ბირთვული კვლევების ერთობლივი ინსტიტუტის უნივერსალურ ბიბლიოთეკაში. DI. ბლოხინცევი შეხვდა ბავშვთა და მოზარდთა პოპულარული წიგნების ავტორებს ანდრეი ჟვალევსკის და ევგენია პასტერნაკს. ეს ღონისძიება ინსტიტუტის იუბილესა და საბავშვო წიგნის კვირეულს დაემთხვა. ბელორუსის ავტორებს, რომლებიც პირველად ეწვივნენ დუბნას, სიამოვნებით ისაუბრეს ახალგაზრდა მკითხველი, მათი მშობლები და მასწავლებლები - ნამდვილ ბესტსელერებად ქცეული წიგნების მოყვარულები.

დღე, როდესაც ბიბლიოთეკაში მწერლებთან შეხვედრა დაინიშნა, სავსე იყო ქალაქის მნიშვნელოვანი მოვლენებით. მით უფრო სასიამოვნო იყო იმის ყურება, თუ როგორ მიდიოდნენ ბავშვები ბლოხინკაში ფარაში და თან ატარებდნენ წიგნების მთელ ჩანთებს ავტოგრაფებისგან ავტოგრაფების მიღების იმედით.

გრძელი გზა ლიტერატურამდე

ანდრეი ჟვალევსკის და ევგენია პასტერნაკის შემოქმედებითი კავშირი 2004 წელს დაიბადა, თუმცა მათი გაცნობის ისტორია მეოთხედ საუკუნეზე მეტია. ორივე სწავლობდა მინსკში ბელორუსის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ფიზიკის ფაკულტეტზე, ანდრეი სამი წლით უფროსია. ჩვენ შევხვდით სტუდენტურ თეატრში: ორივე იყო საორგანიზაციო კომიტეტის წევრი ფიზიკის დღეების მოსამზადებლად, შემდეგ კი ერთად თამაშობდნენ KVN-ში.

ანდრეიმ, 1992 წელს უნივერსიტეტის დამთავრების შემდეგ, მოახერხა წელიწადნახევრის განმავლობაში მუშაობა თავის პროფესიაში: ეწეოდა სამეცნიერო მოღვაწეობას, აქტიურად აქვეყნებდა და დაიწყო დისერტაციის წერა. დიდი სინანულით მომიწია მეცნიერებასთან განშორება: ქალიშვილი შეეძინა, ოჯახი უნდა მეკვება. მან გრძელი გზა გაიარა ლიტერატურისკენ - თავიდან უსაფრთხოების ქაღალდების დიზაინით, ჟურნალისტიკით იყო დაკავებული, შემდეგ გამომცემლობაში მუშაობდა. ახალგაზრდა ავტორების შემოქმედების გაცნობისას მივხვდი, რომ უარესს ვერ დავწერ. იგორ მიტკოსთან ერთად დაწერილი პირველი წიგნი იყო ჰარი პოტერის პაროდია - "პორი გუტერი და ქვის ფილოსოფოსი", შემდეგ ირონიული საშინელებათა რომანი "აქ ზიანი არ იქნება", რომელმაც ეროვნული საბავშვო ჯილდო მოიპოვა. 2005 წლიდან ჟვალევსკი არის სცენარისტთა ჯგუფის წევრი, რომლებიც წერენ სცენარებს ტელესერიალებისთვის, მათ შორის „ჯარისკაცები“, „კანონიერი პოლიციელი“ და სხვა.

ა.ჟვალევსკის და ე.პასტერნაკის შემოქმედებითი კავშირი

თანაავტორთან განშორების შემდეგ, ანდრეიმ გადაწყვიტა ევგენია ჩაერთო ლიტერატურაში, რომელთანაც ოჯახებთან მეგობრობა განაგრძეს. მისი კომპიუტერული გაკვეთილი, კომპიუტერი ქალებისთვის, მყისიერი ჰიტი გახდა. ავტორთა ერთობლივი მუშაობა დაიწყო ირონიის ციკლით რომანტიკული რომანები"M + F", რომელიც გახდა ამავე სახელწოდების ცნობილი ფილმის საფუძველი. მამაკაცის ტექსტი ანდრეიმ დაწერა, ქალისთვის - ევგენია. მერე იყო ქალის რომანტიკა"carrotoff/on" შესახებ. მაგრამ ბავშვებისა და მოზარდებისთვის დაწერილმა წიგნებმა ნამდვილი პოპულარობა მოიპოვეს: „დრო ყოველთვის კარგია“, „გიმნაზია No13“, „სანტა კლაუსის ნამდვილი ამბავი“, „სკოლაში მინდა“, „მოსკვესტი“, „52 თებერვალი“. ”, ბაზილიკი”, ”სიკვდილი მკვდარი სულებისთვის”, ”შექსპირს არასოდეს უოცნებია” და სხვა. მათი ნამუშევრები არაერთხელ გახდნენ მკითხველთა კონკურსების გამარჯვებულები, სანუკვარ ოცნების, კნიგურუს, ლაურეატები და ფინალისტი. ალისფერი იალქნები”,” ალისა”, ჯილდოები მათ. Krapivin, Start Up და მრავალი სხვა.

შთაგონება საკუთარი შვილებისგან

ანდრეი ხუმრობს, რომ მისი მთავარი წვლილი ლიტერატურაში არის ევგენი პასტერნაკი! ისინი შთაგონებას ძირითადად საკუთარი შვილებისგან იღებენ, რომელთაგან ორ ოჯახში ხუთია: უფროსი 25 წლისაა, უმცროსი 4 წლის. წიგნები, რომლებსაც ბავშვები სიტყვასიტყვით კითხულობენ, არანაკლებ საინტერესოა უფროსებისთვის, უფრო მეტიც, ისინი ხდება ერთგვარი „გაგების ხიდად“ ბავშვებსა და მშობლებს შორის. და გასაკვირი არ არის: ბევრი შეთქმულება დაიბადა ყოველდღიური ისტორიების საფუძველზე და ბავშვები, მათი მეგობრები და ნაცნობები, სკოლის მასწავლებლები, შინაური ცხოველები და ის ადამიანებიც კი, რომლებიც შემოქმედებითი შეხვედრების დროს შეხვდნენ, გახდნენ ნათელი და ცნობადი პერსონაჟები. ყოველი წიგნი ავლენს აქტუალურ საკითხებს, რომლებიც აწუხებს თანამედროვე თინეიჯერებს, რომელთა განხილვას ისინი ყოველთვის ვერ ბედავენ არა მხოლოდ უფროსებთან, არამედ ხანდახან თანატოლებთან: პირველი სიყვარული, მეგობრებთან ურთიერთობა, ნარკოტიკები, გუნდში ადაპტაცია, სწავლის სირთულეები.

წიგნის შექმნის ისტორია

ბლოხინკაში გამართულ შეხვედრაზე ავტორებმა წიგნების წერის რამდენიმე ისტორია გაუზიარეს. მაგალითად, „დრო ყოველთვის კარგია“ არის ამბავი იმის შესახებ, თუ როგორ შეცვალეს დრო ბიჭმა და გოგომ 1980 და 2018 წლებში. წიგნის იდეა ერთ საღამოს გაჩნდა, როდესაც ევგენიას უფროსმა ქალიშვილმა საშამ, მაცივარში შეხედა და იქ იოგურტი ვერ იპოვა, გამოაცხადა, რომ საჭმელი არაფერი იყო! ამავდროულად, წარმოუდგენლად გამიკვირდა, როცა გავიგე, რომ დედაჩემმა პირველად სცადა იოგურტი უნივერსიტეტის პირველ კურსზე. საუბარი გაჭიანურდა: ქალიშვილი სიამოვნებით უსმენდა ბავშვობის მოგონებებს, რომლებშიც ბევრი რამ არ იყო ნაცნობი დღევანდელი თინეიჯერებისთვის - კომპიუტერები, გაჯეტები, მობილური ტელეფონები. მაგრამ ეზოებში ყველას სიამოვნებდა სხვადასხვა გარე თამაშების თამაში. დარწმუნებულმა, რომ ბავშვებს ნამდვილად აინტერესებთ იმის მოსმენა, თუ როგორ ცხოვრობდნენ ისინი საბჭოთა კავშირში, თანაავტორებმა გადაწყვიტეს დაეწერათ წიგნი სამეცნიერო ფანტასტიკის ჟანრში. იმის გათვალისწინებით, რომ ეს იყო 2008 წელს, მათ მომავლის შეხედვით ბევრის გამოცნობა მოახერხეს.

სათაურიდან დაიბადა წიგნი „მინდა სკოლაში წასვლა“. ავტორებს სურდათ შეექმნათ ისეთი მშვენიერი სკოლა, სადაც ბავშვები დილით დარბიან ერთი ფიქრით: „იჩქარე!“ მასში ჩვეულებრივი „ობიექტები“ და „პარალელები“ ​​არ არის, მაგრამ არის ბევრი პროექტი, რომელსაც თანამოაზრეები ახორციელებენ, მასში ყველაზე სანუკვარი ოცნებები ახდება - ჰაერის ბუშტით ფრენიდან ელბრუსში გამგზავრებამდე. წიგნის გამოსვლის შემდეგ ავტორებს კითხვები გაუჩნდა: სად არის ეს სკოლა? უფრო მეტიც, წიგნი არც თუ ისე ფანტასტიური აღმოჩნდა: აღმოჩნდა, რომ ასეთი სკოლები ცოტაა, მაგრამ ისინი არსებობენ.

ანდრეი და ევგენია აღიარებენ, რომ კარგად ახსოვთ საკუთარი თავი სკოლის ასაკი, გაიგეთ, რა განაწყენებულია მოზარდს, რა არის მისთვის საინტერესო და რა არის მოსაწყენი. ეს ნივთები უნივერსალურია სხვადასხვა დროს. მაგალითად, ჟენიამ კლასში ძალიან რთული ურთიერთობები ჩამოაყალიბა: თინეიჯერულ გარემოში არ იღებენ მათ, ვინც განსხვავდება საერთო მასისგან. თუმცა, ამან მხოლოდ გააძლიერა მისი ხასიათი. და როდესაც ის სხვა კლასში გადავიდა - ფიზიკა-მათემატიკის კლასში, მიხვდა, რომ სწავლა ნამდვილი დრაივია!

წიგნების ნაკვეთები შობს სიცოცხლეს

ისევე, როგორც თემები შეიძლება ამოიზარდოს ყველაფრისგან, ასევე წიგნების სიუჟეტებმა თავად შექმნა სიცოცხლე. სწავლისადმი ინტერესის გასაღვივებლად მათ დაწერეს საძიებო წიგნი, რომელზეც პასუხების მოძიება სასკოლო სასწავლო გეგმის ფარგლებში შეიძლებოდა. იყო სრულიად დეტექტიური ისტორიებიც. და ერთხელ ავტორებმა გამართეს კონკურსი სკოლის მოსწავლეებს შორის, მოიწვიეს მათ დაწერონ ცნობილი გაგრძელება ლიტერატურული ნაწარმოები. შემოვიდა 1000-ზე მეტი ამაღელვებელი მოთხრობა, საიდანაც ძნელი იყო საუკეთესოს ამორჩევა დასაბეჭდად.

როგორ დავწეროთ წიგნი ერთად

კითხვაზე "როგორ შეგიძლიათ დაწეროთ წიგნი ერთად?" ავტორებმა განაცხადეს, რომ ისინი ვარჯიშობენ რამდენიმე გზით. ზოგჯერ ეს არის „პინგ-პონგის“ მეთოდი: ერთი ტექსტის ნაწილს წერს, მეორეს ფოსტით უგზავნის, ის აგრძელებს და უბრუნდება პირველს და ა.შ. ხანდახან ასე მუშაობენ, სხედან ერთმანეთის გვერდით და განიხილავენ სიუჟეტის განვითარებას – მაგალითად, მატარებელში: ახლახან გამოცემული წიგნის „ღია დასასრულის“ პირველი სამი ნაწილი ასეა დაწერილი. ასევე კარგად მუშაობს კაფეში, სადაც უმცროს ქალიშვილს, ევგენიას ელოდებათ, როცა ის ფიგურულ სრიალშია დაკავებული. მეორე მეთოდია, როცა ყველა წერს თავისი გმირის როლს, შემდეგ კი ადგენს ერთ ტექსტს. ასე რომ, "დრო ყოველთვის კარგია", "M + F", დაწერილია რამდენიმე მოთხრობა.

„ქალები, როგორც წესი, ბევრად უფრო აქტიურად ფიქრობენ: მაშინაც კი, როცა ფიქრებში ხვდებიან, რამდენიმე წამში ახერხებენ დაქორწინებას, შვილების გაჩენას, განქორწინებას, გაცემას. საუკეთესო წლებიცხოვრება. ამ დროის განმავლობაში, მამაკაცს ზოგჯერ არც კი აქვს დრო, რომ შეაფასოს თავისი გარეგნობა, ”- ხუმრობს ანდრეი. და ევგენია აღნიშნავს: ”კაცი ყოველთვის უნდა დარჩეს კაცი, ხოლო ქალი - ქალი. ინიციატივა კაცს ეკუთვნის. ცეკვას ჰგავს. წყვილისთვის ყველაფერი გამოდგება მხოლოდ მაშინ, როცა პარტნიორი ლიდერობს, მაგრამ აკეთებს ისე, როგორც ქალისთვის მოსახერხებელია.

ავტორები ყოველთვის ადგენენ წიგნის დაწერის გეგმას, განსაზღვრავენ პერსონაჟებს, გამოკვეთენ სიუჟეტის განვითარებას, ის მუდმივად სწორდება და სრულდება. ნაწარმოების დასასრულს, ავტორები აქვეყნებენ ხელნაწერს Vkontakte ჯგუფში "სატესტო კითხვისთვის", ყურადღებით უსმენენ თავიანთი მკითხველების მოსაზრებებს, ისინი ასრულებენ სურათებს, აკეთებენ შესწორებებს, მხოლოდ ამის შემდეგ იბადება წიგნის საბოლოო ვერსია. .

შეხვედრები მკითხველებთან

მკითხველ საზოგადოებასთან შეხვედრები ყოველთვის ერთი ამოსუნთქვით იმართება, სახალისო და საინტერესო. მწერლები საკუთარ თავს თვლიან გარკვეული გაგებითმოსაუბრე მხატვრები. ზოგჯერ თქვენ უნდა გააღვიძოთ ბავშვების ინტერესი წიგნების მიმართ. პეტერბურგის ერთ-ერთ გიმნაზიაში, როგორც გაირკვა, ბავშვებს სახელმძღვანელოების გარდა სხვა წიგნებიც კი არ გაუხსნიათ. უბრალოდ უნდა წამეკითხა მათთვის ნაწყვეტები ჩემი ნამუშევრებიდან – გაცოცხლდნენ, დაინტერესდნენ. გზის გადაღმა არის კიდევ ერთი გიმნაზია, სადაც შეხვედრა ხმაურით დასრულდა. ეს ყველაფერი მასწავლებლებზეა დამოკიდებული, ავტორები თვლიან: ჩვეულებრივ სკოლაში პროვინციული ქალაქიშეიძლება იყოს ბევრად უფრო ენთუზიაზმი ბავშვები, ვიდრე ყველაზე "მაგარ" კერძო სკოლაში ან გიმნაზიაში.

ანდრეიმ აღიარა, რომ მისი პირადი შთაბეჭდილებებით, სკოლის მოსწავლეები მაინც უფრო მეტს კითხულობენ, განსაკუთრებით მცირე ასაკში. იგრძნობა, რომ მშობლები უფრო მეტად ჩაერთნენ შვილებში. ახლახან კი, საგამომცემლო პროგრამების შესწავლის შემდეგ, აღმოვაჩინე, რომ საბავშვო წიგნები მოზრდილებზე ოთხჯერ მეტი გამოდის. ანდრეიმ ასევე თქვა, რომ საბავშვო მწერლებს შორის კონკურენცია არ არის, ურთიერთობები ძალიან თბილი და მეგობრულია.

ახალგაზრდა მკითხველებთან შეხვედრის შემდეგ, იყო საუბარი უფროსებთან - მშობლებთან და მასწავლებლებთან - თანამედროვე საბავშვო და თინეიჯერული ლიტერატურის შესახებ, როგორ მოვიხიბლოთ ბავშვები კითხვით, დროზე და საკუთარ თავზე და კიდევ ბევრ საკითხზე, რომელიც ყველა ადამიანს აწუხებს. მაგრამ მწერალებისთვის ჩვეულებრივი არ არის საუბარი წიგნზე, რომელიც ამჟამად იწერება, ამიტომ ანდრეი ჟვალევსკის და ევგენია პასტერნაკის ნაწარმოებების მოყვარულებს მხოლოდ მოუთმენლად ელიან ახალ წიგნებთან შეხვედრას, რომლებიც მალე გამოვა მათი კალმიდან.

ევგენია შტეინი

ფოტო მწერლების პირადი არქივიდან

"დრო ყოველთვის კარგია" არის მომხიბლავი თანამედროვე წიგნითანამედროვე თინეიჯერების შესახებ, ანდრეი ჟვალევსკის და ევგენია პასტერნაკის თანაავტორობით.

ამ წიგნის მთავარი გმირები არიან გოგონა ოლია, რომელიც ცხოვრობს 2018 წელს და ბიჭი ვიტა, რომელიც ცხოვრობს 1980 წელს. თანამედროვე თინეიჯერებივერ წარმომიდგენია მათი ცხოვრება გაჯეტების გარეშე. ისინი იმდენ დროს ატარებენ ინტერნეტში, რომ კინაღამ დაავიწყდათ როგორ ეკონტაქტებოდნენ პირდაპირ ეთერში. სულ უფრო და უფრო ხშირად ლაპარაკობენ სკოლის მოსწავლეები, სადაც არავინ იცის, რა მეტსახელი აქვს ვინმეს.

1980 წლის ბავშვების ცხოვრება ძალიან განსხვავდება მომავლის თინეიჯერების ცხოვრებისგან. მათ აქვთ განსხვავებული ღირებულებები და განსხვავებული პრობლემები. ისინი ბევრს ურთიერთობენ, ერთად ატარებენ დროს, მოდიან სამაშველოში.

ისე ხდება, რომ ოლია და ვიტა მოულოდნელად იცვლიან ადგილს. ოლია, როგორც თანამედროვე მოზარდი, აღიქვამს ამ განსახლებას, როგორც ერთგვარ სახალისო ქვესტს. თუ ყველა პირობას შეასრულებ, სახლში დაბრუნდები. და ამავე დროს თქვენ სწავლობთ იმდენს წარსულის შესახებ! ვიტა, პირიქით, დაბნეულია. მან არ იცის გარშემომყოფების მიერ წარმოთქმული ახალი სიტყვები (სიტყვები, რომლებიც დაკავშირებულია გაჯეტებთან და ინტერნეტში კომუნიკაციასთან), გაოცებულია ტექნოლოგიური პროგრესის სიახლეებით და უცნაური ახალი თაობით, რომელიც ამჯობინებს კომუნიკაციას კომპიუტერებითა და ტელეფონებით. ვიდრე ცოცხალი.

მალე ბიჭები ეჩვევიან ახალი ცხოვრების თავისებურებებს, რადგან პრობლემები აქვთ. ვიტიას მეგობარმა ჟენიამ ბავშვებს ბებიას გამომცხვარი სააღდგომო ნამცხვარი გაუმასპინძლდა. და რადგან ბიჭი პიონერია, მას შეკრებაზე საყვედურობენ, რადგან სსრკ-ში ათეიზმია. ოლიას საერთოდ არ ესმის, რა არის ჟენიას მიმართ ასეთი დამოკიდებულების მიზეზი. მას წარმოდგენაც არ აქვს, რა სავალალო შედეგები შეიძლება მოჰყვეს ბიჭის საქციელს. ოლია იწყებს ბიჭთან მეგობრობას და ყველაფერს აკეთებს დასახმარებლად, თუმცა ეს არ გამოდგება.

2018 წელს ვიტას სხვა სირთულეებთან გამკლავება მოუწევს. გამოდის, რომ მის კლასელ ბიჭებს საერთოდ არ შეუძლიათ კომუნიკაცია და უბრალოდ აგრძელებენ საუბარს. და მათ უნდა ჩააბარონ ზეპირი გამოცდები. ვიტა თანაკლასელების დახმარებაზე თანახმაა და ამბობს, რომ თავის დროზე კომპიუტერი არ იყო, ყველაფერი ხელით იწერებოდა და პირდაპირ ეთერში ეცნობებოდა. ბიჭი ქმნის კლუბის მსგავსებას, სადაც ბიჭები მოდიან ლაპარაკის სასწავლად. აქ ყველამ იცის კლუბის სხვა წევრის მეტსახელი. ხდება ისე, რომ ვინმე ინტერნეტში ათავსებს კლასის ყველა მოსწავლის სახელს მეტსახელებთან ერთად, გარდა ვიტიას, მოგვიანებით კი ირკვევა, რომ ეს გააკეთა ერთმა გოგონამ, რომელზეც არც უფიქრია.

ამის შემდეგ ვიტა და ოლია კვლავ იცვლიან ადგილებს. გოგონა წუხს, რომ ჟენიას ვერ დაეხმარა. მაგრამ მეორე დღეს იგი ხვდება ზრდასრულ ვიტას, რომელიც ამბობს, რომ ყველაფერი კარგად დასრულდა ჟენიასთან.

სიუჟეტი მოგვითხრობს მარადიულ ღირებულებებზე - მეგობრობაზე, თანადგომაზე, ურთიერთდახმარებაზე. ამიტომ, დრო ყოველთვის კარგია - მთავარია, ახლოს არიან ნამდვილი მეგობრები, რომლებიც მზად არიან დაეხმარონ რთულ დროს. ეს არის ის, რაც მნიშვნელოვანია ნებისმიერ დროს, ნებისმიერ დროს.

სურათი ან ნახატი ჟვალევსკი, პასტერნაკი - დრო ყოველთვის კარგია

სხვა მოთხრობები და მიმოხილვები მკითხველის დღიურისთვის

• ქუჩის მომღერლის სეტონ-ტომპსონის რეზიუმე

  "ქუჩის მომღერალი" - ამბავი ჩიტების სიყვარულზე და უჩვეულო ბედზე. სეტონ-ტომსონის გმირები არიან ორი ბეღურა სახელად რენდი და ბიდი. ორივეს არაჩვეულებრივი ფერი აქვს, რაც პირველივე ხაზებიდან ინდივიდუალობას ანიჭებს.

• რეზიუმე სანამ მანქანა ელოდება ო. ჰენრის

  ო.ჰენრი - ინგლისელი მწერალიოსტატი მოკლე ისტორია. მის შემოქმედებაში ლაკონურად და მოკლედ არის საუბარი გმირებზე. და როცა მათ კითხულობთ, საკუთარი თვალით წარმოიდგენთ ადგილს, სადაც ხდება მოვლენები. და გმირები.

• ზღაპრის შეჯამება ალისფერი ყვავილი აქსაკოვი

  ერთ სამეფოში, გადმოცემის თანახმად, ცხოვრობდა მდიდარი ვაჭარი სამი ლამაზი ქალიშვილით. ერთხელ, სამოგზაუროდ წასული ვაჭარი დაჰპირდა, რომ მათთვის სასურველი საჩუქრები მოუტანდა. უმცროსმა ქალიშვილმა მამას საგონებელში ჩააგდო ალისფერი ყვავილის მოტანის თხოვნით.

• რეზიუმე Unclean Force Pikul

  ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი და მნიშვნელოვანი რომანი, ერთ-ერთი ყველაზე საუკეთესო მწერალიპიკულ ს.ვ., რომელიც მუშაობდა სამხედრო ლიტერატურის ჟანრში. ეს რომანი მეორე მსოფლიო ომის რომელიმე მოვლენას არ ეძღვნება

• რეზიუმე დოსტოევსკის მოზარდი

  თავის ჩანაწერებში არკადი მაკაროვიჩ დოლგორუკი (მოზარდი) საუბრობს საკუთარ თავზე, ისევე როგორც მის ცხოვრებაზე და იმ ადამიანებზე, რომლებიც მის ცხოვრებაში იყვნენ.

29 მაისს 11:30 საათიდან 17:00 საათამდე, "სოციალური სტრუქტურების" ფართო დარბაზები.(St. Baltiyskaya, 5, m.Sokol) მოიწვიე მოზარდები და მშობლები ფესტივალზე მოზარდების გარეთ დღე. შეგიძლიათ გაეცნოთ ღონისძიების დეტალურ პროგრამას.

ამ შეკრების ფარგლებში გეპატიჟებით მწერალ დუეტ ა.ჟვალევსკის და ე.პასტერნაკთან შეხვედრაზე.

შეგიძლიათ დასვათ თქვენი შეკითხვები, მიიღოთ პასუხები, უბრალოდ ისაუბროთ საინტერესო ადამიანებთან. შეიძინეთ ავტორების ახალი წიგნები ან შეავსეთ თქვენი ბიბლიოთეკა დაკარგული წიგნებით. მიიღეთ ავტოგრაფი და, რა თქმა უნდა, გადაიღეთ სურათები ცოცხალი მწერლებთან.

ჟვალევსკის / პასტერნაკის ბიოგრაფია

ანდრეი ჟვალევსკი და ევგენია პასტერნაკი - შემოქმედებითი კავშირი ბელორუსი მწერლებირომელიც უკვე ათი წელია არსებობს. ორივე თანაავტორი განათლებით ფიზიკოსია და ცხოვრობს და მუშაობს მინსკში.

ანდრეი ჟვალევსკის და ევგენია პასტერნაკის ერთობლივი შემოქმედება 2004 წელს დაიწყო ირონიული სასიყვარულო რომანების ციკლით "M + F", რომლებიც არაერთხელ იქნა გადაბეჭდილი და ასევე გახდა საფუძველი ამავე სახელწოდების ფილმისთვის, გადაღებული Central Partnership-ის მიერ (მთავარი როლებში. ნელი უვაროვა და გრიგორი ანტიპენკო). ამ ჟანრის სხვა მოთხრობებმაც იპოვა თავისი მკითხველი: ”მე მეტს ვიმსახურებ”, ”სტაფილოს შესახებ გამორთვა/ჩართვა”, ”როგორც კატა ძაღლთან ერთად”.

თუმცა, ნამდვილი წარმატება თანაავტორებს მაშინ მოუვიდათ, როდესაც დაიწყეს წიგნების წერა ბავშვებისთვის და მოზარდებისთვის: „სანტა კლაუსის ნამდვილი ამბავი“, „დრო ყოველთვის კარგია“, „გიმნაზია No13“, „მოსკვესტი“, „შექსპირი“. არასოდეს მიოცნებია“, „სკოლაში მინდა“, „სიკვდილი მკვდარ სულებს“, „52 თებერვალი“, „ნადირობა ბაზილისკზე“, „გავიქცეთ აქედან“. ყველა ეს წიგნი მუდმივ ინტერესს იწვევს მკითხველებისა და გამომცემლებისთვის და დაჯილდოვებულია მრავალი ჯილდოებით. „დრო ყოველთვის კარგია“ თარგმნის უფლება იტალიურმა გამომცემლობა „ჯუნტიმ“ იყიდა, ამ ისტორიის კინოადაპტაციაზე მოლაპარაკებები მიმდინარეობს.

ა.ჟვალევსკი, ე.პასტერნაკი

დრო ყოველთვის კარგია

გამოხმაურება ტესტის მკითხველებისგან LiveJournal-იდან

წაკითხული მაქვს. უბრალოდ სუპერ! პატიოსნად, შეუძლებელი იყო დაშორება!

აქ თქვენ იცით, როგორ ჩამოიწუროთ ცრემლი მკითხველისგან. არ მესმის რატომ, მაგრამ დასასრულის წაკითხვისას ვიჯექი და ცხვირს ვიხუჭავდი.

იდეა - კლასი! და წიგნების არარსებობა / ყოფნა, და სვეტად დაყოფა, და გულის ცემა და "თვალი თვალში" - ასე სასიცოცხლოდ მნიშვნელოვანია. დიდი.

ერთი ამოსუნთქვით წავიკითხე. დავლიოთ, ასე ვთქვათ. Ძალიან კარგი!!!

ვარჯიშზე ურცხვად დავიგვიანე (შეუძლებელი იყო დაშორება), ამიტომ სასწრაფოდ ვხსნი გამოწერას, ასე ვთქვათ ცხელ დევნაში. საინტერესო და დინამიური! ცრემლები სდიოდა არა მარტო ბოლოს. იმ ადგილას, სადაც ოლია და ჟენია ერთმანეთს კლასში უჭირავთ. კარგი, რამდენჯერმე მიუახლოვდით დასრულებას.

გამკაცრება დაახლოებით წიგნის მესამედს მიუახლოვდა და უფრო მატულობს, ანუ ყველაფერი კარგადაა დინამიზმით. ის ადვილად იკითხება და იქიდან, სადაც საჭიროა, იშლება და ხშირად იღიმება. დროის უწყვეტობა საერთოდ არ მაწუხებდა, კითხვებიც კი არ იყო. ეს კონვენციაა, სულ ესაა. მთლიანობაში, შესანიშნავი იდეა და შესრულება!

ჟენია პ., ანდრეი ჟ. როგორ მოახერხეთ თქვენ, უფროსებმა, ჩვენზე ბავშვებო ისე დაწერეთ, რომ ჩვენთვის საინტერესო იყო მისი წაკითხვა?

მხიარული „კუ-კა-რე-კუ“-დან გამეღვიძა და კომიკოსზე მაღვიძარა გამოვრთე. ავდექი, სამზარეულოში გავედი, გზაში კომპიუტერი ჩავრთე. პირველ გაკვეთილამდე ჯერ კიდევ ერთი საათია, სავსებით შესაძლებელია ნახოთ რა ეწერა ფორუმზე ღამით.

სანამ კომპიუტერი იტვირთებოდა, მოვახერხე ჩაის დალევა და დედაჩემის სტანდარტის მოსმენა:

ოლია სად წახვედი, ერთხელ სუფრასთან კაცურად ჭამე.

ჰო, - ამოვილუღლუღე, სენდვიჩი ამოვიღე და მონიტორთან მივედი.

წავედი სკოლის ფორუმზე. ჩვეულებისამებრ, ინტერნეტი ღამით დატვირთული ცხოვრებით ცხოვრობდა. დიდ მაიმუნს მორიგი ბრძოლა ჰქონდა ბერდთან. დიდხანს ვიჩხუბეთ, ღამის ორამდე. აქ ხალხს გაუმართლა, დასაძინებლად არავინ მიყავს.

ოლია, ნახევარ საათში მიდიხარ და ისევ პიჟამოში ხარ!

კარგი ახლავე...

კომპიუტერიდან გაბრაზებულმა ავხედე და ჩასაცმისკენ წავედი. ძალიან არ მინდოდა სკოლაში თავის დათრევა, მით უმეტეს, რომ პირველი გაკვეთილი მათემატიკის გამოცდაზე იყო დანიშნული. ეს ტესტი ჯერ არცერთ კლასს არ დაუწერია, ამიტომ ფორუმზე ამოცანები არ ჩანდა და შარშანდელებს არქივში ყურება ეზარებოდათ. მერე ფიზრა, ისტორია და მხოლოდ ერთი წესიერი გაკვეთილი - OKG. დიახ, და რასაც იქ გვასწავლიან! ამობეჭდვა? სკოლის პროგრამაარ შეცვლილა ათი წლის განმავლობაში! ჰა! დიახ, ახლა ნებისმიერი ნორმალური მოსწავლე ტექსტს უფრო სწრაფად აკრეფს, ვიდრე იტყვის.

ჩაცმამდე მაინც წავიკითხე გუშინდელი ფორუმის გინება. შემდეგ კი თვალი მოულოდნელად მოჰკრა იმ ფაქტს, რომ ყუთში, თურმე, პირადი შეტყობინებაა. გავხსენი და... გულმა ხშირად, ხშირად დამიწყო ცემა. ქორისგან...

შეტყობინება მოკლე იყო. „ჰეი! Შეყვარებული გყავს?" მაგრამ ხელები მიკანკალებს. ქორი ფორუმს იშვიათად, მაგრამ შესაფერისად სტუმრობდა. ხანდახან, როგორც კი რაღაცას წერს, როგორც ხუმრობს, ყველა წასაკითხად გარბის. და ერთხელ მან საკუთარი ლექსებიც კი დაწერა. ქორი მხოლოდ ყველა გოგოს ოცნებაა. PM-ში ისინი ხშირად განიხილავდნენ მხოლოდ იმას, თუ რას დაწერდა Hawk ახალს. და რაც მთავარია, არავინ, არავინ იცოდა ვინ იყო სინამდვილეში.

ის, რაც ჰოკმა მომწერა, ტიტაუს, ლურჯ ჭანჭიკს ჰგავდა.

ოლია, სკოლაში მიდიხარ?

ოჰ, და რატომ წავიდეთ სადმე, თუ ის აქ არის, ნამდვილი ცხოვრება. ახლა დავჯდებოდი, მშვიდად გამოვიდოდი პასუხი, დავწერდი. და მერე გაარკვიე მისი ICQ ნომერი და ჩატი, ღამე ჩატი... უკვე ბედნიერებისგან თვალები დავხუჭე. შემდეგ კი მან აიღო პორტფელი და ნაღვლიანად წავიდა კარისკენ.

მეოთხე მეოთხედი ყველაზე მაგარია. ზაფხულის არდადეგებამდე საკმაოდ ცოტაა, დაახლოებით თვენახევარი. და რაც მთავარია - წლიური ნიშნების შეჯამებამდე. აპრილი ძალიან მიყვარს და მით უმეტეს - მაისის ბოლოს. კიდევ რამდენიმე ტესტი, დღიურების შეგროვება... და ხსნით ბოლო გვერდს და იქ - მყარი, დამსახურებული ხუთები. და შექების ფურცელი დატვირთვაში ...

არა, არ მეკითხები, მაგრამ მაინც სასიამოვნოა. მართალი გითხრათ, დირექტორთან რომ დამიძახეს, ეჭვიც არ მეპარებოდა, რომ რაღაც სასიამოვნოს გავიგებდი. და როცა შევედი და კაბინეტში უფროსი პიონერთა ლიდერი დავინახე, გადავწყვიტე, რომ ეს სასიამოვნო რამ რაზმში ჩემს პოზიციას უკავშირდებოდეს. იქნებ საკრებულოს რაზმები წარუდგინონ? მშვენიერი იქნებოდა!

მაგრამ მე მხოლოდ ნახევრად გამოვიცანი.

დაჯექი, ვიტია, - მკაცრად თქვა თამარა ვასილიევნამ, ჩვენმა მთავარმა მასწავლებელმა, მეტსახელად ვასამ, - მე და ტანია გელაპარაკებით, როგორც რაზმის საბჭოს თავმჯდომარეს!

დავჯექი, ავტომატურად ვფიქრობდი: „როგორმდე“ მძიმით არ არის საჭირო, რადგან აქ „როგორც“ ნიშნავს.

ტანეჩკამ და ვასამ მკაცრად შემომხედეს. ახლა გასაგები იყო, რომ რაღაც მნიშვნელოვან, მაგრამ არცთუ სასიამოვნო საქმეზე ვსაუბრობდით. ალბათ, ლითონის ჯართის დაუგეგმავი კოლექციის შესახებ ახალი კომსომოლის სამშენებლო უბნის გახსნის საპატივცემულოდ.

გახსოვს, ვიტია, - განაგრძო მასწავლებელმა, - ჟენია არქიპოვმა ორშაბათს სკოლაში სააღდგომო ტორტი მოიტანა?

Მე გამიკვირდა. რაღაც მოულოდნელი კითხვა.

ბულკა? დავაზუსტე.

კულიჩ! - ისეთი საზიზღარი ხმით გამისწორა ტანეჩკამ, რომ გაირკვა, რომ ეს ნამცხვარი იყო.

თავი დავუქნიე.

რას აკანკალებ? ტანეჩკამ უცებ დაიღრინა. - ენა არა?

ლიდერს არ ჰგავდა. ჩვეულებრივ, ის მელაპარაკებოდა მეგობრულად და პატივისცემითაც კი. არა როგორც ყველას. ნაჩქარევად ვუთხარი:

მახსოვს, როგორ მოიტანა არქიპოვმა ფუნთუშა ... სააღდგომო ტორტი!

ტანეჩკა! არ არის საჭირო ვიტიას ყვირილი, - სცადა ვასამ უფრო რბილად ისაუბრა, მაგრამ კარგად არ გამოუვიდა.

ეს მისი ბრალი არ არის“, - განაგრძო მან.

საერთოდ შევწყვიტე ფიქრი. რისი ბრალია? რატომ არ ვჭამეთ ეს ფუნთუშა ... სააღდგომო ტორტი სასადილო ოთახში?

მაგრამ ეს აშკარაა ... - დაიწყო ტანეჩკამ, მაგრამ ვასამ არ მისცა დასრულება.

ვიქტორ, - თქვა მან ჩვეული მბრძანებლური ხმით, - გთხოვ, გვითხარი, როგორ მოხდა ეს ყველაფერი.

ყველაფერი გულწრფელად ვუთხარი. როგორ მოიტანა ჟენიამ ფუნთუშა, როგორ ექცეოდა ყველას, როგორ ჭამდა ყველა. და ირკა ვორონკოც კი მკურნალობდა, თუმცა მანამდე ჩხუბი ჰქონდათ. და ის მემკურნალა. ფუნთუშა გემრიელი იყო, ტკბილი, ცოტა მშრალი. ყველაფერი.

და რაზე საუბრობდი? - მუქარით ჰკითხა პიონერის ლიდერმა.

არ მახსოვს, გულწრფელად ვაღიარე.

არქიპოვის ბებიაზე ლაპარაკობდი, მითხრა ვასამ.

დიახ! ზუსტად! - გამიხარდა, რომ სწორად გამახსენდა. - თქვა, რომ ფუნთუშა გამოაცხო!

ორი წყვილი თვალი მზერით შემომხედა.

და რატომ გამოაცხო ეს ფუნთუშა, გახსოვს? - დამაფიქრებლად გაისმა უფროსი მასწავლებლის ხმა.

გამახსენდა. გავცხელე. ახლა მივხვდი, რატომ დამირეკეს.

ნუუუუ... - დავიწყე. ”სწორედ ასე… როგორც ჩანს…

Აქ! - დანაშაულებრივად აწია თითი უფროსმა პიონერ ლიდერმა. - ეს დამღუპველი გავლენაა! ვიტა! შენ არასდროს მოგიტყუებია! თქვენ ხართ რაზმის საბჭოს თავმჯდომარე! შესანიშნავი სტუდენტი! მამაშენი წვეულების თანამშრომელია!

მართლა ავად გავხდი. ცხოვრებაში პირველად მოვიტყუე ჩემი უფროსი თანამებრძოლები. მაგრამ სიმართლის თქმა არ მინდოდა. ამიტომ გადავწყვიტე გაჩუმება.

ეჰ, ვიქტორ, ვიქტორ... - თავი დაუქნია ვასამ. ეს მე გასწავლე? ეს გააკეთეს პიონერმა გმირებმა? ასე მოიქცა პავლიკ მოროზოვი, რომლის სახელსაც ჩვენი გუნდი ატარებს?

დირექტორმა მკაცრად შეხედა მრჩეველს და ის გაწყდა. როგორც ჩანს, ახლა არ იყო დრო, რომ გავიხსენოთ წარსული დამსახურებები. იატაკს დავხედე და ვიგრძენი, რომ ცხელი ფერი ლოყებზე დამეღვარა.

ცოტა ხანი ჩუმად ვიყავით და ყოველ წამს მე უფრო ვცხელებოდი.

მაშ, - რბილად აკოცა ვასამ, - გახსოვს, რატომ გამოაცხო ბებია არქიპოვამ სააღდგომო ნამცხვარი?

არ გავძვერი. თითქოს ტეტანუსი დამემართა.

კარგი, - ამოისუნთქა უფროსმა, - უნდა შეგახსენო. ბებია არქიპოვამ გამოაცხო ეს სააღდგომო ნამცხვარი ... სააღდგომო ტორტი! .. რელიგიური დღესასწაულისთვის "აღდგომა".

ვუსმენდი ამ ფოლადის ხმას და გამახსენდა ბუნდოვანი ჭორები, რომლებიც ვასას შესახებ ვრცელდებოდა. ან პირადად დაანგრია სტალინის ძეგლები, ან დაიცვა დანგრევისგან... ამაზე საუბარი ახლა არ იყო ჩვეული, ამიტომ დეტალები არავინ იცოდა. მაგრამ ის, რომ იგი ამავე დროს გამოირჩეოდა - ეს უდავოა.

ბებია არქიპოვა, - განაგრძო უფროსმა, - ამ გზით ცდილობს ...

ვასა გაჩუმდა, აირჩია სიტყვები და პიონერი ლიდერი მივიდა მის დასახმარებლად:

ცდილობს მოტყუებას! და მოტყუება რელიგიური დოპის ქსელში.

უფროსმა მასწავლებელმა შუბლი შეჭმუხნა. მას, დიდი გამოცდილების მქონე რუსული ენის მასწავლებელს, რაღაც არ მოეწონა ფრაზაში „რელიგიური დოპის ქსელი“. მაგრამ მან არ გაასწორა ტანია, პირიქით, მხარი დაუჭირა.

Ის არის!

მთავარი მასწავლებელი და პიონერის ლიდერი საზეიმოდ დუმდნენ. ალბათ იმისთვის, რომ ეს ჩემთვის უკეთესი იყოს.

ისინი ამაოდ ცდილობდნენ - უკვე მესმოდა, რომ უკეთესი არ შეიძლებოდა.

და რას აპირებთ ამის გაკეთებას? ბოლოს ჰკითხა ვასამ.

მე მხოლოდ ამოვიღე:

ჩვენ აღარ...

ლიდერმა და უფროსმა მასწავლებელმა თვალები ისე გადაატრიალეს, რომ ისინი რელიგიურ მოხუცი ქალებს ჰგავდნენ რომელიმე ფილმიდან. შემდეგ მათ ამიხსნეს რა უნდა გამეკეთებინა.

სკოლაში დღემ თავიდანვე კარგად არ ჩაიარა. მათემატიკოსი მთლიანად გაბრაზდა, გაკვეთილი დაიწყო იმით, რომ მან ყველასგან შეაგროვა კომიკოსები. ანუ საკონტროლო დავწერე ისე, როგორც საერთოდ ხელების გარეშე, არავის ელაპარაკები, არც სპურები შენთვის, არც კალკულატორი შენთვის. ისევე როგორც პრეისტორიულ ხანაში! რაც მთავარია, ბევრს ჰყავს მეორე კომიკოსები, მაგრამ რატომღაც არ უფიქრიათ მათი წაყვანა. დიახ, და შემდეგ მან რაღაც უცნაური გააკეთა, აიღო და მოგვცა ფურცლები - ეს, მისი თქმით, კონტროლია, გადაწყვიტეთ. კლასი იყო საოცარი. როგორ უნდა მოგვარდეს, ამბობს ის?

და ისე ბოროტად იღიმება და ამბობს: ფურცელზე კალმით დაწერეო. და თითოეული პრობლემის დეტალური გადაწყვეტა. საშინელება! კალამი ხელში ალბათ ნახევარი წელია არ მიჭირავს. წარმომიდგენია რა გავაკეთე იქ და როგორ დავწერე ეს ყველაფერი. მოკლედ, სამი ქულა, ალბათ ათიდან...

ასე რომ, ამ კონტროლთან შედარებით, ყველაფერი დანარჩენი მხოლოდ თესლი იყო. მაგრამ მთელი დღე ფორუმი ზუზუნებდა. ისე, დავალებებს ვერც ბადეში ჩავსვამთ, არავის უფიქრია ფურცლის მოპარვა სკანირებისთვის, მაგრამ ზეპირადაც ვერ გაიხსენებ და აზრადაც არ მოსვლია ჩაწერა. მაშინ ჩვენ ყველა გაკვეთილზე არ გავსულვართ ქსელიდან, ამიტომ ვცადეთ კომიკოსებზე გვესაუბრა. ვისაც უყურებ, ყველას მერხების ქვეშ კომიკოსები ჰყავს და მხოლოდ თითები ციმციმებს - მესიჯები იწერება. და თითქმის ორასი ადამიანი იყო ერთდროულად ფორუმზე, ეს არის მეხუთე კლასის მთელი პარალელი და სხვების ცნობისმოყვარეებიც კი შევიდნენ. შესვენებებზე მათ მხოლოდ დრო ჰქონდათ თემის გადახვევისთვის და კითხვებზე პასუხის გასაცემად. თქვენ წახვალთ ოფისიდან ოფისში, ჩამოხვალთ მაგიდაზე და მაშინვე შეხვალთ კომიკოსში, წაიკითხავთ რა არის იქ ახალი. მაგარია, შედი კლასში - სიჩუმე. და ყველა ზის, ბეჭდავს, ბეჭდავს... უფრო მოსახერხებელია, რა თქმა უნდა, ხმოვანი აკრეფის გამოყენება, მაგრამ არა საკლასო ოთახში! რადგან მაშინ ყველა მაშინვე ამოიცნობს შენს მეტსახელს. და ამის დაშვება არ შეიძლება. ნიკი საიდუმლო ინფორმაციაა.

ორიოდე მეტსახელი ვიცოდი. მზეთუნახავი ნინკაა, მურეხა ლიზა. მე ასევე გამოვიცანი რამდენიმე ადამიანი, მაგრამ ზუსტად არ ვიცოდი. ის ფაქტი, რომ მე ვარ ტიტმაუსი - ეს ფაქტიურად სამმაც იცოდა. ტიტმაუსი - იმიტომ, რომ ჩემი გვარი ვორობიოვაა. მაგრამ ბეღურა რომ დაწერდა, ყველა მაშინვე გამოიცნობდა, რომ მე ვარ, - წერდა ტიტაუსი. და ისეთი მაგარი ავატარი ვიპოვე - ტიტუნა ზის და მიმწოდებლიდან ცხიმს აქნევს.

ერთხელ ამბავი გვქონდა, მეშვიდე კლასელი გოგონა გაასაიდუმლოეს. ერთ-ერთმა შეყვარებულმა აიღო და ქსელში დაწერა, რომ ვიოლეტი მეშვიდე "ა"-დან კიროვია. საშინელება... ასე რომ, მას შემდეგ მოუწია სხვა სკოლაში წასვლა. იმიტომ, რომ შეგიძლია დაწერო, თუ ყველამ იცის, რომ ეს შენ ხარ! ფლირტიც კი შეუძლებელია, ეს წაართვა და ვინმეს სიყვარულის ღიად აღიარება! ბრრრ...

და მხოლოდ ყველაზე სანდოებმა იციან ჩემი მეტსახელი. ჩვენ მათთან ვმეგობრობთ. ერთხელ, როცა ჩემი დაბადების დღე იყო, კაფეშიც კი წავედით ერთად. მათ შესახებ ყველაფერი ვიცი. და ICQ და ფოსტა. მოკლედ, ეს აუცილებლად არ გაივლის!

ასე რომ, იმ დღის შესახებ, რომელიც არ გამოვიდა. ბოლო გაკვეთილიჩვენ გვაქვს - საკლასო საათი. ჩვენი მასწავლებელი მოდის და ისეთი გაბრაზებული ხმით ამბობს:

ისე, ყველა ტელეფონი ამოიღეს.

ჩვენ უბრალოდ გადავხტეთ. ვიღაცამ ხმამაღლა თქვა:

თქვენ გააკეთეთ, ყველა შეთანხმდნენ, ან რაღაც!

და მასწავლებელი, ჩვენი კლასელი, ელენა ვასილიევნა ყეფს ყეფს:

ტელეფონები მაგიდაზე! და ყურადღებით მოუსმინეთ, ახლა, შეიძლება ითქვას, თქვენი ბედი წყდება.

ჩვენ სრულიად ჩუმად ვართ. მან გაიარა რიგები და გამორთო კომიკოსები. ჰოდა, სამყაროს დასასრულია...

შემდეგ კი კლასის წინ გამოვიდა და ტრაგიკული ხმით წაიკითხა:

მოკლედ გავიმეორებ, ჩემი სიტყვებით.

სკოლის მოსწავლეების გადაჭარბებულ კომპიუტერიზაციასთან დაკავშირებით და მათი ცოდნის შესამოწმებლად, ყოველი სასწავლო წლის ბოლოს დაწესდეს გამოცდები. შეფასება დგინდება ათქულიანი სისტემით და ამოღებულია სიმწიფის მოწმობაში. ეს იმიტომ, რომ ამბობენ, მთელი წელი კარგად ვსწავლობდით და არა მხოლოდ ბოლო კლასში. დიახ, მაგრამ საშინელება ამაში კი არ არის, არამედ იმაში, რომ ეს გამოცდები ჩატარდება არა ტესტების სახით, არამედ ზეპირად.

Რა? ჰკითხა ერთ-ერთმა ბიჭმა.

ირგვლივ მიმოვიხედე, მაგრამ ვინ მკითხა, ვერ მივხვდი, საერთოდ არ გამოვყოფ.

სამი გამოცდაა, - განაგრძო ელენა ვასილიევნამ, - რუსული ენა და ლიტერატურა - ზეპირად, მათემატიკა - წერილობით, მაგრამ არა კომპიუტერზე, არამედ ქაღალდზე და ისტორია - ასევე ზეპირად. ეს კეთდება იმისთვის, რომ თქვენ, თანამედროვე სკოლის მოსწავლეებმა, ცოტათი მაინც ისწავლოთ ლაპარაკი და ფურცელზე კალმით წერა. გამოცდები სამ კვირაში.

კლასი ჩაკეტილია. ასე დაიშალნენ ისინი სრული საშინელებით. სახლში მისვლამდე კომიკოსიც არ ჩავრთე...

საღამოს პოლიტიკური ინფორმაციისთვის უნდა მოვემზადო. უბრალოდ იყო გადაცემა იმის შესახებ, თუ როგორ ცდილობენ ამერიკელი იმპერიალისტები მოსკოვში ოლიმპიადის ჩაშლას და კეთილი ნების ადამიანები ამის საშუალებას არ აძლევენ. მაგრამ საერთოდ ვერ მოვახერხე კონცენტრირება - ვიჯექი და ჟენიაზე ვფიქრობდი. რა თქმა უნდა, ცდებოდა, მაგრამ ეს მაინც ამაზრზენი იყო მის სულში.

ბოლოს მივხვდი, რომ დიქტორის სიუჟეტიდან ვერაფერი გავიგე და ტელევიზორი გავთიშე. მამა მოვა სადილზე, პრავდა და საბჭოთა ბელორუსია მოიტანს - იქიდან გადავიწერ. ჟენიას დავურეკე, მაგრამ ბებიამ აიღო ტელეფონი.

უკვე ორი საათია დარბის. შენ უთხარი, ვიტენკა, - ჟენიას ბებიას ხმა ხრაშუნა, მაგრამ სასიამოვნო იყო, - სახლში რომ წავიდეს! ვღელავ! მალე ბნელდება!

სასწრაფოდ შევპირდი და ეზოში გავვარდი. ის, რომ მთელი ამ ამბის დამნაშავესთან მომიწია საუბარი, კიდევ უფრო გამაბრაზა. ბებია, რა თქმა უნდა, მოხუცი არის, ორმოცდაათამდე, ან თუნდაც სამოცდაათი, მაგრამ ეს არ ამართლებს მას. საკუთარ შვილიშვილს ასე არ შეიძლება!

არქიპიჩის საძებნელად წავედი ჩვენს მსხალზე - ტრანსფორმატორის ჯიხურთან. მასზე ჯერ ფოთლებიც კი არ იყო, მაგრამ ხეზე ჯდომა და ფეხების დაკიდება ძალიან მაგარია! ტოტები სქელია, ყველას ხედავ, მაგრამ არავინ გხედავს!

ჟენია! ვიყვირე, როცა მივუახლოვდი. -ჩამოდი, უნდა ვილაპარაკოთ!

მსხლიდან სიცილი გაისმა. მე თვითონ მომიწია ასვლა. არქიპიჩი მწვერვალზე იჯდა, სადაც ყოველთვის მეშინოდა ასვლა. პატარა რომ ვიყავი, მეორე კლასში, ამ მსხლის ყველაზე დაბალი ტოტიდან ვიკბინე და მას შემდეგ სიმაღლის საშინლად მეშინია. ახლა არც მე ავედი, ხის ცენტრში ჩემს საყვარელ ტოტზე დავჯექი. ტოტი იყო სქელი, საიმედო და ძალიან კომფორტულად მოხრილი - სავარძლის საზურგევით.

რატომ ხარ ჩუმად? ვკითხე გაბრაზებულმა. -ჩუმად... კისკისი...

გამარჯობა, ტარას! უპასუხა ჟენიამ.

მხოლოდ მან დამიძახა ტარასი, უკრაინელი მწერლის სახელით. ჯერ არ გაგვივლია, მაგრამ ჟენიამ სახლის ბიბლიოთეკის ნახევარი წაიკითხა, მათ შორის ეს ტარას შევჩენკოც. უფრო მეტიც, უაზროდ ვკითხულობ ყველაფერს ზედიზედ, რაც ხელთ მომდის. ეს ვერ მოვახერხე, წიგნებს მკაცრად წესრიგში ვკითხულობდი. დიდი საბჭოთა ენციკლოპედიის ათვისებაც კი ვცადე, მაგრამ მეორე ტომში ჩავშალე. ძალიან ბევრი უცნობი სიტყვა იყო. მაგრამ პუშკინმა წაიკითხა ყველაფერი - პირველი ტომიდან ბოლომდე. ახლა დავიწყე გოგოლი.

ჩვეულებრივ მომწონდა, როცა ჟენია ტარასს მეძახდა, მაგრამ დღეს რატომღაც მეწყინა.

მე არ ვარ ტარასი! მე ვიქტორი ვარ!

რატომ ხარ ასე გაბრაზებული, ტარას? ჟენიას გაუკვირდა.

არაფერი! მე გავტყდი. - გეუბნები: ჩამოდი, უნდა ვილაპარაკოთ! Რა პროფესიის ხარ?

მოდი, მოდი ჩემთან! მშვენიერია აქ!

არ მინდოდა ფრენა, მაგრამ მომიწია. საუბარი ისეთი იყო, რომ ... საერთოდ არ მინდოდა მასზე მთელი ეზო მეყვირა.

როცა ფრთხილად ჩამოვჯექი არქიპიჩთან ყველაზე ახლოს ტოტზე, მან დაიყვირა:

პიჩინგი! ყველა ხელები გემბანზე! - და დაიწყო ზემოდან ქანაობა.

მთელი ძალით ავიღე ტოტი და ვეხვეწე:

Საკმარისი! გატყდება!

არ გატყდება! – შეეწინააღმდეგა ჟენიამ, მაგრამ „გორვა“ მაინც შეაჩერა. -მაშ რა გინდოდა?

დავიწყე საუბარი ხელმძღვანელთან და ხელმძღვანელ მასწავლებელთან. რაც უფრო მეტს ამბობდა, მით უფრო პირქუში ხდებოდა ჟენია. დიახ, და უფრო და უფრო ავად ვიყავი - ან სიმაღლიდან, ან სხვაგან. ყველაზე უსიამოვნოზე რომ მივედი, ერთი წუთით გაჩუმებაც კი მომიწია, თორემ აუცილებლად გავიღებდი.

და რა უნდათ? - ჰკითხა არქიპიჩმა და იმ წამს ხმა ბებიასვით აბურდული გახდა.

ცოტა ამოვისუნთქე და ვუპასუხე:

იმის თქმა, რომ ღმერთი არ არსებობს! ზუსტად მთელი კლასის თვალწინ!

და ეს არის ის? - მაშინვე გაამხიარულა ჟენიამ.

არა ყველა, ვაღიარე. - შენ უნდა... კარგად... თქვა, რომ ბებიაშენმა არასწორად ჩაიდინა, რომ ის ფუნთუშა მოგვცა. და გრცხვენია, რომ მას ღმერთი სწამს.

არაფრის არ მრცხვენია! ჟენიამ ისევ იკივლა. - რა განსხვავებაა, დაიჯერე თუ არ დაიჯერე? ის კარგი და კეთილია!

ცხადია. მაგრამ მას სჯერა! ამიტომ უნდა გრცხვენოდეს!

ეს სისულელეა! ამას არ ვიტყვი!

მერე იცი რას გააკეთებენ? გააგდე სკოლიდან!

მათ არ გააგდებენ! მე ყველაზე ჭკვიანი ვარ კლასში! თუ გამომაგდებენ, მაშინ ყველა დანარჩენიც უნდა განდევნონ!

მართალი იყო. არქიპიჩს ნამდვილად არასოდეს აყრიდა, მაგრამ მან მხოლოდ "ნიკლები" მიიღო. წარჩინებულ სტუდენტებთანაც დავდიოდი, მაგრამ რაღაც ხუთეული არ გამიჭირდა. განსაკუთრებით რუსულ ენაზე - კარგი, გრძელი სიტყვა ვერ დავწერე ისე, რომ მასში შესწორებები არ ყოფილიყო! ნახატში კი ზოგადად B ავიღე მხოლოდ მოწყალების გამო. სახაზავის ქვეშაც კი არ შემიძლია სწორი ხაზის გავლება. ძალიან ვცდილობ, მაგრამ ეს ყველაფერი უშედეგოდ. ოჰ, ისეთი რამ მოიგონოს, რომ ხაზებს თავად ავწიო! მან დააჭირა ღილაკს - ხაზი, მეორე დააჭირა - წრე, მესამე - რაღაც სახიფათო გრაფიკი, როგორც გაზეთ "პრავდაში" მეორე გვერდზე. და თუ რამ თავად გამოასწორა შეცდომები ... მაგრამ ეს, რა თქმა უნდა, ფანტასტიკურია.

მაგრამ ჟენიამ ძალიან კარგად იცის მათემატიკა და რუსული, ახსოვს ყველა თარიღი ისტორიიდან და თითქმის ისე ხატავს ნამდვილი მხატვარი. მართალია, ასეთ კარგ მოსწავლეს არ გარიცხავენ. მე თვითონ არ მჯეროდა, რომ ვთქვი. დიახ, დაშინება მინდოდა.

აბა, გალანძღავენ!

დაე გაკიცხონ! გალანძღავენ და წავლენ!

გასაპროტესტებელი არაფერი იყო. მიუხედავად იმისა, რომ ძალიან მინდოდა.

მივხვდი, რომ მშურს ჟენიას. მე ნამდვილად არ მიყვარს ლანძღვა. არა იმიტომ, რომ დედა და მამა მსაყვედურობენ - მართალი გითხრათ, სახლში იშვიათად არიან. უბრალოდ არ მომწონს, სულ ესაა. მერე ბებია არქიპიჩის თხოვნა გამახსენდა.

ბებია კი სახლში გელოდებათ, - ვუთხარი შურისძიებით. - შეწუხდა.

ჟენია მაშინვე შეკრთა, რომ ჩამოსულიყო, მაგრამ თავი შეიკავა. მხოლოდ გოგოები გარბიან სახლში პირველივე ზარზე. ჩვენ ცოტა მეტი ვისაუბრეთ, მაგრამ დაახლოებით ხუთი წუთის შემდეგ არქიპიჩმა შემთხვევით თქვა:

რაღაც მშია. Ჭამას ვაპირებ! სანამ.

ჯერ-ჯერობით ვუპასუხე.

ცნობილი ჟენია მიწაზე დახტა და არათანაბარი სიარულით დადიოდა - თითქოს ძალიან სურდა სირბილი, მაგრამ თავი უნდა შეეკავებინა.