Scenár bábkového divadla pre deti. Scenár zábavy „Návšteva Petruška“ s využitím bábkového divadla k Medzinárodnému dňu divadla

07.07.2019
Vzácne nevesty sa môžu pochváliť, že majú so svokrou vyrovnané a priateľské vzťahy. Zvyčajne sa stane opak

Scenár predstavenia bábkového divadla „Návšteva slnka“.

Autor: Gubina Olga Nikolaevna, učiteľ-logopéd, OGKOU špeciál (nápravný) Sirotinec"Slnko", mesto Ivanovo.
Popis: Toto predstavenie je určené pre detského diváka. Bude to zaujímavé pre kreatívnych a aktívnych učiteľov, ktorí sa venujú divadelným aktivitám s deťmi. predškolskom veku, a rodičia (predstavenie je možné zorganizovať a premietať doma). Deti staršieho predškolského veku sa tohto predstavenia môžu samy zúčastniť ako hrdinovia rozprávky, deti stredného a mladšieho veku sú aktívnymi divákmi. Repliky postáv sú písané poetickou formou, sú ľahko zapamätateľné a vnímateľné sluchom.
Ciele a ciele: vytvoriť u detí pozitívnu emocionálnu náladu sledovaním (alebo účasťou na predstavení) bábkového divadelného predstavenia, naučiť ich vcítiť sa do postáv rozprávky a pochopiť všeobecný význam rozprávky, vytvoriť si predstavu o láskavosti, vzájomnej pomoci, rozvíjať pozornosť, predstavivosť, tvorivé myslenie, reč, pokračovať v oboznamovaní detí s rôznymi druhmi divadla, formovať zručnosti kultúry správania.
Vybavenie: plátno s kulisami k predstaveniu, bábiky bibabo (dedko, žena, vnučka Táňa, pes Barbos, medveď, líška, Morozko), zvukové záznamy k predstaveniu („Návšteva rozprávky“ - hudba a texty V. Dashkevich, Y Kim; "Slnko svieti pre každého "- hudba A. Yermolova, slová V. Orlova; "Sounds of nature. Snowstorm").
Scenár
Vstup do rozprávky (hudba „Návšteva rozprávky“ hudba a text V. Dashkevich, Y. Kim) zvuk.
Vedúci: Rozprávky milujú všetci na svete, dospelí aj deti. Zázraky sa dejú a rozprávka začína ....
Príbeh
Vedúci:Žili - boli v tej istej dedine starý otec, babička a vnučka Tanya (na obrazovke sa objavia postavy rozprávky). Táňa mala svojich starých rodičov veľmi rada, vo všetkom im pomáhala. A išla po vodu, zohriala sporák a uvarila kašu. Ráno Barbosa nakŕmila psa kosťou, dala mu piť vodu a chodila s ním na prechádzky. Tanya bola milé, veselé a priateľské dievča. Užívajte si slnko každý deň (pieseň o slnku „Slnko svieti pre všetkých“ znie v audionahrávke, hudba A. Yermolov, slová V. Orlov - Tanyina bábika tancuje).
Jedného dňa však oblohu zakryl veľký mrak. Slnko nesvietilo tri dni. Ľudia sa nudia bez slnečného svetla.
starý otec: kam zmizlo slnko? Musíme ho čo najskôr dostať späť do neba.
žena: Kde sa to dá nájsť? Vieme, kde to žije?
Tanya: Dedko, babka, idem hľadať. Vrátim naše slnko na oblohu.
Strážny pes: Som pes, verný pes a volám sa Barbos! Uf! Pôjdem s Tanyou, ušetrím ťa od problémov. Rrrrr...
Vedúci: A Tanya a Barbos sa vydali na dlhú cestu. Išli deň, dvaja kráčali a na tretí prišli do hustého lesa. A v lese žil medveď, keď začal revať. (objaví sa medveď)
medveď: Uh-uh
Tanya: Medveď neplač, radšej nám pomôž. Kde hľadať slnko, aby bolo opäť svetlo?
medveď: Som medveď-medveď, viem revať, ak je zima, je tma, už dávno spím v brlohu. Poďte všetci ku mne, tu je sucho aj teplo.
Tanya: Nemôžeme ísť do brlohu, je čas, aby sme hľadali slnko.
medveď: Neviem, kde mám hľadať, môžem zavolať líšku? Je to prefíkaná podvodníčka a veľmi šikovne hľadá zajace. Možno slnko nájde, vie, kde žije.
Vedúci: A začali volať líšku.
Medveď, Tanya a Barbos: Líška, líška, líška, ty si kráska celého sveta! Príďte k nám čoskoro, pomôžte nájsť slnko. (líška vyjde)
Líška: Som líška, som sestra, samozrejme, že ti pomôžem, nájdem červené slnko!
Prišiel Mikuláš, zatvorilo sa nám slnko. A sneh a fujavica, aby sa deň neohrial. Ukážem ti cestu tam, kde sú studené snehy, kde vždy býva Mráz, všade naokolo fujavica, zima.
Vedúci: A líška Tanyushka s Trezorom viedla k Santa Clausovi do Zimného kráľovstva - štátu, kde sú večné mrazy, fujavice a fujavice. (zvuková nahrávka "Sounds of nature. Snowstorm")
Strážny pes: Santa Claus poď von a porozprávaj sa s nami! RRRRR (Morozko odchádza)
Tanya: Ahoj Santa Claus, máme jednu otázku. Vzal si slnko, niekde ho schoval a zmizol. Stalo sa temným a smutným pre všetkých... ale obloha bola prázdna, prázdna.
Otec Frost: Vítam vás priatelia! Slnko som schoval na oblohu.Veľmi rýchlo sa topím od tepla a tepla.
Tanya: Bez slnka je pre nás tma, veľmi, veľmi na to čakáme ... aby svietili lúče a deti sa bavili.
Otec Frost: Dobre, vrátim slnko, ale zoberiem teplo. Nech v zime svieti slnko, ale nie teplo, deti vedia!
Vedúci: Santa Claus vrátil slnko na oblohu. Stalo sa to svetlé a veselé. Odvtedy sa však hovorí, že slnko v zime svieti, ale nehreje (v nahrávke znie pieseň o slnku - postavy rozprávky tancujú, diváci tlieskajú)
To je koniec rozprávky a kto počúval, dobre!
Otázky pre divákov:
1. Páčila sa vám rozprávka?
2. Ktorú z postáv ste si obľúbili najviac? prečo?
3. Aká bola Táňa? Prečo išla do lesa?
4. Prečo sú ľudia smutní bez slnka? (zatvorte oči dlaňami, ako oblak zahalil oblohu, čo cítite, čo vidíte? Teraz otvorte, čo teraz cítite?)
5. Čo povedal Ježiško o slnku v zime?
6. Stretneme umelcov potleskom! (umelci sa klaňajú)

hudobný režisér MDOU" MATERSKÁ ŠKOLAč. 183, Jaroslavľ.

LESNÉ ROZPRÁVKY

bábkové divadlo

pre deti predškolského veku

D konajúce osoby:

Vedenie.

Bazalka mačka.

Mačka Murka

Kolobok.

Wolf.

Medveď

Vrabčiak Čik Čirikych

doktor Ježko

Vedy: Žil - bola mačka Murka a mačka Vasily.

(na obrazovke sa objaví mačka a mačka).

Mačka: Som mačka, mačka, Vasya je sivý chvost.

Som najmúdrejšia mačka. Veríte mi, priatelia?

Mačka: Som mačka, chlapci

Chodím po mäkkých labkách.

Moja koža je šedá

Všetci ma volajú Murka.

VED: Mačka Vasily a mačka Murka žili spolu. Hovorili si láskavými menami: Vasilij volal Murka Kisulya a Murka volala Vasily - Moja mačička. Jedného dňa mačka povie mačke...

Mačka: Upeč ma, Kisulya, perník.

Mačka: Samozrejme, moja mačka. Teraz som rýchly.

VED: Mačka Murka vybrala z pivnice múku, maslo, vajíčka a začala miesiť cesto. Pomôžme jej.

Vajcia rozbijeme do miskyDeti sa striedajú v tlieskaní a

Pomáhame našej mačičke.údery na kolená v rytme textu.

A - jeden, a - jeden,

Všetko nám vyjde.

Teraz zoberme bolesťDeti vykonávajú pohyb, ktorý napodobňuje

Veľa dávame do pirohov.posypanie múkou.

Rash priateľský, neľutujte

Potešiť priateľov.

Do cesta nalejeme olejDeti napodobňujú nalievanie oleja.

A začneme mixovať.

Cesto vymiesime na hustoDeti „miesia cesto“.

Aby boli chutné.

Cesto vyvaľkáme do žemle,Deti napodobňujú pohyb.

Áno, pečieme v rúre.Deti ukazujú, ako dať

plech na pečenie v rúre

(ruky dopredu s dlaňami nahor).

VED: Mačka Murka upiekla žemľu a dala ju vychladnúť na okno.

(mačka nesie v labkách žemľu a položí ju na okraj obrazovky).

Mačka: Tu je to, aký nádherný drdol som dostal. Ďakujem, že ste mi pomohli, bez vás by som to nedokázal. No, Kolobochek, ľahni si na okno, ochlaď sa.(Listy).

VED: Na okne ležal perník, potom sa otočí na jednu stranu, potom na druhú. Unavený z toho, že ležal, vyskočil z okna a zvalil sa.

VED: Žemľa sa kotúľa, kotúľa, zrazu ho stretne vlk.

(vlk odchádza)

VLK: Som hladný lesný vlk

Drkotám zubami: cvak a cvak.

Vlk nesedí doma,

Hľadáte niečo na jedenie.

(buchta narazí na vlka).

VLK: Ach ty, ty! Aké šťastie!

Chodím a chodím tu, hľadám, hľadám, no musel som si sadnúť a čakať – do úst sa mi kotúľa samotné jedlo.

KOLOBOK: Prepáčte. Dobrý deň, strýko vlk.

VLK: (vystrašený) Kde? Aký strýko?

KOLOBOK: Tak to si ty - strýko vlk. Ahoj!

VLK: Fíha! Vystrašený! Je to možné? Ujo, ujo ... tak ťa za také reči zjem!

KOLOBOK: Nejedz ma šedý vlk Zaspievam ti pieseň.

VLK: Poznám vaše piesne: „Odišiel som od svojej babičky, opustil som svojho starého otca a nechám ťa, vlk ...!“ Nie, zjem ťa bez piesne.

KOLOBOK: Nie, takú pesničku nepoznám, nemám ani starých rodičov. Nuž, dovoľte mi dať vám hádanku.

VLK: Rozhodnite sa, nech sa páči, dnes mám dobrú náladu!

KOLOBOK:

Komu je v zime zima

Chodiť nahnevaný, hladný?

VLK: (myslí) Toto neviem. Chôdza v zime? Brrr.

Chladný! Kto to je?

(Kolobok nepozorovane opustí vlka.

Vlk si popod nos mručiac odchádza).

VED: Kým vlk premýšľal a premýšľal, perník sa už odkotúľal. Žemlové rolky, rolky...

(Kolobok sa kotúľa po okraji obrazovky, v pozadí sa pohybujú stromy).

VED: Zrazu ho stretne medveď.

(medveď odchádza)

MEDVEĎ: Bývam v hustom lese

Mám tam vlastný dom.

Každý, kto chce vstúpiť

Stretnite sa s medveďom.

(Kolobok sa kotúľa po ceste a narazí na medveďa).

KOLOBOK: Prepáčte. Náhodou som do teba narazil. Ahoj.

MEDVEĎ: Ahoj! A kto si ty? A ako nádherne voniaš! Tu ťa zjem!

KOLOBOK: Nejedz ma, strýko Misha. Budem ti spievať pieseň.

MEDVEĎ : Nie, poďme dnes bez pesničiek.

KOLOBOK : Potom vám poviem hádanku.

MEDVEĎ : Pokračuj, hádaj. Som najlepší riešiteľ hádaniek v lese.

KOLOBOK :

Šelma je huňatá, PEC

Nasáva labku do brlohu.

MEDVEĎ : Krokodíl! Uhádli ste? A prečo PEC? Shaggy? A nežije v brlohu ...

(Kolobok ticho opustí medveďa.

Medveď si mrmle popod nos a odchádza.)

VED: Kým medveď premýšľal a premýšľal, perník sa už odkotúľal.

(Kolobok sa kotúľa po okraji obrazovky, v pozadí sa pohybujú stromy).

Žemľa sa kotúľa, roluje ... Pozdĺž kraja, popri rieke. Ako dlho, aká krátka, buchta sa unavil, zamrzol, chcel sa vrátiť domov a potom si uvedomil, že si nepamätá cestu späť. Medovník sa zastavil pod stromom a rozplakal sa.

Buchta sa zastaví.

KOLOBOK : Prečo som utiekol?

Bavil by som sa na tanieriku.

Stratil cestu domov

Ako sa teraz vrátiť?

Heh heh heh! A-a-a-chhi! A-a-a-chhi!

No aj tak prechladol.

Pomôžte mi chlapci, som stratený.(plače a odchádza).

VED: Kocúr Vasilij sa medzitým prichytil a povedal mačke Murke.

Mačka: No, prines to, Kisulya, buchta. Budeme sa s ním hrať, kotúľať sa, hnetieme mu labky.

VED: Murka išiel po kolobok a už ho nebolo.

Mačka: Ah ah! Vasilij! Nemám drdol. Odvalené.

Mačka: Ako to! Veď už čoskoro príde noc. Môže sa stratiť a prechladnúť.

Mačka: Alebo sa možno stratil a nevie nájsť cestu späť? Poďme, Vasilij, hľadať v lese kolobok.

Mačka: Áno, musíte sa pozrieť, ale les je taký veľký a hustý, viete ho nájsť? Poďme do kancelárie strát a nálezov, spýtajme sa straky, možno sa našla naša žemľa?

VED: Pošli k vrabcovi kocúra Vasilija a kocúra Murka. Volal sa Chik Chirikych, pracoval v Úrade lesných strát a nálezov. A ak niekto niečo stratí, išli za Čikom Chirikychom.

Mačka a mačka kráčajú.

Mačka: Ahoj, Chik Chirikych!

VRABIČEK : Dobrý deň, mačiatka sú zvieratá. na čo si sa sťažoval?

CAT : Máme problém. Kocúr Murka mi upiekol buchtu, ale odkotúľal sa do lesa a nevrátil sa späť.

VRABAČEK: Gingerbread Man, Gingerbread Man ... teraz sa pozriem ... (hľadám) . Nie, nikto nenašiel kolobok. Včera mi priniesli vreckovku. Vrabec prinesený z mesta. Nie tvoj?

Mačka a Mačka: Nie, nie, nestratili sme vreckovku. Naša žemľa je preč.

VRABAČEK: No, potom nie je nič iné.

Mačka: Poďme, Murko, sám hľadaj kolobok v lese.

VRABAČEK: Áno, choď. Aj ja teraz poletím do lesa, pomôžem ti.

VED: Pošlite mačku s mačkou do lesa.

Mačka a mačka kráčajú, vrabec letí za nimi.

VED: Idú, túlajú sa, potom ich stretne vlk.

Vyjde vlk

Mačka: Vlk - vrchol, šedá hlaveň. Stretli ste už kde náš kolobok?

VLK : Ako sa nestretol, oklamal ma, prostáčik - uhádol záludnú hádanku, stále si myslím. Teraz, ak uhádnete túto hádanku, poviem vám, kde sa zvalil.

Komu je v zime zima

Chodiť nahnevaný, hladný?

Mačka: Ach, neviem odpoveď...

CAT : Ja tiež…

Mačka: Spýtajme sa chalanov, možno pomôžu.

Mačka: Chlapci, pomôžte nám vyriešiť hádanku.

Komu je v zime zima

Chodiť nahnevaný, hladný?

DETI: Wolf.

Mačka: Oh, top, a naozaj, toto je hádanka o tebe.

VLK: ako? A čo ja? (myslenie) Ale je pravda, že v zime, keď je zima, nie je čo jesť, chodím a hnevám sa. Ach, tá prefíkaná buchta. Urobil hádanku o mne, ale nenapadlo ma to. Dobre, nech sa páči, poviem vám, kde som videl kolobok. Kráčal popri močiari, po čistinke. Hľadaj ho tam.(Odíde a mrmle si pre seba.) Pozri, všetci sú tak múdri... Čo som ja, hlupák?

VED: Pošlite mačku Vasily a mačku Murku pozdĺž močiara.(ísť). Smeruje k nim medveď.

Medveď vychádza.

Mačka: Ahoj, medvedík.

Mačka: Stretli ste v lese žemľu?

MEDVEĎ: Ach, tento tyran! Som najlepší riešiteľ hádaniek v lese. A oklamal ma - uhádol záludnú hádanku! Uvidíme, či to uhádnete.

Šelma je huňatá, PEC

Nasáva labku do brlohu.

Mačka: Ach, ja zase neviem odpoveď...

Mačka: Spýtajme sa chlapov. Chlapci, čo je to za zviera?

DETI: Medveď.

MEDVEĎ: Aký medveď? Nie je to medveď. Toto... Toto... Počkaj, to je pravda: som strapatý a nemotorný, môj dom sa volá brloh, no nevedel som, že si cucám labku, ale celú zimu prespím. Wow, aký prefíkaný drdol! Urobil o mne hádanku, no nedokázal som to uhádnuť. Asi starnem... Ach-och-och! No dobre, poviem ti, kde sa žemľa skotúľala. Prevalil sa popri reči, tamto.

Mačka: Ďakujem vám chlapci. A ty medveď, ďakujem!

MEDVEĎ: Áno prosím.(listy).

VED: Pošlite po rieke mačku s mačkou.(odchádzajú).

Vchádza doktor ježko

LEKÁR: Tak ahojte chalani! Kto je tu chorý? žiadne? A dostal som list. Tu to je. Kto mi pomôže prečítať si to?

DETI: (prečítaj si list).

DOBRÝ LESNÝ DOKTOR Ježko!

UTEKAJTE OŠETROVAŤ DETI, SU CHORÉ.

PODAJTE IM HORKO-HORKÝ LIEK, KÁPTE KVAPKY DO NOSU A NAMAŽTE ZELENÉ KOLENO.

ŠEDÝ VLK.

LEKÁR: Takýto list zrejme napísal úmyselne. Alebo je možno jeden z vás chorý? Skontrolujme to. Poďme spolu cvičiť Postavte sa všetci ... ..

(deti sledujú text) .

Čo potrebujeme účtovať? Ponožky od seba a podpätky k sebe.

Začíname s ničím, natiahneme sa až po strop.

Zohnutý, raz a dva, skúste, deti.

Trochu sa posaďte, trochu vstaňte. Teraz sa stali vyššími.

Vstali sme. Vydýchol: "Ach!" Nádych a výdych. Znova sa nadýchnite.

Vydýchnime a spolu si všetci sadneme na svoje miesto.

Spoločne dýchajte nosom... Takže Takže Dobre. Dýchanie je v poriadku. Zažmurkali oči…. Dobre. Máte čisté ruky? Poď, ukáž! A uši? Čistíte si ráno zuby? Dobre, dobre! S tebou je všetko v poriadku. Pôjdem liečiť iné deti.(listy).

Objaví sa vlk.

VLK: Haha! No oklamal som doktora! Tu mi nebudú hádať zložité hádanky.(listy).

VED: Medzitým sa po rieke prechádza mačka a mačka.

Mačka a mačka vychádzajú, pohybujú sa po obrazovke ..

VED: Chodia dlho, ale kolobok nenachádzajú. Zrazu ich stretne štyridsiatka.

Štyridsať vyletí.

MAGPIE: Tak tu si! Koniec koncov, našiel som tvoj kolobok, vzal som ho domov.

Mačka: To je radosť, ďakujem, Matryonushka!

MAGPIE: Je, samozrejme, dobré, že sa našla buchta, ale problém je, že ochorel. Už som napísal list lekárovi, požiadal som vlka, aby ho poslal. A doktor stále nechodí a nechodí. Chlapci, videli ste ho?

DETI: ( (odpovede)

MAGPIE: Och, čo je? Doktor ježko už prišiel, ale odišiel liečiť iné deti! Idem ho hľadať. A vlk odo mňa dostane viac.(odletí).

Mačka: Poďme, Vasilij, ponáhľaj sa domov. Naša žemľa už na nás čaká. Áno, zrejme potrebuje pomoc.

Mačka: Poďme Murka.

(Odchádzajú. Objaví sa Kolobok a zastoná.

Vrabec priletí a vstúpi doktor ježko).

LEKÁR: No kto je tu chorý? Kto potrebuje moju pomoc?

DETI: Pernikár prechladol.

LEKÁR: Teraz ho budeme liečiť. (spočúva )Dýchaj, nedýchaj. Kašeľ. Tu si vezmi svoj liek.(podáva lieky). No to je v poriadku. Teraz sa polepší.

Zadajte Cat a Cat.

Mačka: Kolobochek, drahý, cítiš sa lepšie? Je dobré, že ste našli. Ďakujem. doktor Ježko, ktorý nám vyliečil žemľu.

VED: A na oslavu všetci začali tancovať a baviť sa.

Všeobecná zábava.

VED: Chlapci, aký príbeh sa stal koloboku. Všetko sa ale dobre skončilo. Naša rozprávka sa skončila a kto počúval dobre!

Vera Balanovskaja

Ahojte kolegovia!

V predvečer oslavy Medzinárodného dňa divadla som sa rozhodla s deťmi vyskúšať 2 ml. skupiny, aby sa naučili malú scénku podľa roly a ukázali deťom inej skupiny. Prípravnú skupinu som spojil tak, že nám predviedli bábkové divadlo podľa známej rozprávky. Napísal som scenár (vďaka internetu) a bola z toho zábava. Prvýkrát deti podali veľmi dobrý výkon. A hlavne – všetci, umelci aj diváci, boli nadšení.

zábava "Návšteva Petruška" pre deti 2. ml. a prípravné gr.

Cieľ: Vytvorenie uvoľnenej radostnej atmosféry, chuť prihovárať sa deťom MŠ.

Vybavenie: plátno, rákosové bábkové divadlo (rozprávka „Medovník“, bábky „Husky“, kulisy k scéne „Miny zajačika“: stôl, riad, maškrty, 3 stoličky, domček. Pre hrdinov: a krabica "Med", košík so šiškami, kopa rýb.)

Deti vstúpia do sály za hudby, „kúpia“ si lístky a sadnú si na svoje miesta.

Milí priatelia, som veľmi rád, že vás vidím. Dnes sme sa zišli, aby sme oslávili významný deň - Medzinárodný deň divadla!

čo je to divadlo? (odpovede detí).

Divadlo znamená hercov a divákov, scénu, kostýmy, kulisy, potlesk a, samozrejme, zaujímavé rozprávky. Slovo divadlo je grécke. Znamená to miesto, kde sa predstavenie (predstavenie) odohráva, ako aj predstavenie samotné. Divadelné umenie vznikla veľmi dávno, pred viac ako dva a pol tisíc rokmi.

AT Staroveké Grécko predstavenia trvali niekedy aj niekoľko dní. Prichádzali k nim diváci, ktorí si robili zásoby jedla. Obrovské davy ľudí sedeli na pódiu a samotná akcia sa odohrávala v aréne umiestnenej priamo na tráve.

27. marec bol v starovekom Grécku sviatkom na počesť boha vinárstva Dionýza. Sprevádzali to sprievody a zábava, bolo tam veľa machrov. A od roku 1961 sa tento deň, 27. marec, oslavuje na celom svete ako Medzinárodný deň divadla.

Zvuky fanfár. Veselá melódia. Na obrazovke sa objaví Petruška.

Petržlen:

Ahojte chalani! Vábiť! Koľko z vás: jeden, dva, tri ... desať, päťdesiat.

Poďme sa zoznámiť! Moje meno je. Zabudli ste... Žaba? Nie! Hračka... Nie! Klamár? Možno si pamätáš moje meno?

Deti: - Petržlen, Petruška!

Petržlen:

Som Petruška - férová hračka!

Vyrastal na ceste, chodil po mestách,

Áno, všetci ľudia, hosťujúci hostia, spokojní!

Komu poviem rozprávku, komu poviem dve,

Kto mi to povie.

A všetko si zapamätám a prídem s vlastným príbehom,

A potom rozmaznávam aj teba!

Vážení diváci!

Pozrite si predstavenie, nechcete?

Prečo nedupeš nohami, nekričíš, netlieskaš?

(Znie potlesk publika)

A keď príde čas na zábavu

Spievajte, tancujte a čudujte sa

So všetkými sa stretnem bez problémov -

Som rád na dovolenke, som celý!

Budeme sa spolu hrať

Aby ste sa zbavili nudy!

Pozýva deti, aby sa s ním hrali.

Hra "Ako sa máš?"

Hostiteľ kladie otázku a publikum mu odpovedá vykonávaním príslušného pohybu:

Ako sa máš? - Páči sa ti to! - Päsťou vpred, palec hore.

Ako sa máš? - Páči sa ti to! - pohyb napodobňujúci chôdzu.

ako beháš? - Páči sa ti to! - Bežte na mieste.

Spíte v noci? - Takto - dlane pod lícom.

Ako vstávaš? - Takto - vstať zo stoličiek, ruky hore, natiahnuť sa.

si ticho? „To je ono – prst na ústa.

kričíš? „To je ono – všetci nahlas kričia a dupú nohami.

Postupne sa môže tempo zrýchľovať.

Hra "Nos-podlaha-strop".

Hostiteľ volá slová v inom poradí: nos, podlaha, strop a robí príslušné pohyby: prstom sa dotýka nosa, ukazuje na strop a na podlahu. Deti pohyby opakujú. Potom facilitátor začne deti zmiasť: pokračuje vo vyslovovaní slov a v pohyboch správne alebo nesprávne (napríklad pri slove „nos“, ukazuje na strop atď.). Deti by nemali zablúdiť a správne ukazovať.

Petržlen:

Vážení diváci! Začnime predstavenie! Dnes uvidíme tri predstavenia. Pripravte sa pozorne sledovať a počúvať.

A teraz nás navštevujú skutoční malí umelci - zoznámte sa s nami!

(Výkon detí 2 ml. gr.) "Scéna" Zaikin má meniny "

Hrá hudba so spevom vtákov.

Vedenie: Na okraji lesa

Vidno maľovaný dom.

Nie je Belkin, nie je Miškin

Tento dom je domom zajačika

(zaznie hudba a objaví sa zajačik)

Bunny: Mám narodeniny

Bude sa tancovať, maškrty!

Na verande pri dverách

Budem čakať na svojich hostí.

Vedúci: Objavil sa prvý priateľ

Hnedá Mišenka - Mišuk!

(zvuky hudby, medvedie prechádzky)

Medveď: Všetko najlepšie k narodeninám, milý zajačik!

Čo som priniesol, hádajte čo?

Voňavý zlatý med

Veľmi chutné a husté

(dá zajačikovi súdok)

Bunny: Ďakujem! Som rád!

Nie darček, len poklad!

(lieči medveďa čajom, znie hudba, objaví sa veverička)

Vedenie: Skákajúca veverička cválala,

Počul som o Zaikinovej dovolenke.

Veverička: Dobrý deň, zajačik,

Pozrite sa, aký hrbolček!

A orechy sú dobré!

Z celého srdca gratulujem!

(dáva darčeky zajačikovi)

Bunny: Ďakujem! liečim

Milujem ťa voňavým čajom

(pri stole podáva čaj Belka)

Vedúci: Teraz je sama sebou,

Líška je prefíkaný krstný otec!

(Lisa sa objaví pri hudbe)

Lisa: No, priateľ môj, zoznámte sa s Lisou

Prinášam chutné ryby.

Pre vás a pre priateľov

Chytený kapor!

(dá zväzok rýb zajacovi)

Bunny: Si bystrá Líška

Aj ryba sa bude hodiť!

Vedenie: Majiteľ je šťastný, hostia sú spokojní!

Bavte sa lesní ľudia!

Spievajte a tancujte spolu!

Zvieratá v zbore: Začnime okrúhly tanec!

Zvieratá vychádzajú pred publikum:

Ay-da Zaikin narodeniny!

Aké zázračné jedlo!

Prišli sme navštíviť Bunny

A priniesli darčeky

Začali sme okrúhly tanec

Ay, lyuli, ach, lyuli!

Bavíme sa s našim zajačikom,

Náš zajačik!

Pre neho spievame a tancujeme,

Odvážne tancujeme.

Prišli sme navštíviť Bunny

Začali sme okrúhly tanec

Ay, lyuli, ach, lyuli!

Vedúci: Všetci blahoželáme Bunny,

Prajeme vám šťastie a radosť.

Bunny: Ďakujem za pozornosť,

Ďakujem za gratulácie!

Znie to ako zábavná melódia. Zvieratá začínajú okrúhly tanec, tancujte. Klania sa.




Petržlen:

Ach áno deti.

Potešený, prekvapený

A hlasný potlesk

Zaslúžene!

Máte radi bábkové divadlo? Máte radi rozprávky? Aké rozprávky poznáte?

(odpovede detí)

Petržlen:

O! Áno, ste skutočnými znalcami rozprávkového umenia.

A ďalšie číslo nášho programu bude rozprávkové ... Najprv hádajte:

Z múky, kyslej smotany

Upiekol sa vo vyhriatej rúre.

Ležať na okne

Áno, utiekol z domu.

Je ryšavý a okrúhly

Kto to je? (Kolobok)

Potom sledujte a počúvajte príbeh!

(Deti prípravná skupina premietať rozprávku „Perník“ (divadlo Trostevy)





Petržlen:

Naši budúci študenti

Mimoriadne talentovaný.

Takže skúšali pre teba...

Silno im zatlieskaj! Bravo!

Petržlen: (odvolávajúc sa na moderátora)

Čo to máš v hrudi?

moderátor: A toto sú bábky - „bábky“.

Petržlen: Prečo má táto bábika také zvláštne meno?

Moderátor: Tieto hračky boli vynájdené už dávno v ďalekom Taliansku.

„Marion“ je v taliančine malá Mária – tak sa v tom čase volali smiešne bábiky.

A aby táto bábika ožila, povedzme spolu so mnou čarovné slová:

"Ding dong, ding dong,

Pod veselou zvonkohrou,

Naša bábika ožíva

Začni tancovať!"

Divadelná hra „Husi na prechádzku“ (bábky)

(ukazujú dospelí)

Som krásna hus! Som na seba pyšný! (Biela hus dôležito natiahne krk)

Stále sa pozerám na krásnu hus, nevidím dosť! (Otočte sa smerom k husi)

Ha-ha-ha, Ga-ha-ha, poďme na prechádzku po lúkach! (ukloní sa k husi)

(Znie melódia r.n. „Ach, kalina kvitne“, bábkari spievajú)

1. Váľať sa ísť na prechádzku husi (Chodia v kruhu, tľapkajú labkami)

A naše husi nahlas spievajú riekanku na počítanie. (Prešiel okolo kruhu, otočil sa k publiku)

Raz a dva! (Skákajúca biela hus)

Raz a dva! (sivá hus poskakuje)

Ha-ha-ha! Ha-ha-ha! Ha-ha-ha! Ha-ha-ha! (dva skoky súčasne)

Toto sú husi: odvážne husi! (plieskanie nohami, točenie)

2. Tu husi pijú vodu, sklopte zobák. (Hlava sa nakloní dopredu)

A obzerajú sa okolo seba, kývajú hlavami. (Otočí sa okolo seba)

Refrén: to isté.

3. Húsky kráčajú v kolísaní (Chodia v kruhu, tľapkajú labkami)

Všetky počítacie riekanky nahlas spievajú naše husi. (Prešiel okolo kruhu, otočil sa k publiku)

Refrén: to isté



Tu naša zábava končí. Páčilo sa vám naše divadlo?

Je škoda rozlúčiť sa s tebou

Budeš nám veľmi chýbať

Sľúbte chlapci

Nezabudnite na mňa a Petrušku!

Petržlen:

Za pracovitosť a talent

Vy, naši mladí umelci,

Za búrlivý potlesk

A hlasný smiech

Chceme odmeniť každého!

(rozdáva deťom sladké ceny a suveníry)

(Zaznie veselá melódia. Petruška sa lúči s deťmi.)



Ďakujem za tvoju pozornosť! Budem rada ak sa niekomu materiál páči.

"Nasledovanie slnka"

Scenár bábkové divadlo pre deti predškolského veku

Postavy:

Alyonka, Babička, Dedko, Zajac, Líška (Elizaveta Petrovna), Medved Medovič, Vlk (Valdemar Volfovič).

Obrázok 1.

Alyonka spí, objaví sa babička.

babička: Alyonushka! vnučka! Vstať! Slnko sa zobudilo, nemá sa s kým hrať!

Alyonka: Nechci vstávať! Neotravuj ma, babička, pozeraj sa na sen, nech sa slnko s tebou pohráva!

babička: Áno, potrebujem upiecť palacinky. Áno, varte kašu.(listy)

Objaví sa dedko.

starý otec: Alyonka! Zobuď sa, ráno sa končí, deň sa začína! Slnko vyšlo vysoko a ty si ho ešte nepozdravil.

Alyonka: Nechcem vstávať, dedko, neobťažuj ma spať!

Starý otec krútiac hlavou odchádza.

Hodiny znejú. Alyona sa zobudí.

Alyonka: Jedno oko je otvorené a druhé je hore

Slnko sa na mňa pozerá, Alyonka!

Oh, kde to je? Moje slniečko? videli ste?

Naozaj sa chcem hrať - pôjdem hľadať slnko!

Prichádzajú babka a dedko.

babička: Alyonushka, zobuď sa!

dedko: Choď sa umyť, Alyonka!

babička: Áno, a palacinky sú už dávno pripravené, sadnite si k jedlu.

Alyonka: Nemám čas, pôjdem hľadať slnko, kde sa mi schovalo? Teraz sa nemám s kým hrať!

dedko : Ale nemal si tak dlho spať, slnko to nevydržalo a odkotúľalo sa od teba!

Alyonka: Aha, takto! Potom pôjdem do lesa a nájdem ho!

Babička (narieka):Ale kam ideš, drahá, veď v lese žijú divé zvieratá! Nechoď, Alyonushka, zľutuj sa nado mnou a s mojím starým otcom!

Alyonka: Tu je ďalší! Aj tak pôjdem! A nikto ma nezastaví!

dedko : Tak to nechaj, možno sa z toho zblázni! Neplač, babka, upokoj sa!

Znie hudba.

Obrázok 2.

Alyonka odchádza, babička mávne rukou a rozplače sa dedkovi na ramene. Odchádzajú tiež. Objaví sa Zajac.

zajac: Ach, slnko niekam odišlo, bola úplná tma, bol som tu v záhrade, bežal som z lesa papať mrkvu a počul som, ako dievča išlo samo do lesa. Je to pravda chlapci?

Aké je jej meno? Potom sa o ňu musíte postarať, aby sa nestali problémy, pretože nepozná zvyky našich obyvateľov lesa. Ktorým smerom sa vydala? tam? Ach nie, tam? Ďakujem! Dobehnem ju!(uteká)

Alyonka: Ničoho sa nebojím, ak bude treba, budem sa brániť! ... Ale aj tak je to strašidelné len tu v lese...

Fox sa prikráda zozadu.

Líška: Prečo len jeden?

Alyonka (vystrašená): Ach!..

Líška: To som až taký strašný?!

Alyonka: Nie, fakt nie..

Líška: Tu je niečo! Radšej mi povedz, čo si stratil tu v našom lese! ALE? Dievča!

Alyonka: Volám sa Alyona...

Líška : Len si pomysli, "Alyonka"! A ja, Lizaveta Petrovna! Odpovedz mi radšej na otázku - čo hľadáš tu, v NAŠOM v lese? Možno je môj a hľadáš ho?

Alyonka: Nie, to nie je tvoje! Hľadám slniečko!

Líška : Oh, rozosmial som ťa! "Slniečko"!...Aj keď vieš...poviem ti, kde sa slnko schovalo!

Alyona: Naozaj?

Líška : Samozrejme, že je to pravda! Už som niekedy niekoho podviedol! Idete po tejto ceste a potom odbočíte doľava - tam bude vaše slnko!

Alyonka: No, potom som bežal!

Líška : Pozri čo, ani som nepovedal ďakujem! No bež, bež... čaká ťa prekvapenie! Zabavme sa!(odíde opačným smerom, objaví sa zajac)

Obrázok 3.

zajac: Prenasledoval som Alyonku, áno, asi nie po správnej ceste, ako by som ju mohol varovať pred nebezpečenstvom v lese? Kam sa podela chlapci? tam? Oh, je to tam nebezpečné! Ďakujem, bežal som!

Objaví sa Alyonka, potom Vlk.

Alyonka: Otočil som sa doľava, ale nevidím slnko, možno sa Lizavetta Petrovna pomýlila?

vlk: Nie, dievča! Lizavetta Petrovna sa nikdy nemýli! Je pravda, že ti ukázala cestu - som len taký hladný!

Alyonka (vystrašene ustupuje):O čom to rozprávaš? čo tým naznačuješ?

Wolf : Naznačujem, čo si teraz ty sám myslíš! Som hladný, hovorím! Teraz mi upečieš palacinky!

Alyonka: Nemôžem!

Vlk: Ako nemôžeš?

Alyonka: A moja stará mama mi piekla palacinky, keď som spal, ach, ako chcem jesť!

Wolf : Nepleťte si, kto z nás je tu hladný! Ty nevieš piecť palacinky, tak ja zjesť ťa!

Alyonka: Ach nie nieee!!! Nie som chutný!!!

Objaví sa medveď.

medveď: Kto tu nie je chutný? Kto mi nedovolí zdriemnuť si? Kto tu tak hlasno kričí?

Alyonka skryje tvár a padá dopredu.

vlk: Choď preč, Medved Medovič, toto je moja korisť!

medveď: Ach, dobre, ak je to tvoje, Waldemar, potom je to iná vec, nepotrebujem niekoho iného, ​​len mi nezasahuj do môjho odpočinku!(listy)

Wolf : Tak čo ti mám uvariť? So zelenou labuťou resp

s vranou nohou? Radšej s labuťou, pôjdem na čistinku, narva quinoa.(odíde) Hudba hrá.

Objaví sa Zajac.

Scéna 4

zajac: Vstaň, Alyonka, je čas, aby si išla domov!

Alyonka: A kto si ty? Nepoznám ťa!!! A ako odídem, ak som Vlkova večera?

zajac: Nepoznáš ma, ale chalani áno, však?

Alyonka (oslovuje deti):A kto je toto?... Ach, zajačik, to znamená, že je to tiež lesná zver!

zajac : Neboj sa, ja som skoro zajac - často ti utekám do záhrady po mrkvu! ... Ach, nech to šmýka! A je čas, aby ste išli domov - stará mama a dedko sa trápia! Ponáhľaj sa, kým príde vlk!

Alyonka: Ach, nie, Zajac, ty skočíš, ale ja nemôžem - obedujem pre Vlka, teraz mi uvarí labuť.

zajac: Čo si, Alyonka! Poďme, hovorím vám!

Alyonka: Nie, nemôžem (ľahnúť)

zajac: Dobre, spýtajme sa chlapcov - kto ste: dievča Alyonka alebo obed pre Vlka? Kto je ona?

Alyonka (vstane): Ale čo slnko? Ešte som ho nenašiel!

zajac: Chceš, aby som ti povedal tajomstvo, ako nájdeš slnko?

Alyonka: Samozrejme, že áno!

Objaví sa vlk. Zajac sa skrýva za Alyonkou.

vlk: Áno áno áno! Kto sa s tebou práve rozprával?

Teraz to uvarím aj na večeru - spolu s vami!

Alyonka: Áno, počkaj, Valdemar Volfovič, nezáleží na tebe! (otočí sa na králika)

Vlk (k publiku): Nerozumel som... No dobre, pôjdem za Medveďom, možno ma pohostí čajom s medom. (listy)

Alyonka: No, povedz mi tajomstvo, Bunny, kde nájdem slnko?

zajac: Aká si odvážna, Alyonka!

A nemusíte hľadať slnko - nájde si vás samo, ak vstanete skoro, všetko sa stane samo. Len netreba byť lenivý a umyť sa vodou a, samozrejme, byť láskavý a poďakovať!

Alyonka: Ďakujem, Bunny!

zajac: A ďakujem, Alyonka, že si ma zachránila pred Vlkom! A tam kráčajú tvoji starí rodičia, sami ťa našli, potom som bežal,

Zbohom!

Obrázok 5.

Prichádzajú babka a dedko.

babička: Alyonushka, vnučka! Aké šťastie, že sme vás našli!

Alyonka: Prosím odpusť mi!

starý otec: Výborne! Chápem, naučil som sa rozumový dôvod!

Alyonka: Áno, dedko, teraz vstanem skoro a pomôžem babke piecť palacinky.

babička: No to je dobre, to znamená, že slnko sa pred vami už nikdy neskryje!

Alyonka: A vďaka všetkým chlapom, že pomohli Zajacovi a mne! Zbohom!

Znie hudba.


Najnovší obsah stránky