგინის ისტორია სიყვარულის ისტორიაა?

IX . Საშინაო დავალება.

I ვარიანტი. იპოვეთ ლირიკული გადახრები რომანის ტექსტში და ამოიცნოთ თემები.

II ვარიანტი. დაადგინეთ, როგორ შეესაბამება ავტორის პოზიცია დიგრესიებიგმირების პოზიციით.