26. novembra o 12:00 miestneho času sa bude konať zemepisný diktát vo všetkých regiónoch našej krajiny aj v zahraničí. Rozsiahlu vzdelávaciu kampaň, ktorú inicioval Vladimir Putin, organizuje Ruská geografická spoločnosť už po tretíkrát.

Diktát bude obsahovať 30 testových úloh rozdelených do troch blokov. Prvú tvoria otázky o znalosti geografických pojmov a termínov. Druhá je zameraná na testovanie schopnosti pracovať s mapou. Treťou je identifikácia geografických objektov zo záznamov v cestovateľskom denníku a úryvkov z umelecké práce. Ako svedčia ohlasy účastníkov akcie z minulých ročníkov, páči sa im najmä posledný blok otázok, ktorý „...nabáda čítať nové knihy a so záujmom si prezerať karty“.

V.V. Putin: "Spolu s dejinami vlasti slúži ruský jazyk, literatúra, geografia ako základ pre formovanie vlasteneckých hodnôt, kultúrnej, národnej identity a sebauvedomenia."

Diktovanie bude prebiehať osobne, na špeciálne organizovaných miestach a online na webovej stránke projektu: .

Najvyššie skóre, ktoré možno za diktát získať, je 100 bodov, najnižšie 0. Žiaľ, zatiaľ priemerné skóre účastníkov diktátu nepresahuje tri na päťbodovej škále. Či ste študent A, dobrý študent alebo študent C, zistíte bez toho, aby ste si poškodili svoju povesť – testovanie je anonymné a výsledok získate podľa jedinečného čísla, ktoré je pridelené každému účastníkovi.

Rusom sa diktát zapáčil natoľko, že hneď v prvom roku jeho konania účastníci online testovania na niekoľko hodín zrútili webovú stránku Ruskej geografickej spoločnosti. Nasledujúci rok, v prvých hodinách akcie, to napísalo na web RGS asi 30 tisíc ľudí a počet osobných platforiem sa zvýšil sedemkrát, z 210 na 1464.

Každý z našich čitateľov sa môže nielen zúčastniť preverovania geografických vedomostí, ale aj organizovať diktátovú stránku vo svojom regióne. Registrácia stránok pre organizácie, ktoré chcú uskutočniť akciu v rámci svojich múrov, je otvorená na webovej stránke projektu.

Len za pár dní fungovania stránky sa na mape objavilo už viac ako 30 diktátových miest po celej krajine – ide o školy a domy kultúry, knižnice a univerzity v Noriľsku, Dalnerechensku, Ulan-Ude a ďalších osadách. V súčasnosti je najzápadnejší bod diktátu vo Vyborgu, najvýchodnejší je v malej dedine Palana na území Kamčatky. Upozorňujeme, že v roku 2017 môžete zaregistrovať stránku iba prostredníctvom webovej stránky.

Geografický diktát drží od roku 2015 Ruská geografická spoločnosť. V roku 2015 sa do akcie zapojilo 71 929 ľudí. V roku 2016 - 187 187 ľudí. Priemerné skóre dosiahnuté účastníkmi predchádzajúceho diktátu je 52 bodov zo 100 možných. V školskej terminológii je to „3“. Navyše najlepší výsledok vykázali účastníci vo veku 54 rokov a starší. To sú tí, ktorí študovali geografiu na škole v 60. a 70. rokoch minulého storočia. A najnižšie priemerné skóre získala veková skupina od 11 do 18 rokov. Geografiu študovali v rokoch 2000-2010.

Zapojte sa do geografického diktátu! Poďme znova študovať Rusko. Spolu!

Zd Oslavujte, milí hostia, priatelia, kolegovia!

Celoruský zemepisný diktátzačala 1. novembra 2015 o 12:00 miestneho času vo všetkých regiónoch krajiny. Túto rozsiahlu vzdelávaciu kampaň organizuje Ruská geografická spoločnosť po prvýkrát a zúčastniť sa jej mohol každý bez ohľadu na vek a vzdelanie.

Trochu o samotnom diktáte...
Iniciatívu vykonať diktát podal predseda správnej rady spoločnosti Vladimir Putin na XV. kongrese Ruskej geografickej spoločnosti. Myšlienka získala širokú podporu verejnosti - Ruská geografická spoločnosť dostala stovky žiadostí od obyčajných ľudí, ktorí chceli napísať diktát. Vzdelávaciu kampaň podporili aj federálne médiá.

Jedným z hlavných princípov celoruskej kampane je anonymita. Vo formulároch úloh a odpovedí môžete uviesť svoje skutočné meno alebo pseudonym. Každý účastník dostane jedinečné identifikačné číslo, podľa ktorého bude môcť 10. decembra na rgo.ru zistiť svoj osobný výsledok.

Práce Rusov budú kontrolovať len profesionálni geografi.
Diktát umožní posúdiť úroveň geografických vedomostí všetkých kategórií občanov našej krajiny a upozorní na problém geografickej gramotnosti. Na základe výsledkov celoruského vedomostného testu dôjde k zmenám vzdelávacích programov v geografii.
Témou diktátu v roku 2015 je „Moja krajina je Rusko“.

Práve tam, na webovej stránke Ruskej geografickej spoločnosti, to boloPredpisy o diktáte. Po pozornom prečítaní som zdôraznil niekoľko najdôležitejších bodov:
2. Účel, úlohy a princípy diktátu
2.1. Diktát sa vykonáva s cieľom posúdiť úroveň geografickej gramotnosti obyvateľstva.
2.2. Úlohy diktátu sú:
– získavanie objektívnych informácií o úrovni geografickej gramotnosti ruského obyvateľstva s prihliadnutím na jeho vekovú a sociálnu štruktúru;
- poskytnutie možnosti pre účastníkov Diktátu získať nezávislé hodnotenie ich vedomostí v oblasti geografie;
– upriamenie pozornosti médií a ruskej spoločnosti na problém geografickej gramotnosti obyvateľstva;
- motivácia rôznych vrstiev obyvateľstva k štúdiu geografie rodnej krajiny, ktorej znalosť je neoddeliteľnou súčasťou vzdelaného človeka;
– vypracovanie odporúčaní na zlepšenie kvality geografického vzdelávania.

5.2. Text diktátu obsahuje25 testovacích úloha skladá sa z troch častí:
- 1. časť - úlohy na znalosť geografických pojmov a pojmov;
- 2. časť - úlohy na poznanie polohy geografických objektov na mape;
- 3. časť - geografické popisy.

5.3. Text Diktátu obsahuje otvorené a uzavreté otázky.
5.4. Celkové skóre za diktát je 100.

Pre tých, ktorí si nestihli vyskúšať ruku, prezentácia s otázkami na diktát. Veľa štastia!!!

Stiahnuť ▼:

Náhľad:

Ak chcete použiť ukážku prezentácií, vytvorte si Google účet (účet) a prihláste sa: https://accounts.google.com

Popisy snímok:

Celoruský zemepisný diktát

1. Vymenujte fenomén celosvetového rozsahu, ktorý sa rozprestiera na 60 % územia Ruska. Najväčšie zastúpenie má vo východnej Sibíri a v Transbaikalii. Najväčšia hĺbka rozšírenia tohto javu (1370 m) je zaznamenaná v hornom toku rieky Vilyui v Jakutsku.

2. Ako sa nazývajú horúce pramene, ktoré pravidelne vyvrhujú fontány horúcej vody a pary, ktoré sú bežné v oblastiach sopečnej činnosti, napríklad na polostrove Kamčatka?

3. Vymenujte ukazovateľ, ktorý charakterizuje počet obyvateľov na 1 km2 územia a určuje demografický a ekonomický potenciál krajiny alebo regiónu.

4. Ako sa nazýva proces rastu miest a zvyšovania podielu mestského obyvateľstva?

5. Na mape s mierkou 1:10 000 je vzdialenosť medzi bodmi 10 cm, akej vzdialenosti (v kilometroch) na zemi to zodpovedá?

6. Vymenuj najstaršie a najhlbšie jazero na svete, ktoré obsahuje 20 % všetkej sladkej vody na planéte.

7. Pomenujte krajný severný pevninský bod Ruska.

8. Vymenuj najväčší predmet z hľadiska rozlohy Ruská federácia, v ktorom žije najvýchodnejší z národov turkickej jazykovej skupiny?

9. Uveďte mesto nachádzajúce sa v Tichom oceáne, v ktorom sa vyrába osobné lietadlo „Sukhoi Superjet 100“.

10. Vymenujte predmet Ruskej federácie, v ktorom prebieha výstavba najvýchodnejšieho kozmodrómu Ruska.

11. Vymenuj polostrov nachádzajúci sa západne od Obského zálivu, v ktorého podloží sú najbohatšie zásoby zemného plynu.

12. Najväčší námorný prístav na juhu Ruska, ktorý sa nachádza v tomto hrdinskom meste, často trpí silným studeným vetrom, ktorý rýchlo „padá“ z hôr. Pomenujte toto mesto.

13. Pomenujte ostrov – prírodné dedičstvo UNESCO, cez ktorý prechádza 180. poludník. Tento ostrov je tiež nazývaný " škôlka ľadových medveďov " .

14. Pomenujte najvyšší bod pohoria Altaj.

15. Uveďte mesto, v ktorom Transsibírska magistrála pretína rieku Ob.

16. Usporiadajte ústia ruských riek v poradí zodpovedajúcom smeru z východu na západ: A) Pečora; B) Taz; B) Kolyma; D) Angara.

17. Vyberte zo zoznamu mesto, ktoré sa nachádza v povodí Kaspického mora: Voronezh Krasnodar Tver Kursk Smolensk

18. Usporiadať subjekty Ruskej federácie v poradí od východu na západ: A) Čečenská republika; B) Kaliningradská oblasť; B) Permská oblasť; D) Čukotský autonómny okruh.

19. Vymenuj more alebo jazero, ktoré obmýva najvlhkejšie (podľa priemerného ročného úhrnu zrážok) územie Ruska.

20. Aký je dátum a čas na hodinkách turistu vystupujúceho na vrchol Kľučevskaja Sopka, keď na hodinách jeho kamaráta, ktorý odpočíva na Kurskej kose, je 12. júna 20:00?

21. „Prvýkrát som z morskej diaľky videl ... celý slávnostný obrat jeho brehov od mysu Fiolent po Karadag. Prvýkrát som si uvedomil, aká krásna je táto krajina, ktorú obmýva jedno z najslávnostnejších morí na svete. Blížime sa k brehom, sfarbeným suchými a drsnými farbami ... Vinice už boli zapálené hrdzou, už bolo vidieť zasnežené štíty Chatyr-Dag a Ai-Petri. Aký polostrov urobil K.G. Paustovský?

22. V akom meste sa M.Yu. Lermontov? „Výhľad z troch strán je úžasný. Na západe sa Beshtau s piatimi kupolami mení na modrú, ako „posledný oblak rozptýlenej búrky“; Mashuk stúpa na sever ako huňatý perzský klobúk a pokrýva celú časť oblohy; je zábavnejšie pozerať sa na východ: dole predo mnou ... šumia liečivé pramene, šumí mnohojazyčný dav, - a tam, ďalej, sú hory nahromadené ako amfiteáter, modrejšie a hmlistejšie a na okraji obzorom sa tiahne strieborná reťaz zasnežených vrcholov, počnúc Kazbekom a končiac dvojhlavým Elborom ... “.

23. „... V zime morské vetry roztápajú a z matičky zeme prinášajú so sebou mrazy, lebo vo sv. rozmrazení dýchajú.“ Ktoré more M.V. Lomonosov volá Normanského?

24. Anadyrská depresia. Je veľmi plochý a Anadyr pozdĺž neho vrtí obrovským hroznýšom ... „Anadyr je žltá rieka“, – tak esej môžete nazvať neskôr. Tundra a jazerá v celej depresii. Je ťažké pochopiť, čo je viac: buď jazerá, alebo zem“ (O.M. Kuvaev). Do akého mora tečie táto rieka?

25. „Obrovské stromy tvorili zelený stan. A pod ním - husté húštiny liesky, čerešne, zimolezu, bazy a iných kríkov a malých stromov. Miestami sa nasťahoval ponurý tmavý smrekový les. Na okraji čistinky rozprestrela svoje konáre veľká borovica, v tieni ktorej sa uhniezdil mladý vianočný stromček... A potom opäť brezy, topoľ so sivým kmeňom, jaseň, lipa, les sa zahusťuje a tmavšie. Aký druh ruského lesa je L.M. Leonov?

1. Ako sa nazýva pomyselná čiara na povrchu Zeme, na sever od ktorej je v určitých obdobiach roka možná polárna noc a polárny deň?

odpoveď: polarný kruh

2. Ako sa nazýva nížina tvorená riečnymi sedimentmi a prerezaná sieťou ramien a kanálov pri ústí rieky ústiacej do plytkej časti mora alebo jazera?

odpoveď: Delta

3. Ako sa volá historicky ustálená stabilná skupina ľudí, ktorých spája jazyk, náboženstvo a črty tradičnej kultúry?

odpoveď: etnos

4. Ako sa nazýva dobrovoľný a dlhodobý pohyb obyvateľstva z jednej oblasti krajiny do druhej?

odpoveď: migrácia

5. Na mape s mierkou 1:50 000 je vzdialenosť medzi bodmi 5 cm, akej vzdialenosti (v kilometroch) na zemi to zodpovedá?

odpoveď: 2,5

6. Vymenuj najväčší pravostranný prítok Volhy.

odpoveď: rieka Oka

7. Vymenuj najväčší ruský ostrov v Tichom oceáne.

odpoveď: Ostrov Sachalin

8. Na území ktorého subjektu Ruskej federácie žijú jediní ľudia v Európe, ktorí vyznávajú budhizmus?

odpoveď: Kalmyckej republike

9. V tomto meste na Volge sa vyrába automobil Niva a väčšina ruských automobilov Lada.

odpoveď: Togliatti

10. V tomto predmete Ruskej federácie sa nachádza najsevernejší z prevádzkovaných kozmodrómov na svete.

odpoveď: Archangelská oblasť

11. Vymenuj najväčšie sladkovodné jazero v európskej časti Ruska.

odpoveď: Ladogské jazero

12. Pomenujte hrdinské mesto a námorný prístav, kde začína Severná námorná cesta.

odpoveď: Murmansk

13. Vymenujte horský systém – prírodné dedičstvo UNESCO, ktorému sa hovorí aj „Zlaté hory“; nachádza sa na hraniciach Ruska, Mongolska, Číny a Kazachstanu.

odpoveď: Altajské pohorie

14. Pomenujte úžinu, ktorá oddeľuje Krasnodarské územie od Krymskej republiky.

odpoveď: Kerčský prieliv

15. Vymenuj najjužnejšie milionárske mesto v Rusku.

odpoveď: Rostov na Done

16. Usporiadajte ústia ruských riek v poradí zodpovedajúcom smeru zo západu na východ: A) Neva; B) Don; B) Pechora; D) Volga.

odpoveď: A) Neva; B) Don; D) Volga C) Pečora

17. Vyberte zo zoznamu mesto, ktoré sa nachádza v povodí jazera Bajkal:

A) Bratsk; B) kyzyl; B) Blagoveščensk; D) Ulan-Ude; D) Jakutsk.

odpoveď: D) Ulan-Ude

18. Usporiadajte subjekty Ruskej federácie v poradí od západu na východ: A) Územie Kamčatky; B) Adygejská republika; B) Udmurtská republika; D) Altajská republika.

odpoveď: B) Adygejská republika; B) Udmurtská republika; D) Altajská republika; A) Územie Kamčatky

19. Vymenujte predmet Ruskej federácie, v rámci ktorého sa nachádza najvlhkejšie (podľa priemerného ročného úhrnu zrážok) územie v Rusku.

odpoveď: Krasnodarský kraj

20. Aký je dátum a čas na hodinách turistu šplhajúceho na vrchol Kľučevskaja Sopka, keď na hodinách jeho priateľa, odpočívajúceho na Kurskej kose, je 31. mája 22 hodín.

odpoveď: polostrov Krym. Možná odpoveď: Krym

odpoveď: Pjatigorsk

odpoveď: Barentsovo more

odpoveď: v Beringovom mori

odpoveď: zmiešaný les

Možnosť 2

1. Ako sa nazývajú pôdy tmavej farby bohaté na humus, vznikajúce v miernom kontinentálnom podnebí pod stepnou vegetáciou? V Rusku sú distribuované na juhu európskeho územia a západnej Sibíri.

odpoveď: Černozem

2. Ako sa nazýva rozľahlá oblasť s nízkym atmosférickým tlakom v strede, charakteristická systémom vetrov vanúcich proti smeru hodinových ručičiek na severnej pologuli a v smere hodinových ručičiek na južnej?

odpoveď: Cyklón

3. Ako sa nazýva rozdiel medzi počtom narodených a počtom úmrtí v určitom časovom období?

odpoveď: prirodzený rast populácie

4. Ako sa nazýva systém blízkych mestských sídiel prepojených hospodárskymi, dopravnými, kultúrnymi a inými väzbami?

odpoveď: mestská aglomerácia

5. Na mape s mierkou 1:25 000 je vzdialenosť medzi bodmi 10 cm, akej vzdialenosti (v kilometroch) na zemi to zodpovedá?

odpoveď: 2,5

6. Pomenujte horu – najvyšší bod Ruska.

odpoveď: Horský Elbrus

7. Uveďte najsevernejšie milionárske mesto v Rusku, kde sa nachádza sídlo Ruskej geografickej spoločnosti.

odpoveď: St. Petersburg

8. Vymenujte predmet Ruská federácia, ktorá je na prvom mieste v krajine z hľadiska ťažby ropy. V ňom sa rieka Irtysh vlieva do rieky Ob.

odpoveď: autonómny okruh Chanty-Mansi

9. Vymenuj mesto ležiace na sútoku dvoch veľkých ruských riek, v ktorých sa vyrábajú Gazely.

odpoveď: Nižný Novgorod

10. Uveďte mesto nachádzajúce sa na najvýchodnejšom bode Volhy, v ktorom sa vyrábajú nosné rakety Sojuz.

odpoveď: Samara

odpoveď: polostrov Yamal

odpoveď: Novorossijsk

13. Pomenujte ostrov – prírodné dedičstvo UNESCO, cez ktorý prechádza 180. poludník. Tento ostrov sa nazýva aj „škôlka ľadových medveďov“.

odpoveď: Wrangelov ostrov

odpoveď: Hora Belukha

odpoveď: mesto Novosibirsk

odpoveď:

odpoveď: B) Tver

odpoveď:

odpoveď: Čierne more

21. „Začína sa niekde hneď za hrebeňom Riphean, ... rieka Chusovaya sa prerezala tým hrebeňom, že zatuchnutý hrb chleba je jedinou riekou, ktorá dokázala prekonať takú silnú bariéru - valila svoje búrlivé vody medzi skalami-bojovníci , v blízkosti útesov, cez pereje, triaška a trhliny a tiekla do Kama. Ako sa volá spomínaný V.P. Horský systém Astafiev?

odpoveď: Pohorie Ural

22. „Štyri alebo päť kilometrov široké a sedemdesiat kilometrov dlhé, na oboch stranách strmé útesy, pretiahnuté takmer presne pozdĺž poludníka a medzi skalami je akoby obrovský a priehľadný kameň, trblietajúci sa studeným svetlom.“ Ktoré jazero – „perla Altaja“ – opisuje S.P. Zalygin?

odpoveď: teletskoye jazero

23. "Jeho neúnavná ruka priviedla vojenské lode do Bieleho, Azovského, Varjažského a Kaspického mora a ukázala ruskú námornú silu všetkým susedným mocnostiam ...". Aký je názov Varjažského mora v našej dobe, spomínaný M.V. Lomonosov pri opise zásluh Petra I.?

odpoveď: Baltské more

24. „Providence Bay je typický fjord. Úzky a dlhý záliv stláčajú svahy kopcov. Ich čierne útesy visia nad vodou a trochu nabok, s pekelným prepletením skalných ríms, ponurých veží a niekoľkých čiernych kamenných prstov vyčnievajúcich do neba, sa týči Hora kúzelníkov... Eskimáci a prímorskí Čukči , lovci tuleňov, sa tu usadili predovšetkým “(O. Kuvaev). V ktorom mori je tento záliv?

odpoveď: V Beringovom mori

25. „Nič v prírode nemôže byť lepšie; celý povrch zeme sa zdal byť zeleno-zlatým oceánom, nad ktorým špliechali milióny rôznych farieb ... klas pšenice priniesol Boh vie odkiaľ sa sypal do hustej ... Hawks stáli nehybne na oblohe , rozprestierajú krídla a nehybne upierajú oči na trávu...“. Akú prírodnú zónu urobil N.V. Gogoľ?

odpoveď: stepi

3 možnosť

odpoveď:

odpoveď: gejzír

odpoveď: hustota obyvateľstva

odpoveď: urbanizácie

5. Na mape s mierkou 1:10 000 je vzdialenosť medzi bodmi 10 cm, akej vzdialenosti (v kilometroch) na zemi to zodpovedá?

odpoveď: 1 kilometer

odpoveď: Bajkalské jazero

odpoveď: Cape Chelyuskin

odpoveď: Republika Sakha (Jakutsko)

odpoveď: Komsomoľsk na Amure

odpoveď: Amurská oblasť

11. Uveďte mesto Ruskej federácie, v ktorom neďaleko obelisku „Stred Ázie“ na sútoku Biy-Khe?ma a Ka-Khe?ma začína Jenisej.

odpoveď: Kyzyl

12. Vymenuj najväčšie zo sibírskych miest ležiacich za polárnym kruhom, je to centrum ťažby a tavenia medi a niklu.

odpoveď: Noriľsk

13. Pomenujte skaly – prírodné dedičstvo UNESCO, ktoré sa nachádza pozdĺž rieky Lena.

odpoveď: Lena Pillars

14. Vymenuj najvyššiu aktívnu sopku v Rusku.

odpoveď: Kľučevskaja Sopka

15. Vymenuj jedinú rieku tečúcu z Bajkalu.

odpoveď: Rieka Angara

16. Usporiadajte povodia ruských riek v poradí zodpovedajúcom smeru zo západu na východ: A) Khatanga; B) Indigirka; B) Onega; D) Nadym.

odpoveď: C) Onega, D) Nadym, A) Khatanga, B) Indigirka

17. Vyberte zo zoznamu mesto nachádzajúce sa v povodí Karského mora: A) Jakutsk; B) Irkutsk; D) Naryan-Mar; D) Magadan.

odpoveď: B) Irkutsk

18. Usporiadajte subjekty Ruskej federácie v poradí od severu k juhu: A) Kalmycká republika; B) Ingušská republika; C) Republika Mari El; D) Karélska republika.

odpoveď: D) Karelská republika, C) Republika Mari El,) Kalmycká republika, B) Ingušská republika

19. Ako sa nazýva horský systém, v rámci ktorého sa nachádza najvlhkejšie (z hľadiska priemerného ročného úhrnu zrážok) územie v Rusku.

odpoveď: Veľký Kaukaz

20. Aký je dátum a čas na hodinách turistu stúpajúceho na vrchol Elbrusu, keď na hodinách jeho kamaráta, odpočívajúceho na brehu zátoky Petra Veľkého, je 1. mája 5:00?

21. „V Kandalakshe oslnivé hory pokrývali horizont snehovými kupolami. Pri koryte cesty zurčala rieka Niva s čiernou čistou vodou ako súvislý vodopád. Potom prešlo jazero Imandra - nie jazero, ale more - celé v modrom ľade, obklopené schodmi modrých a bielych hôr. Khibiny pomaly išiel na juh s vyhladenými kupolami. Aký polostrov urobil K.G. Paustovský?

odpoveď: polostrov Kola

22. O tomto súčasnom meste-milionárovi D.N. Mamin-Sibiryak napísal: „V pestrom prostredí ruských miest ... je to skutočne„ živý uzol “... Pri samotnom priesmyku sa takmer stretávajú dve veľké rieky - Iset a Chusovaya. V tomto bode Tatiščev načrtol budúce mesto ... Rieka Iset ... spájala skutočný banský región s požehnanou [krajinou] - zlatým dnom, kde boli široko roztrúsené lesy, pastviny a stepná sibírska čierna pôda.

odpoveď: Mesto Jekaterinburg

23. „Rozhovory a opisy Vaigachu, ktorý Holanďania nazývajú Nassavský prieliv, počujúc v Holandsku, mnohí šľachtici sa horlivo zaviazali poslať ďalšiu veľkú zásielku, aby mohla prejsť do Číny a Indie... Barens bol vymenovaný za vodcu najväčšieho z nich. lode, ktoré boli odoslané z Amsterdamu ... “. Aký geografický objekt nesie meno spomínaného M.V. Lomonosov holandského navigátora?

odpoveď: Barentsovo more

24. „... naši chlapci, ..., leteli v tej chvíli na malom lietadle An-2 severne od Nových Sibírskych ostrovov, kde sú body De Long Islands: Jeannette Island, Henrietta Island a Zhokhov Ostrovy sú tam tiež...“ (O. Kuvaev) . V ktorom mori sa nachádzajú ostrovy De Long Islands?

odpoveď: vo Východosibírskom mori

25. „... toto je prales, ktorý sa skladá z cédra, čiernej brezy, amurskej jedle, brestu, topoľa, sibírskeho smreka, mandžuskej lipy, dahurského smrekovca, jaseňa, mongolského dubu ... korkovníka ... A to všetko pomiešali vinohrady, liany a kyslo.“ Aký druh ruského lesa je V.K. Arseniev?

odpoveď: Ussurijská tajga

Online testovanie

Pre tých, ktorí sa z nejakého dôvodu nemohli zúčastniť diktovania na miestach RGS, sa na portáli uskutočnilo online testovanie. Tí, ktorí sa rozhodli vyskúšať si prácu online, mali menej šťastia ako tí, ktorí sa zúčastnili „živého“ diktátu: veľká vzdelávacia kampaň, ktorú sme tak dlho, s nadšením a serióznosťou pripravovali, nadobudla iný scenár. My, ktorí dobre vieme, v čom je geografia posledné roky v školách, delikátne povedané, sa nevenuje najväčšmi pozornosť a nemohli si myslieť, že je to tak žiadané a počet tých, ktorí chcú zhodnotiť svoju geografickú gramotnosť, mnohonásobne prekročí naše očakávania!

Bohužiaľ, server RGS nemohol vydržať takéto zaťaženie (čo, spravodlivo, poznamenávame, sa stáva v oveľa väčších, technicky vybavených organizáciách). Na jednej strane je to, samozrejme, veľmi smutné. Ale na druhej strane...

Áno, všetci – aj organizátori a hlavne účastníci – sme urazení, že prvý geografický diktát v histórii krajiny nevyšiel podľa predstáv. To, že na „geografickú výzvu“ zareagovalo toľko ľudí, že o geografiu je v spoločnosti skutočný záujem, nás však nedalo vzdať. A jasne ukázal, že všetko, čo robíme, nie je márne.

Nakoniec sa problém vyriešil a komu zemepis nebol ľahostajný, mohol napísať diktát. Celkovo sa do nej zapojilo viac ako 27-tisíc ľudí.

Ďakujeme všetkým, ktorí sa k súčasnej situácii postavili s pochopením a trpezlivosťou a nevyhýbali sa dočasným ťažkostiam!

Otázky pre online test boli kombinované z tých úloh, ktoré boli distribuované návštevníkom offline stránok. Dávame do pozornosti otázky a odpovede online testovanie na.

Online možnosť

1. Vymenujte fenomén celosvetového rozsahu, ktorý sa rozprestiera na 60 % územia Ruska. Najväčšie zastúpenie má vo východnej Sibíri a v Transbaikalii. Najväčšia hĺbka rozšírenia tohto javu (1370 m) je zaznamenaná v hornom toku rieky Vilyui v Jakutsku.

odpoveď: permafrost (permafrost)

2. Ako sa nazývajú horúce pramene, ktoré pravidelne vyvrhujú fontány horúcej vody a pary, ktoré sú bežné v oblastiach sopečnej činnosti, napríklad na polostrove Kamčatka?

odpoveď: gejzír

3. Aký je ukazovateľ, ktorý charakterizuje počet obyvateľov na 1 km? území a určuje demografický a ekonomický potenciál krajiny alebo regiónu.

odpoveď: hustota obyvateľstva

4. Ako sa nazýva proces rastu miest a zvyšovania podielu mestského obyvateľstva?

odpoveď: urbanizácie

5. Na mape s mierkou 1:10 000 je vzdialenosť medzi bodmi 10 cm, akej vzdialenosti na zemi to zodpovedá?

odpoveď: 1 kilometer

6. Vymenuj najstaršie a najhlbšie jazero na svete, ktoré obsahuje 20 % všetkej sladkej vody na planéte.

odpoveď: Bajkalské jazero

7. Pomenujte krajný severný pevninský bod Ruska.

odpoveď: Cape Chelyuskin

8. Čo je rozlohou najväčším subjektom Ruskej federácie, v ktorom žije najvýchodnejší z národov turkickej jazykovej skupiny?

odpoveď: Republika Sakha (Jakutsko)

9. Uveďte mesto nachádzajúce sa v Tichom oceáne, kde sa vyrába osobné lietadlo Suchoj Superjet 100.

odpoveď: Komsomoľsk na Amure

10. Vymenujte predmet Ruskej federácie, v ktorom prebieha výstavba najvýchodnejšieho kozmodrómu Ruska.

odpoveď: Amurská oblasť

11. Vymenuj polostrov nachádzajúci sa západne od Obského zálivu, v ktorého podloží sú najbohatšie zásoby zemného plynu.

odpoveď: polostrov Yamal

12. Najväčší námorný prístav v južnom Rusku, ktorý sa nachádza v tomto hrdinskom meste, často trpí silným studeným vetrom, ktorý rýchlo „padá“ z hôr. Pomenujte toto mesto.

odpoveď: Novorossijsk

13. Pomenujte ostrov – prírodné dedičstvo UNESCO, ktorý je na polovicu rozdelený 180. poludníkom. Tento ostrov sa nazýva aj „škôlka ľadových medveďov“.

odpoveď: Wrangelov ostrov

14. Pomenujte najvyšší bod pohoria Altaj.

odpoveď: Hora Belukha

15. Uveďte mesto, v ktorom Transsibírska magistrála pretína rieku Ob.

odpoveď: mesto Novosibirsk

16. Usporiadajte ústia ruských riek v poradí zodpovedajúcom smeru z východu na západ: A) Pečora; B) Taz; B) Kolyma; D) Angara.

odpoveď: C) Kolyma, D) Angara, B) Taz, A) Pečora

17. Vyberte zo zoznamu mesto, ktoré sa nachádza v povodí Kaspického mora:

A) Voronež; B) Krasnodar; B) Tver; D) Kursk; D) Smolensk.

odpoveď: B) Tver

18. Usporiadajte subjekty Ruskej federácie v poradí od východu na západ:

A) Čečenská republika; B) Kaliningradská oblasť; B) Permská oblasť; D) Čukotský autonómny okruh.

odpoveď: D) Čukotský autonómny okruh, C) Permské územie, A) Čečenská republika, B) Kaliningradská oblasť

19. Vymenuj more alebo jazero, ktoré obmýva najvlhkejšie (podľa priemerného ročného úhrnu zrážok) územie Ruska.

odpoveď: Čierne more

20. Aký je dátum a čas na hodinkách turistu vystupujúceho na vrchol Kľučevskaja Sopka, keď na hodinách jeho kamaráta, ktorý odpočíva na Kurskej kose, je 12. júna 20:00?

21. „Prvýkrát som z morskej diaľky videl ... celý slávnostný obrat jeho brehov od mysu Fiolent po Karadag. Prvýkrát som si uvedomil, aká krásna je táto krajina, ktorú obmýva jedno z najslávnostnejších morí na svete. Blížime sa k brehom, sfarbeným suchými a ostrými farbami ... Vinice už horeli hrdzou, už bolo vidieť zasnežené štíty Chatyr-Dag a Ai-Petri. Aký polostrov urobil K.G. Paustovský?

odpoveď: polostrov Krym.

22. V akom meste sa M.Yu. Lermontov? „Výhľad z troch strán je úžasný. Na západe sa Beshtau s piatimi kupolami mení na modrú, ako „posledný oblak rozptýlenej búrky“; Mashuk stúpa na sever ako huňatý perzský klobúk a pokrýva celú časť oblohy; zábavnejšie je pozerať sa na východ: dole predo mnou ... šumia liečivé pramene, šumí mnohojazyčný dav, - a tam, ďalej, sú hory nahromadené ako amfiteáter, modrejšie a hmlistejšie, a na okraji horizont sa tiahne strieborná reťaz zasnežených vrcholov, počnúc Kazbekom a končiac dvojhlavým Elbrusom ... “.

odpoveď: Pjatigorsk

23. „... V zime morské vetry roztápajú a z matičky zeme prinášajú so sebou mrazy, lebo vo sv. rozmrazení dýchajú.“ Ktoré more M.V. Lomonosov volá Normanského?

odpoveď: Barentsovo more

24. Anadyrská depresia. Je veľmi plochý a Anadyr pozdĺž neho vrtí obrovským boa constrictor... „Anadyr je žltá rieka,“ – tak esej môžete nazvať neskôr. Tundra a jazerá v celej depresii. Je ťažké pochopiť, čo je viac: buď jazerá, alebo zem“ (O. Kuvaev). Do akého mora tečie táto rieka?

odpoveď: v Beringovom mori

25. „Obrovské stromy tvorili zelený stan. A pod ním - husté húštiny liesky, čerešne, zimolezu, bazy a iných kríkov a malých stromov. Miestami sa nasťahoval ponurý tmavý smrekový les. Na okraji čistinky rozprestrela svoje konáre veľká borovica, v tieni ktorej sa uhniezdil mladý vianočný stromček... A potom opäť brezy, topoľ so sivým kmeňom, jaseň, lipa, les sa zahusťuje a tmavšie. Aký druh ruského lesa je L.M. Leonov?

odpoveď: zmiešaný les

O diktáte

1. novembra 2015 sa po prvýkrát v Ruskej federácii uskutočnila rozsiahla vzdelávacia kampaň zameraná na hodnotenie úrovne geografickej gramotnosti obyvateľstva - prvý celoruský geografický diktát. Iniciátorom jej konania bol predseda Správnej rady spoločnosti Vladimir Putin a organizátorom Ruská geografická spoločnosť.

Diktát sa konal vo všetkých regiónoch našej krajiny, na 210 špeciálne pripravených miestach.Lídrami v počte organizovaných miest boli centrálny, uralský a povolžský federálny okruh a medzi regiónmi- Jamalsko-nenecký autonómny okruh (32), Tverská oblasť (18) a Moskva (15). Čo sa týka počtu účastníkov diktátu, na čele boli Republiky Sacha (Jakutsko) (7026 ľudí), Moskva (3343 ľudí), Tverskaja (1432 ľudí) a Voronež (1427 ľudí). Vo viacerých krajoch návštevnosť presiahla tisícku ľudí.

Koľko ľudí napísalo?

Do diktátu sa mohol zapojiť každý bez ohľadu na vek, vzdelanie a oblasť pôsobenia.Napísať diktát"offline" prišli na regionálne miesta 44 365 ľudí. Z toho 43 567 predložilo svoju prácu na posúdenie. Ďalších 27 564 ľudí absolvovalo test online na stránke Ruskej geografickej spoločnosti. Celkový počet účastníkov diktátu je teda asi 72 tisíc ľudí.

Sú medzi nimi ľudia so širokou škálou vzdelania – od všeobecného základného až po postgraduálne s titulom. Podľa predbežných údajov najväčšiu skupinu účastníkov tvorili vlastníci vyššie vzdelanie, najmenší - osoby so základným všeobecným vzdelaním. Priemerná úroveň vzdelania účastníkov diktátu sa teda ukázala byť vyššia ako priemer Ruska.

Úlohy

Diktát obsahoval 25 testových úloh, ktoré boli rozdelené do troch blokov. Prvú tvorili úlohy na znalosť geografických pojmov a pojmov; druhý bol zameraný na testovanie vedomostí o umiestnení geografických objektov na mape; tretia - o znalosti geografických popisov.

Jednou z hlavných zásad akcie bola anonymita. Na formulároch úloh a odpovedí bolo možné neuviesť svoje meno. Účastníci boli požiadaní, aby napísali iba svoj vek, povolanie, postoj k geografii (napríklad študent alebo učiteľ špecializovanej univerzity) a niektoré ďalšie informácie. Tieto informácie sú potrebné na posúdenie a analýzu úrovne geografických znalostí obyvateľov našej krajiny.

Vynikajúci žiaci, dobrí žiaci, porazení?

Podľa organizátorov je ešte priskoro vyvodzovať konečné závery na základe výsledkov kontroly početných prác - odborníci sa stále venujú analytike a sumarizujú výsledky.

Podľa predbežných štatistík sú medzi účastníkmi diktátu tri hlavné kategórie: školáci, študenti a pracujúci občania - po 30% z nich. Ostatné kategórie obyvateľstva tvorili menej ako 10 %. Je veľmi príjemné, že väčšinu účastníkov diktátu tvoria mladí ľudia, ktorí sa snažia otestovať svoje vedomosti a v budúcnosti si zlepšiť svoju úroveň.

Zaujímavosťou je, že žiaci 5. – 9. ročníka odpovedali na otázky úplne inak ako žiaci 10. – 11. ročníka, pričom odpovede stredoškolákov sa len málo líšili od odpovedí dospelých. Čo sa týka rodových ukazovateľov štatistiky, v priemere je skóre odpovede mužov o dva body vyššie ako u žien.

Najvyššie skóre, ktoré bolo možné získať za diktát, bolo 100 bodov, najnižšie - 0. Žiaľ, 100-bodové výsledky neboli zaznamenané vo všetkých krajoch a celkový počet prác, ktoré si zaslúžili najvyššie skóre, nepresahuje 1%.

Podľa predbežných údajov je priemerné skóre za diktát v Rusku v školskej terminológii len 55 bodov.– je to trojka. O to smutnejšie je, že 48 % účastníkov akcie napísalo diktát pod priemernú úroveň, teda dostali trojku s mínusom alebo dvojkou. A to na pozadí skutočnosti, že značná časť účastníkov označila geografiu za svoju profesijnú oblasť činnosti alebo sa zaradila medzi aktívnych turistov.

Výsledky diktátu zohľadní Ruská geografická spoločnosť pri príprave novej koncepcie geografického vzdelávania, ktorú vyvíja Ruská geografická spoločnosť spolu s ruským ministerstvom školstva a vedy.

Ako poznať svoj výsledok?

Ak chcete zistiť svoj osobný výsledok, účastníci diktátu, ktorí ho vykonali "offline", možno pomocou jedinečného identifikačného čísla získaného na stránkach.

Účastníci diktátu hovoria

Oľga, študentka technickej univerzity v Moskve

„Mnohé úlohy sa mi zdali ťažké. Kvôli otázkam, ako sa hovorí „pre vedomosti“, som nebol veľmi rozrušený - neviem, ako sa volá mesto nachádzajúce sa v povodí Tichého oceánu, v ktorom sa vyrába osobné lietadlo Sukhoi Superjet 100! Ale strnulosť pri otázke o mierke mapy ma znepokojila ( Red.: Hovoríme o tejto otázke: "Na mape s mierkou 1:10 000 je vzdialenosť medzi bodmi 10 cm. Akej vzdialenosti (v kilometroch) na zemi to zodpovedá?". Správna odpoveď: 1 kilometer. Prijaté odpovede: 100, 1000, 100 000 km). Naozaj sa hanbím naraziť na toto! Teraz tu sedím a osviežujem kartografiu.

Maxim, inžinier, Vologda

- Považujem sa za vzdelaného človeka, preto bolo nepríjemné zistiť, že napríklad nepoznám najsevernejší kontinentálny bod našej krajiny a názov najvyššej aktívnej sopky v Rusku ... (Ed.: Cape Chelyuskin a Klyuchevskaya Sopka).

Valery Viktorovič, staviteľ, dôchodca

- Upozorňujem na dôležitý sociálny aspekt súvisiaci s distribúciou tlačených otázok účastníkom diktátu. Práve táto okolnosť umožnila mne a možno aj mnohým ďalším ľuďom so zrakovým alebo sluchovým postihnutím stať sa účastníkmi osobného diktátu.

Mám 76 rokov. Zdravotne postihnutá osoba 2. skupiny. V roku 2004 utrpel ischemickú mozgovú príhodu. Aj s naslúchadlo niekedy je veľmi ťažké rozoznať slová lektora v publiku, preto sa nezúčastňujem verejných podujatí. Predtým, ako som sa zoznámil s Predpismi o prezenčnom diktovaní, považoval som za možnú formu svojej účasti iba testovanie cez internet. Správy o vytlačených otázkach som prijal s potešením. VĎAKA! To mi umožnilo zúčastniť sa diktátu osobne.

Andrey, školák (11. ročník), Moskovský región

- Na diktát som prišiel len pre spoločnosť priateľov, ale neľutoval som, zaujala ma otázka o horolezcovi s hodinkami, nevedel som na ňu odpovedať. Prišiel som domov, prišiel som na to a bolo to zaujímavé ( Ed.: Hovoríme o tejto otázke: „Aký je dátum a čas na hodinách turistu stúpajúceho na vrchol Elbrusu, keď na hodinách jeho kamaráta, odpočívajúceho na brehu zátoky Petra Veľkého, je 5 o. 'hodiny ráno 1. mája?". Správna odpoveď: 30. apríla 22 hodín).

Alla, zamestnanec, Nižný Novgorod

Na väčšinu otázok som neodpovedal...

Jurij, študent humanitnej univerzity v Moskve

– Ťažkosti spôsobovali otázky týkajúce sa geografických pojmov a javov. Napríklad prejav globálneho rozsahu, ktorý sa rozprestiera na 60 % územia Ruska a je najviac zastúpený vo východnej Sibíri a Transbaikálii... (Ed.: permafrost).

Medzi problémy, ktoré spôsobili vážne ťažkosti, patrili tieto:

- Vymenujte fenomén celosvetového rozsahu, ktorý sa rozprestiera na 60 % územia Ruska. Najväčšie zastúpenie má vo východnej Sibíri a v Transbaikalii. Najväčšia hĺbka rozšírenia tohto javu (1370 m) je zaznamenaná v hornom toku rieky Vilyui v Jakutsku.

(Správna odpoveď: permafrost. Platná odpoveď: permafrost)

Prijaté odpovede: sneh, záplavy, polia, polárna žiara, zemetrasenia, nugety.

- Pomenujte extrémny severný bod pevniny Ruska.

(Správna odpoveď: Cape Chelyuskin)

Prijaté odpovede: Mys Severny, Mys Dobrej nádeje, Mys Dežnev, Mys Fligeli, Lomonosovské súostrovie.

- Čo je rozlohou najväčším subjektom Ruskej federácie, v ktorom žije najvýchodnejší z národov turkickej jazykovej skupiny?

(Správna odpoveď: Republika Sakha (Jakutsko)

Prijaté odpovede: Nanai Autonomous Okrug.

- Pomenujte jedinú rieku tečúcu z jazera Bajkal.

(Správna odpoveď: rieka Angara)

Prijaté odpovede: Ob, Indigarka (správne: IndigIrka), Irtysh, Selenga, Lena.

- Vymenujte horský systém, v ktorom sa nachádza najvlhkejšie (podľa priemerného ročného úhrnu zrážok) územie Ruska.

(Správna odpoveď: Veľký Kaukaz)

Prijaté odpovede: Altaj, Ural, Sajany, Škandinávske hory, Sikhote-Alin, Khibiny.

****

Závery vyvodené z výsledkov písania celoruského geografického diktátu sa zohľadnia pri príprave Koncepcie geografického vzdelávania a osvety, ako aj pri vypracovaní odporúčaní na skvalitnenie vyučovania geografie.

Text: Tatyana Nefedová