დიდი სამამულო ომის ისტორიაში ერთ-ერთი ყველაზე საინტერესო გვერდი იყო და რჩება სამხედრო ბავშვობის თემა. ბავშვები და მოზარდები თანაბარ პირობებში მუშაობდნენ უფროსებთან ერთად საწარმოებში და კოლმეურნეობებში, მოხალისედ გადიოდნენ ფრონტზე და გახდნენ პოლკების შვილები, თავიანთი დანაზოგი გადასცეს სსრკ თავდაცვის ფონდს 1 და შეუერთდნენ პარტიზანულ რაზმებს. და გაზეთების ფურცლებზე ბავშვები ცდილობდნენ დაეჭირათ უფროსებთან: მაგალითად, გაზეთ პიონერსკაია პრავდას რედაქციაში, ისევე როგორც სხვა პუბლიკაციებს ბავშვებისთვის და ახალგაზრდებისთვის, რომლებიც განაგრძობდნენ თავიანთ საქმიანობას ომის წლებში, ბავშვები. გაგზავნა ნახატები, ლექსები ომის შესახებ და მულტფილმებიც კი გერმანელი ჯარისკაცი. წერილებსა და ნახატებს შორის არის როგორც ბავშვურად გულუბრყვილო (იხ. დოქ. N 2), ასევე სკოლის მოსწავლეების წერილები, რომლებიც ცდილობდნენ დაეწერათ და დახატეთ „მოზრდილობით“. კერძოდ, ბიჭებმა აითვისეს მტრის კარიკატურები - სატირული ჟანრი, რომელიც დამახასიათებელია ძირითადად "ზრდასრული" საბჭოთა გაზეთებისთვის.

სკოლის მოსწავლეებს შორის ერთ-ერთი ყველაზე პოპულარული გაზეთი იყო „პიონერსკაია პრავდა“, გაერთიანებული ლენინური ახალგაზრდა კომუნისტური ლიგის ცენტრალური და მოსკოვის კომიტეტების ბეჭდური ორგანო. დიდი სამამულო ომის დაწყებისთანავე, გაზეთის სტრუქტურა გადაკეთდა ომის პერიოდის გათვალისწინებით. 1941 წლის ივნისიდან პიონერსკაია პრავდას გვერდებზე რამდენიმე სპეციალური სათაური გამოჩნდა ომის დროს: „საბჭოთა საინფორმაციო ბიუროდან“, „ჯართის პიონერული ყულაბა“ და ა.შ. სატირული სათაური „ბაიონეტზე“ და ცნობილი მწერლებიროგორც პოეტებს, ასევე მკითხველებს. ქვემოთ ვაქვეყნებთ რამდენიმე საბავშვო მულტფილმს და მათ წერილს.

ნახატები ბავშვთა იარაღია

სკოლის მოსწავლეები შეძლებისდაგვარად ცდილობდნენ მონაწილეობა მიეღოთ პიონერული გაზეთის საქმიანობაში. ნახატებს შორის შეგიძლიათ იპოვოთ არც თუ ისე გამოცდილი და საკმაოდ პროფესიონალური. კარიკატურების „ზრდასრული“ ჟანრიდან საბავშვო კარიკატურებამდე, შესრულების ტექნიკითაც განსხვავებული, გავიდა ერთ-ერთი მთავარი პრინციპი - ცხოველური თვისებების მქონე მტრის გამოსახულება, უფრო ცხოველს ჰგავს, ვიდრე ადამიანს. საბჭოთა მებრძოლები და ექთნები ბავშვთა ნახატებში იყვნენ გმირობისა და სამშობლოსათვის თავგანწირული სამსახურის მაგალითები.

გარდა ამისა, სკოლის მოსწავლეები მკაფიოდ უპასუხეს ისტორიებს კომკავშირის ომის გმირების ექსპლუატაციებზე. ასე რომ, ვ.არქიპოვსკის ნახატზე „ტანიას სიკვდილი“, ცხადია, გამოსახულია ზოია კოსმოდემიანსკაიას სიკვდილით დასჯა, რომელიც ტყვედ ჩავარდა გერმანელებმა სოფელ პეტრიშჩევოში საბრძოლო დავალების შესრულებისას. დაკითხვის დროს მან საკუთარ თავს უწოდა ტანია და პირველად მათ შეიტყვეს მისი ღვაწლის შესახებ პიტერ ლიდოვის სტატიიდან "ტანია", რომელიც გამოქვეყნდა გაზეთ "პრავდაში" 1942 წლის 27 იანვარს.

ბავშვთა მულტფილმები და ნახატები ომის შესახებ, რომლებიც გამოქვეყნებულია ქვემოთ, არის ომის დროს შეგროვებული დოკუმენტების ნაწილი, გამოფენაზე "კომსომოლი" სამამულო ომისახელმწიფო ისტორიულ მუზეუმში (GIM).

გამოფენები გმირობის შესახებ

1942 წლის 2 მაისს საკავშირო ლენინური ახალგაზრდა კომუნისტური ლიგის ცენტრალური კომიტეტის სამდივნოს სხდომაზე მიღებულ იქნა ოფიციალური გადაწყვეტილება გამოფენის 2-ის მოწყობის შესახებ, რომელიც ხაზს უსვამდა კომკავშირის წევრებისა და ახალგაზრდების გმირობას ებრაელთა წინააღმდეგ ბრძოლაში. მტერი წინა და უკანა მხარეს. თავდაპირველად, ექსპოზიციის გახსნა დაინიშნა დიდი სამამულო ომის დაწყების წლისთავზე - 1942 წლის 22 ივნისს. სინამდვილეში, პირველი ექსპოზიცია 1943 წელს განთავსდა სახელმწიფო ისტორიულ მუზეუმში. გამოფენის დიზაინში 40-მდე მხატვარი და მოქანდაკე მონაწილეობდა. 1944 წელს გაერთიანებული ლენინური ახალგაზრდა კომუნისტური ლიგის ცენტრალურმა კომიტეტმა გადაწყვიტა, რომ გამოფენაზე გამოფენილი უნდა ყოფილიყო მასალები არა მხოლოდ კომკავშირის, არამედ ზოგადად საბჭოთა ახალგაზრდობის შესახებ, ამასთან დაკავშირებით გამოფენა ცნობილი გახდა, როგორც "კომსომოლი და ახალგაზრდობა". სამამულო ომში“.

1949 წლის იანვარში გამოფენა "კომსომოლი და ახალგაზრდობა სამამულო ომში" ჩართული იყო კომკავშირის 30 წლის იუბილესათვის მომზადებულ გამოფენაში (1948 წლის ნოემბერი). 1949 წლის სექტემბერში ამ გამოფენას ეწოდა "ლენინ-სტალინის კომსომოლი". 1953 წლის ივლისში გამოფენა დაიხურა. გამოფენის მატერიალური ექსპონატები ძირითადად გადაეცა მოსკოვის მუზეუმებს - ისტორიულ, რევოლუციურ, საბჭოთა არმიას. დოკუმენტები და ზოგიერთი მატერიალური რელიქვია გადაეცა საკავშირო ლენინური ახალგაზრდა კომუნისტური ლიგის ცენტრალური კომიტეტის არქივს. მოგვიანებით, კომკავშირის ცენტრალური კომიტეტის საარქივო და სამუზეუმო კოლექცია შეავსეს ღონისძიებების მონაწილეებისა და მათი ახლობლებისგან მიღებული მასალებით. ამჟამად, საგამოფენო დოკუმენტების კომპლექტი არის ფონდი M-7 "კომსომოლის ცენტრალური კომიტეტის გამოფენის დოკუმენტები" ლენინ-სტალინის კომსომოლი "(1942-1953)" RGASPI. გამოფენის ცალკეული მასალები ასევე შედის N M-14 ფონდში "სამუზეუმო მასალები სსრკ-სა და რუსეთში ახალგაზრდული მოძრაობის ისტორიის შესახებ".

გამოქვეყნებული დოკუმენტები ინახება M-7 RGASPI ფონდში და მრავლდება ტექსტების მართლწერის, პუნქტუაციისა და სტილისტური მახასიათებლების დაცვით.

პუბლიკაცია მოამზადა ნატალია ვოლხონსკაიამ, სამეცნიერო და საინფორმაციო სამუშაოების განყოფილების მთავარმა სპეციალისტმა და RGASPI-ს სამეცნიერო საცნობარო აპარატმა.

დოკუმენტი No1.

ოლეგ ტიხონოვის წერილი და მულტფილმები გაზეთ "პიონერსკაია პრავდას" რედაქციაში გაგზავნილი

Ძვირფასო რედაქტორო!

გამოგიგზავნით ჩემს ორ მულტფილმს და გთხოვ დაწერო რა არის მათში (ტექსტში). მე ვცხოვრობ ს. სოფრონოვის გვერდით, რომელმაც გამოგიგზავნა მულტფილმები. Ის არის ჩემი მეგობარი. მანამდე მოსკოვში ვცხოვრობდი და თქვენთან ერთად ვიყავი „პიონერსკაია პრავდას“ რედაქციაში, არ მახსოვს რომელ წელს, მაგრამ მხოლოდ ის მახსოვს, რომ იქ ვიყავი, როცა პიესა „გორკის ბავშვობა“ იკითხებოდა. იყვნენ ბიჭები იმ კლასიდან, რომელშიც ვსწავლობდი, კერძოდ: იულია როგოვა, ლენია ნოვობიტოვი, გალია ოსოკინა და მე.

მოსკოვში დარჩენა მინდა, მაგრამ გარემოებები ისე განვითარდა, რომ მამაჩემთან ერთად მომიწია წასვლა ქალაქ კიროვში, სადაც ახლა ვარ.

ვარ 16 წლის, ვცხოვრობ კარლ მარქსის ქუჩაზე, სახლი 8 კვ. 9. ოლეგ ტიხონოვი. მალე სხვა მულტფილმს გამოგიგზავნი.

პატივისცემით - ოლეგი.

რგასპი. F. M-7. ოპ. 1. D. 3545. L. 1-3.

დოკუმენტი No2.

ვალია რაზბეჟკინას წერილი საარტილერიო ჯარისკაცს მილოცვით წითელი არმიის 25 წლის იუბილეზე, გაგზავნილი გაზეთ პიონერსკაია პრავდას რედაქტორებს.

[1943 წლის თებერვალი]

ძვირფასო მებრძოლო!

გილოცავთ წითელი არმიის 25 წლის იუბილეს და გისურვებთ, რაც შეიძლება მალე დაამარცხოთ ეს ქვეწარმავლები და მათგან ფერფლი არ დარჩეს. გისურვებთ, ჩამოაგდოთ მეტი ნაცისტური თვითმფრინავი და გაანადგუროთ ყველა ის ტანკი, რომელიც ჩვენსკენ მიემართება ჩვენი საყვარელი სამშობლოსკენ, თქვენი ქვემეხის ცეცხლით. გრამი და გრიმ გერმანელი დამპყრობლები. ვარ მე-9 ენერგეტიკული სკოლის მოსწავლე, გთხოვთ, რაც შეიძლება მალე დაამარცხოთ მტერი და მობრძანდეთ ჩვენს სკოლაში. მტკიცედ ვუქნევ ხელს და გისურვებთ სწრაფ გამარჯვებას. რაზბეჟკინა ვალიიდან.

ძვირფასო მებრძოლო

გილოცავთ წითელი არმიის 25 წლის იუბილეს. თქვენი ქვედანაყოფის საუკეთესო მსროლელს, გთხოვთ, მიიღოთ ჩემი მოკრძალებული საჩუქარი.

უფა, ქ. ვოლოდარსკის N 2

RUE N 9 1 [ანგარიში] 30 ჯგუფი

რაზბეჟკინა ვალი.

რგასპი. F. M-7. ოპ. 1. D. 3545. L. 7-7v.

1. „თავდაცვის ფონდი“ – სპეციალური ფონდი, რომელიც იღებდა ნებაყოფლობით შემოწირულობებს სსრკ მოქალაქეებისა და ორგანიზაციებისგან დიდი სამამულო ომის დროს ფრონტის საჭიროებებისთვის. საბჭოთა და უცხო ქვეყნის მოქალაქეებისა და დაწესებულებების მიერ სსრკ თავდაცვის ფონდში (1942-1946 წწ.) შემოწირულობების შესახებ მასალები ინახება რგასპიში (F. 628).
2. რგასპი. F. M-1. ოპ. 18. დ. 1558. ეზერსკის ისააკ-ალექსანდრე მოისეევიჩის პირადი საქმე. L. 14.
3. MYUD - ახალგაზრდობის საერთაშორისო დღე - ახალგაზრდობის საერთაშორისო დღესასწაული (1915-1945 წწ.). დაარსდა ბერნის საერთაშორისო სოციალისტური ახალგაზრდული კონფერენციის გადაწყვეტილებით 1915 წელს ახალგაზრდების მობილიზების მიზნით მშვიდობისთვის ბრძოლაში. 1916-1931 წლებში. აღინიშნა სექტემბრის პირველ კვირას, ხოლო 1932 წლიდან - 1 სექტემბერს.

დრო გადის, წლები, საუკუნეები, საშინელი ომის დღეების მოვლენები და გამოცდილება უფრო და უფრო წინ მიდის. მაგრამ ისინი არ არიან დავიწყებული, ამიტომ ყოველი ახალი თაობა ფურცლებზე ხატავს თავის მამებს, ბაბუებს და ბაბუებს, რომლებიც ცდილობენ აღბეჭდონ მათ მიერ მიღწეული ბედი. როგორ დავხატოთ ომი ისე, რომ ის არ ჰგავდეს უგულო ნახატს, რომელიც დროთა განმავლობაში მივიწყება, არამედ ისე, რომ ის დაიმახსოვროს, დაიტანოს ყველა ადამიანის სულსა და გულში?

ნახატი სამხედრო თემაზე

სანამ „ომის“ თემაზე გადახვალთ, რამდენიმე პარამეტრზე უნდა გადაწყვიტოთ. თქვენს ფიქრებში უნდა წარმოიდგინოთ, როგორ გამოიყურება ნახატი, რა იქნება მასზე გამოსახული.
იქნება ეს ცალკე პერსონაჟი თუ სამხედრო მოქმედების ნაწილი? შესაძლოა ეს ვიღაცის იმიჯი იყოს სამხედრო ტექნიკაქალაქის ნანგრევებში ან თვითმფრინავში ანთებულ ცაში, ან მედდა საავადმყოფოში, ან მოხუცი ქალი, რომელიც ფანჯრიდან იყურება შვილის ან ქმრის დაბრუნების იმედით. მთავარი ის არის, რომ ეს გულიდან მოდის. მაშინ გამოსახულება სულით გამოვა. ვერც ერთი ადამიანი ვერ დარჩება გულგრილი, იფიქროს წარსულზე და მოაწყოს ომი. ფურცელი გადმოსცემს ომის მდგომარეობას, მის მიმართ მტრულ დამოკიდებულებას და დამანგრეველ შედეგებს, რასაც ის ტოვებს.

სამხედრო ნახატის ფერი და საღებავი

თითოეული ადამიანი, რომელიც იღებს ვალდებულებას სამხედრო თემაზე დახატოს, თავის მომავალ ნახატს საკუთარ ფერში ხედავს. ომის პალიტრა მრავალმხრივია. ის ასევე შეიძლება იყოს შავ ფერებში - გლოვის, საშინელებისა და დანაკარგის ნიშანი. შესაძლოა წითელ ფერებში - დაღვრილი სისხლის, ბრაზისა და სისასტიკის სიმბოლო. ასევე, ნახატი შეიძლება იყოს "უფერო ნაცრისფერი", ომი ნახეს სასოწარკვეთილმა ადამიანებმა, რომლებიც იმ წლებში ცხოვრობდნენ ასეთ ფერში. გამოსახულება შეიძლება იყოს ნათელი, ცოცხალი (იმედის ფერში). როგორ დავხატოთ ომი, რა ფერი ან ბევრი ელფერი? ამას ყველა გადაწყვეტს თავისთვის.

ომის შესახებ ნახატის გამოსახულების მაგალითი ფანქრით ეტაპობრივად

ნახატის დასასრულებლად გვჭირდება: ქაღალდი, ფანქარი და აზრები იმის შესახებ, თუ რა იქნება გამოსახული. მაშ, როგორ დავხატოთ ომი ფანქრით ეტაპობრივად, თუ გადაწყვეტთ რაიმე სახის საბრძოლო სცენის გამოსახვას, ხალხის ბრბოსთან, აღჭურვილობასთან და ა.შ? პირველ რიგში, მონიშნეთ ნახატის ყველა ძირითადი ხაზი ძალიან მსუბუქი შტრიხებით, რათა საჭიროების შემთხვევაში შეასწოროთ იგი ნახატზე ზიანის მიყენების გარეშე. შენობის დახატვისას დახაზეთ მისი ძირითადი ნაწილი (სახურავი, კედლები), შემდეგ მონიშნეთ დეტალები, მაგალითად, კედელში ნახვრეტი, სადაც ბომბი ჩამოვარდა, ან ჩამონგრეული კიბის ნაწილი. რა მოხდება, თუ გადაწყვეტთ ბრძოლის ველზე რამდენიმე ჯარისკაცის დახატვას? ამ შემთხვევაში, თქვენ უნდა დაიწყოთ ყველაზე შორიდან. ფიგურაში ის უნდა იყოს ყველაზე პატარა ზომის, ხოლო დანარჩენი თანდათან უნდა გაიზარდოს.

სხვადასხვა სატრანსპორტო საშუალების ჩვენებისას, იქნება ეს თვითმფრინავი, ტანკი თუ გემი, თქვენ უნდა დაიწყოთ ისევე, როგორც სხვადასხვა შენობებით, ჯერ ბაზის დახატვა, შემდეგ კი მათ თანდათანობით დაამატეთ რეალობა, ფერები ან ისტორიული ნიუანსი. ასევე, იმისათვის, რომ თქვენი პერსონაჟები, მანქანები და შენობები მაქსიმალურად რეალისტურად გამოიყურებოდეს, უნდა მიმართოთ ლიტერატურულ წყაროებს. ნახეთ იმ წლების ფოტოები, გაარკვიეთ, მაგალითად, რა ფორმა ჰქონდათ ჯარისკაცებს, რა ტანკები და თვითმფრინავები იყვნენ ისინი, რით განსხვავდებოდნენ ერთმანეთისგან და ყურადღება მიაქციეთ ამას სურათზე. წიგნებისა და სხვადასხვა ილუსტრაციების დახმარებით თქვენ შეგიძლიათ მარტივად გაიგოთ, როგორ დახატოთ ომი ან სხვადასხვა სამხედრო მოქმედებები.

დიდი სამამულო ომი ფურცელზე

როგორ დავხატოთ სამამულო ომი ფურცელზე? დიდ სამამულო ომს ხშირად უწოდებენ "ძრავების ომს". მართლაც, იმ დროს საბჭოთა ჯარების არსენალში დაიწყო მოტორიზებული ტექნიკა. კერძოდ, შეიძლება აღინიშნოს ტანკების გამოჩენა. ამასთან დაკავშირებით, ასევე შეიცვალა იდეა იმის შესახებ, თუ როგორ გამოიყურება ომი. ნახატებზე დაიწყო ტანკების გამოჩენა სხვადასხვა ფონზე. ეს შეიძლება იყოს ტანკი მიტოვებულ ქალაქში ან ბრძოლის ველზე, ან მთელი ნახატის ცალკეული ელემენტი. მტრის ტანკები ცალკეა დახატული, მათ რა თქმა უნდა აქვთ ეროვნული იდენტობის სხვადასხვა ელემენტები (მაგალითად, სვასტიკა).

დიდ სამამულო ომის შესახებ ფილმებში ასევე შეგიძლიათ იხილოთ საბჭოთა ჯარისკაცები ავტომატებით, შპაგინის პისტოლეტებით (PPSh) და ფაშისტები კუთხოვანი დეპუტატებით. ასევე, დიდ სამამულო ომში მონაწილეობდნენ ბალტიის ფლოტის მძიმე და ზეძლიერი დანადგარები. ისინი ასევე ხშირად ჩანს ნახატებში. ამ ყველაფრის გათვალისწინებით, დიდი სამამულო ომი ფურცელზე ხშირად არის გამოსახული სხვადასხვა სახის აღჭურვილობისა და იარაღის ნახატებით.

ცხოვრება ომის გარეშე, მაგრამ მისი გმირების ხსოვნას

როგორ დავხატოთ ომი ღია ფერებით? შესაძლებელია ამ მოვლენის ჩვენება მუქი და საშინელი ფერების გამოყენების გარეშე. სახლში დაბრუნებული ჯარისკაცის, ან უკვე ჭაღარა ვეტერანის და მისი ოჯახის გამოსახულება - ასევე შეიძლება მივაწეროთ ნახატის სამხედრო თემას. ომის შესახებ სურათის ამოცანა, უპირველეს ყოვლისა, მათ ხსოვნას წარმოადგენს საშინელი მოვლენებიდა მომავლის გაფრთხილების ერთი გზა. ამიტომ, ომის შესახებ ყველა ნახატს უდიდესი მნიშვნელობა აქვს და ახალგაზრდა თაობა ამ ისტორიებიდან სწავლობს თავისი ქვეყნის ისტორიას.

1941-1945 წლების დიდი სამამულო ომის გმირები ყველასთვის ცნობილი.

მათ შესახებ სიმღერებია შექმნილი, მრავალი მემორიალი ეძღვნება. თუმცა ცოტას ახსოვს, რომ ომის დროს ბევრი ბავშვი დაიღუპა.

და ვინც გადარჩა, დაიწყეს "ომის შვილები" უწოდეს.

1941-1945 წლები ბავშვების თვალით

იმ შორეულ წლებში ბავშვებმა დაკარგეს ყველაზე ძვირფასი რამ მათ ცხოვრებაში - უდარდელი ბავშვობა. ბევრ მათგანს, უფროსებთან ერთად, ქარხანაში მანქანების უკან დგომა, მინდორში მუშაობა მოუწია, რათა ოჯახები გამოკვებოს. ომის ბევრი ბავშვი ნამდვილი გმირია. ისინი ეხმარებოდნენ სამხედროებს, დადიოდნენ დაზვერვაზე, აგროვებდნენ იარაღს ბრძოლის ველზე და უვლიდნენ დაჭრილებს. უზარმაზარი როლი 1941-1945 წლების დიდ სამამულო ომში გამარჯვებაში. ეკუთვნის სწორედ ბავშვებს და მოზარდებს, რომლებმაც სიცოცხლე არ დაინდოს.

სამწუხაროდ, ახლა ძნელია იმის თქმა, რამდენი ბავშვი დაიღუპა მაშინ, რადგან კაცობრიობამ არ იცის დაღუპულთა ზუსტი რაოდენობა, თუნდაც სამხედროებს შორის. ბავშვებმა-გმირებმა გაიარეს ლენინგრადის ალყა, გადაურჩნენ ქალაქებში ნაცისტების ყოფნას, რეგულარულ დაბომბვას, შიმშილს. ბევრი განსაცდელი დაატყდა თავს იმ წლების ბავშვებს, ზოგჯერ მშობლების სიკვდილსაც კი თვალწინ. დღეს ეს ხალხი უკვე 70 წელზე მეტია, მაგრამ მათ ჯერ კიდევ ბევრის თქმა შეუძლიათ იმ წლებზე, როცა ნაცისტებთან ბრძოლა მოუწიათ. და მიუხედავად იმისა, რომ აღლუმები. ეძღვნება 1941-1945 წლების დიდ სამამულო ომს ძირითადად სამხედროებს პატივს სცემენ და არ უნდა დაგვავიწყდეს ბავშვები, რომლებმაც მხრებზე აიტანეს საშინელი დროის შიმშილი და სიცივე.

დაკავშირებული მასალები

იმის შესახებ, თუ როგორ გამოიყურება ომი ამ ადამიანების თვალით, სურათები და ფოტოები თემაზე "ომის ბავშვები" დაგეხმარებათ.

თანამედროვე ბავშვებისთვის ცნობილი ბევრი ფოტო, ძირითადად, ასახავს გმირებს, რომლებიც იბრძოდნენ ჩვენი მიწის განთავისუფლებისთვის და მონაწილეობდნენ ბრძოლებში. ჩვენს საიტზე გთავაზობთ ნახატებს, ნახატებს და ფოტოებს თემაზე "ომის ბავშვები". მათზე დაყრდნობით შეგიძლიათ შექმნათ პრეზენტაციები სკოლის მოსწავლეებისთვის იმის შესახებ, თუ როგორ მიაღწიეს ბავშვებმა სამხედროებთან ერთად გამარჯვება ნაცისტებთან ბრძოლაში.

ბავშვებმა ყურადღება უნდა მიაქციონ იმდროინდელი ბავშვების ცხოვრების წესს, ჩაცმულობას, გარეგნობას. ყველაზე ხშირად, ფოტოებში ჩანს ისინი გახვეული ძირი შალებიქურთუკებში ან ცხვრის ტყავის ქურთუკებში გამოწყობილი, ყურმილიანი ქუდებით.

თუმცა, ყველაზე საშინელი, ალბათ, საკონცენტრაციო ბანაკებში ბავშვების ფოტოებია. ესენი არიან ნამდვილი გმირები, რომლებსაც დრო აიძულა დაუვიწყარი საშინელებების ატანა.

ღირს ასეთი ფოტოების ჩართვა უფროსი ბავშვების პრეზენტაციებში, რადგან ჩვილები ჯერ კიდევ ძალიან შთამბეჭდავი არიან და ასეთმა ამბავმა შეიძლება უარყოფითად იმოქმედოს მათ ფსიქიკაზე.

ომი იმ ბიჭების თვალით რაღაც საშინელება, გაუგებარი ჩანდა, მაგრამ მათ ყოველდღე უწევდათ მასთან ცხოვრება. ეს იყო ლტოლვა მოკლული მშობლების მიმართ, რომელთა ბედზე ბავშვებმა ხანდახან არაფერი იცოდნენ. ახლა იმ ბავშვებს, რომლებიც იმ დროს ცხოვრობდნენ და დღემდე გადარჩნენ, პირველ რიგში ახსოვთ შიმშილი, დაღლილი დედა, რომელიც ორი ადამიანი მუშაობდა ქარხანაში და სახლში, სკოლები, სადაც სხვადასხვა ასაკის ბავშვები ერთ კლასში სწავლობდნენ და ისინი. უნდა ეწერა გაზეთების ნარჩენებზე. ეს ყველაფერი რეალობაა, რომლის დავიწყებაც ძნელია.

გმირები

გაკვეთილისა და პრეზენტაციის შემდეგ, თანამედროვე ბავშვებს შეიძლება მიეცეთ დავალება, რომელიც ემთხვევა გამარჯვების დღეს ან სხვა სამხედრო დღესასწაულს, შექმნან ფერადი ნახატები, რომლებიც ასახავს ომის ბავშვებს. შემდგომში საუკეთესო ნახატების ჩამოკიდება შესაძლებელია სტენდზე და თანამედროვე ბიჭების ფოტოები და ილუსტრაციების შედარება, როგორც ისინი წარმოადგენენ იმ წლებს.

გმირებს, რომლებიც დღეს ფაშიზმის წინააღმდეგ იბრძოდნენ, იხსენებენ სისასტიკეს, რომელიც გერმანელებმაც გამოიჩინეს ბავშვების მიმართ. მათ ისინი დედებს დაშორდნენ და საკონცენტრაციო ბანაკებში გაგზავნეს. ომის შემდეგ, ეს ბავშვები, მომწიფებულები, წლების განმავლობაში ცდილობდნენ მშობლების პოვნას და ზოგჯერ პოულობდნენ მათ. რა სიხარულითა და ცრემლებით სავსე შეხვედრა! მაგრამ ზოგიერთმა ჯერ კიდევ ვერ გაარკვია რა დაემართა მათ მშობლებს. ეს ტკივილი არანაკლებია, ვიდრე მშობლები, რომლებმაც დაკარგეს ჩვილი.

ვინტაჟური ფოტოები და ნახატები არ დუმს იმ საშინელ დღეებს. და თანამედროვე თაობამ უნდა ახსოვდეს, რა ვალი აქვთ ბებია-ბაბუას. ამის შესახებ მასწავლებლები და პედაგოგები in საბავშვო ბაღიუნდა უთხრათ ბავშვებს, გასული წლების ფაქტების დამახსოვრებლად. რაც უფრო კარგად ახსოვს ახალგაზრდები წინაპრების ღვაწლს, მით უფრო მეტად შესწევთ უნარი აკეთონ ექსპლუატაცია საკუთარი შთამომავლების გულისთვის.

ამ გაკვეთილზე შეგიძლიათ ისწავლოთ როგორ დახატოთ ჯარისკაცი ფანქრით და საკუთარი მოთმინებით.

ადრე ჩვენ უკვე დავხატეთ ნახატები სამხედრო თემაზე:

ჯარისკაცის ხატვისას გაკვეთილი "" შეიძლება ასევე გამოგადგეთ, მაგრამ ეს უკვე სიღრმისეული გაგებისთვისაა. ასე რომ, დავიწყოთ.

პირველ რიგში, ჩვენ ვაკეთებთ საბაზისო მარკირებას, ასეთი ჩარჩო ჩვენი ჯარისკაცის სხეულისთვის. ზემოთ - ოვალური თავის სახით, შემდეგ უერთდება ორი ტრაპეციის სხეულს, შემდეგ ფეხების ხაზს და ასევე მკლავების ხაზებს. დაემსგავსა ქვემოთ მოცემულ სურათს? ჩვენ გადავდივართ.

ოვალში ჯარისკაცის თავი-სახე უნდა დავხატოთ. პირველ რიგში, მონიშნეთ ოვალი სახელმძღვანელო ხაზებით, დახაზეთ ყურები გვერდებზე. ჰორიზონტალურ ხაზზე დახატეთ თვალები და წარბები, ოდნავ ქვედა - ცხვირი და პირი. ყურებს დაუმატეთ ხაზები, დახაზეთ ჯარისკაცის ცოტა მოკლე თმა.

ზემოდან ჩვენ ვხატავთ თავსახურს. დაამატეთ მისი ზედა, ასევე ვარსკვლავი. ჩვენ ვასრულებთ კისერს.

ასე რომ, ჩვენი თავი მზად არის, შეგიძლიათ დაასრულოთ ჩვენი მეგობრის საყელო და მხრები.

შემდეგი ნაბიჯი არის მისი ფორმის დახატვა, უფრო სწორად მისი ზედა ნაწილი. ვხატავთ მხრის თასმებს და ქამარს.

ფორმის თავზე ასევე უნდა იყოს გამოსახული ჯიბეები, ღილები და ქამრის ვარსკვლავი.

ახლა თქვენ უნდა დახაზოთ ქვედა ნაწილი - შარვალი. ყურადღება მიაქციეთ ნაკეცებს.

არ დაგავიწყდეთ ასევე დახატოთ ჩვენი ჯარისკაცის ხელები ფორმაში. ეტაპობრივად ვხატავთ მკლავებს, შემდეგ კი პალმებს ვხატავთ. დამწყებთათვის არც ისე ადვილი იქნება ხელების დეტალური დახატვა, ამიტომ ყველაფერი ძალიან სქემატურია.

რჩება მხოლოდ ჩექმების დახატვა.

ფანქრით სამხედრო ნახატების შექმნა შესაძლებელია ეტაპობრივად, თუნდაც პატარა ბავშვებისთვის. ქსელში არის უამრავი გაკვეთილი და ინსტრუქცია, ესკიზების სურათები, რომლებიც საშუალებას გაძლევთ დამოუკიდებლად გადაიტანოთ სხვადასხვა ტიპის სამხედრო ტექნიკა ქაღალდზე.

ბიჭებს მოეწონებათ ნახატის დახატვა სამხედრო თემაზე ფანქრით, მაგრამ გოგონებს ასევე შეუძლიათ შექმნან ასეთი სურათები, მაგალითად, დიდი დღესასწაულის წინა დღეს, 9 მაისს ან 23 თებერვალს. გამარჯვების დღეს, ნახატი შესანიშნავი საჩუქარი იქნება ვეტერანებისთვის ან ახლობლებისთვის, რომლებიც ჯარში მსახურობდნენ.

სამხედრო თვითმფრინავის ფანქრით ნახატი

სამხედრო თვითმფრინავი შეიძლება საინტერესოდ გამოიყურებოდეს მარტივი ფანქრით ნახატის სახით საღებავებით ან ფერადი ფანქრებით შეღებვის გარეშე. დასაწყისისთვის, ღირს შეამოწმოთ ხელოვნების პროექტის შესაქმნელად საჭირო ხელსაწყოების ხელმისაწვდომობა:

• მმართველი;
• ფანქარი;
• ქაღალდის ცარიელი ფურცელი;
• საშლელი.

თუ შესაძლებელია, შეარჩიეთ მყარი და რბილი ფანქრები, რომლებიც მოსახერხებელია დამხმარე ხაზების გასაკეთებლად ან ძირითადის მართვით. შემდეგი მარტივი ინსტრუქციები საშუალებას მისცემს ახალგაზრდა მხატვრებს შექმნან საკუთარი ლამაზი სამხედრო თვითმფრინავი ქაღალდზე.

1. ჩვენ ვქმნით ძირითად ხაზებს, რომლებიც ემსახურებიან თვითმფრინავის ფოთოლზე განთავსების საფუძველს. სახაზავის გამოყენებით გავავლოთ გრძელი ხაზი, რომელსაც ოდნავ ქვემოთ ვხრით. მეორე გადაკვეთს პირველს, თქვენ უნდა წაიყვანოთ იგი ფოთლის ქვედა მარცხენა კუთხიდან მარჯვნივ ზედა, ეს არის ფრთების და კუდის საფუძველი. თვითმფრინავის კუდი რომ იყოს რეალისტური, დავუმატოთ პატარა მოკლე ხაზი პირველ მთავარ ხაზზე, ის უნდა იყოს პერპენდიკულარული.
2. თუ ხაზები არ არის საკმარისად კარგი გზამკვლევი სიბრტყის სწორი ფორმის დასახატად, ჩვენ ვქმნით დამატებით წერტილებს, რომლებიც ემსახურებიან ობიექტის ცხვირის, კუდის და ფრთების კიდეებს. რეკომენდირებულია დაწყება უკიდურესი მარჯვენა წერტილიდან, სადაც განთავსდება ცხვირი.
3. გლუვი ხაზები ხაზავს თვითმფრინავის კაბინას. მოძრაობები უნდა იყოს გლუვი, არ დააჭიროთ ქაღალდს ფანქრით. კაბინის ხაზები ოდნავ უნდა ვიწროვდეს, როდესაც მიუახლოვდებით ყველაზე მარცხენა წერტილს, სადაც მდებარეობს თვითმფრინავის კუდი.
4. კაბინის ძირითადი ხაზებიდან, მეორე დამხმარეზე ორიენტირებული იგივე რბილი და გლუვი მოძრაობებით, ვხატავთ თვითმფრინავის ფრთებს.
5. მნიშვნელოვანი საბოლოო ნაბიჯი არის კუდის დახატვა. სამხედრო თვითმფრინავებს აქვთ სხვადასხვა ფორმის კუდები, თან დამატებითი ელემენტები, ამიტომ მიზანშეწონილია, მაგალითისთვის შეხედოთ ნახატს და სთხოვოთ ბავშვს დააკოპიროს დასრულებული ფორმა.
6. ბოლო ნაბიჯი არის მნიშვნელოვანი ელემენტების დამატება თვითმფრინავის გასაცოცხლებლად. ბავშვს შეუძლია თვითმფრინავის კორპუსს სხვადასხვა ემბლემა დაუმატოს და არ შეიძლება წინა შუშის და გვერდითი ფანჯრების დახატვის გარეშე.
7. ხაზების დახაზვის შემდეგ, საშლელის დახმარებით, იშლება დამხმარე ხაზები და წერტილები, დამატებითი შტრიხები, რომლებიც ესკიზის საფუძველი იყო.

ფანქრით სამხედრო აღჭურვილობის ყველა ნახატი იქმნება ასეთ ბაზაზე: სწორ ადგილებში გადაკვეთილი დამხმარე ხაზები, როგორც ძირითადი კონტურების შექმნის სახელმძღვანელო.

ხომალდის ფანქრით ნახატი

ფანქრით სამხედრო ნახატები საშუალებას აძლევს ბავშვს არა მხოლოდ გაიგოს რთული ნახატების შექმნის საფუძვლები, არამედ შეისწავლოს სხვადასხვა მანქანების სტრუქტურა. ბევრ ბავშვს უყვარს ხომალდის შექმნა და ფანქრით ნახატი, რომელიც ინსტრუქციებს მოითხოვს.

წინა ნახატისგან განსხვავებით, ბავშვები მხატვრულ პროექტს იწყებენ ზღვის ტალღების დახატვით, რომლებიც განთავსებულია ფურცლის ბოლოში. ტალღები არის მრუდი ხაზები, რომელთა დახატვა შეუძლიათ ახალგაზრდა მხატვრებს.

ტალღებზე თქვენ უნდა მოათავსოთ ერთი ჰორიზონტალური ხაზი დახრის გარეშე. ამაში მმართველი მოვა სამაშველოში. მთავარი ჰორიზონტალური ხაზის სიგრძე უნდა იყოს საშუალო სიგრძის, იმის გათვალისწინებით, რომ დამატებითი ხაზები განსხვავდებიან გვერდებზე, აგრძელებენ გემის კორპუსის ბაზას, ისინი მზადდება სახაზავის გამოყენებით. ამისათვის სახაზავი მოთავსებულია ოდნავ კუთხით ფოთლის გარე მხარეების მიმართ. თქვენ შეგიძლიათ დააკავშიროთ ეს ორი ხაზი ერთი მყარი ხაზით. გემის საფუძველი მზად არის.

შემდეგი, ყურადღება უნდა გაამახვილოთ მაგალითზე, სურათზე, საიდანაც კოპირებულია სალონის ნაწილები და გემბანის დეტალები. ქვემეხები უშეცდომოდ არის დახატული და გემის დროშა იქნება ასეთი ქმნილების მთავარი „აღნიშნება“. ნახატის მნიშვნელოვანი დეტალი. დასასრულს, გემის ირგვლივ ემატება მრუდი ტალღის ხაზები, რათა შეიქმნას სამხედრო მანქანის მოძრაობის ილუზია.

ასეთი სამხედრო ფანქრით ნახატები ბავშვებისთვის შეიძლება ერთი შეხედვით მარტივი ჩანდეს, მაგრამ დაჩრდილვის დახმარებით ისინი ამშვენებს ნახატს და სურვილის შემთხვევაში საღებავების დახმარებით ცოტა ფერს მატებს.

ჯარისკაცის ნახატი

სამხედრო ჯარისკაცის ფანქრით დახატვა მცირეწლოვან ბავშვებს შეუძლიათ. მთავარია წინასწარ ვივარჯიშოთ, რათა გაიმეოროთ ძირითადი გეომეტრიული ფორმები და ვისწავლოთ როგორ გააკეთოთ მოწესრიგებული ხაზები.
როგორც ბავშვებისთვის ფანქრით სამხედრო თვითმფრინავის ნახატის შემთხვევაში, ღირს რამდენიმე დამხმარე ხაზის შექმნა, რომლითაც ჯარისკაცის სხეულის პროპორციები სწორი იქნება.

1. პირველ რიგში, მოდით ვიმუშაოთ მარკირებაზე. სურათის ჩარჩო არის ჯარისკაცის სხეულის საფუძველი. ვერტიკალური ხაზის ზევით დახაზეთ ოვალი, რომელიც ემსახურება თავის საფუძველს. ოდნავ დაბლა გამოსახავს ორ ტრაპეციას - სხეულის ფუძეს. ტრაპეციიდან ჩვენ ვაკეთებთ ხაზებს ხელებისთვის და ხაზებს ქვემოთ ფეხებისთვის. მნიშვნელოვანი წერტილი- ნახატი უფრო დიდია, რათა კარგად იყოს ნაჩვენები ყველა დეტალი.
2. ოვალურ ზონაში, სიზუსტისთვის, დამხმარე ხაზები შეიძლება შეიქმნას თხელი შტრიხებით: ერთი ჰორიზონტალურად ოვალის ცენტრის ზემოთ, მეორე ვერტიკალური აშკარად ცენტრში, გადაკვეთს მომავალი ჯარისკაცის სახის ზონას. გვერდებზე ოვალურიდან დახატეთ ყურები მოწესრიგებული მოხრილი ხაზებით. დამხმარე ჰორიზონტალურ ხაზზე ვამატებთ თვალებს და ზუსტად მათ ზემოთ არის წარბის ორი სული. ქვედა ნაწილში განლაგდება, ხოლო სახის შექმნილ დეტალებს შორის - ცხვირს. თავზე ოვალური, შეგიძლიათ დაამატოთ bang.
3. ჩვენ ვხატავთ პილოტს. თუ ძნელია მისი ფორმის გამეორება, შეგიძლიათ გაჩერდეთ პატარა სამკუთხედთან, რომელიც ზუსტად ოვალის თავზე „ზის“.
4. ოვალურიდან ქვემოთ ტრაპეციამდე გლუვი ხაზებით.
5. კისრიდან გადავდივართ სხეულის ფორმის დახატვაზე, ტრაპეცია არც ისე კუთხოვანი. ამ ეტაპზე, თქვენ შეგიძლიათ დაუყოვნებლივ გაუმკლავდეთ ისეთ დეტალებს, როგორიცაა საყელო, ტანსაცმლის სხვა ელემენტები ქამრის სახით და პაგონები.
6. არ დაივიწყოთ ჯიბეები, ღილები და ვარსკვლავი სამაჯურზე.
7. ქვედა ნაწილი შარვალია. ბავშვები უნდა დაეხმარონ მათ, რადგან ყველა პატარა მხატვარი ვერ შეძლებს შარვლის ნაკეცების ხაზების გამეორებას. ამ ნაწილს ჩექმებით ვასრულებთ.
8. ეტაპობრივად, ნელ-ნელა დახაზეთ ხელები, ფორმის მკლავები, საიდანაც ჯარისკაცის ხელები ჩანს. არ არის აუცილებელი ხელების დეტალურად დახატვა. ბავშვებს შეუძლიათ შეჩერდნენ სქემატურ სურათზე.