რატომ შეისწავლეთ აერო ფოტოები და კოსმოსური სურათები. ფოტო ფონდი: დედამიწის კოსმოსური სურათები

23.12.2021
იშვიათ სიძეებს შეუძლიათ დაიკვეხნონ, რომ მათ აქვთ თანაბარი და მეგობრული ურთიერთობა დედამთილთან. როგორც წესი, ზუსტად საპირისპირო ხდება

ისინი საშუალებას გაძლევთ მიიღოთ სივრცითი ინფორმაცია დედამიწის ზედაპირის შესახებ ელექტრომაგნიტური ტალღების სიგრძის ხილულ და ინფრაწითელ დიაპაზონში. მათ შეუძლიათ ამოიცნონ დედამიწის ზედაპირიდან პასიური არეკლილი გამოსხივება ხილულ და ახლო ინფრაწითელ დიაპაზონში. ასეთ სისტემებში რადიაცია ურტყამს შესაბამის სენსორებს, რომლებიც წარმოქმნიან ელექტრულ სიგნალებს გამოსხივების ინტენსივობის მიხედვით.

ოპტიკურ-ელექტრონულ დისტანციური ზონდირების სისტემებში, როგორც წესი, გამოიყენება სენსორები მუდმივი ხაზის სკანირებით. შეგიძლიათ აირჩიოთ ხაზოვანი, განივი და გრძივი სკანირება.

მთლიანი სკანირების კუთხეს მარშრუტის გასწვრივ ეწოდება ხედვის კუთხე, ხოლო შესაბამისი მნიშვნელობა დედამიწის ზედაპირზე არის სროლის გამტარობა.

თანამგზავრიდან მიღებული მონაცემთა ნაკადის ნაწილს სცენა ეწოდება.

ნაკადის სცენებად გადაჭრის სქემები, ისევე როგორც მათი ზომა სხვადასხვა თანამგზავრებისთვის, განსხვავდება.

ოპტიკურ-ელექტრონული დისტანციური ზონდირების სისტემები ახორციელებენ კვლევებს ელექტრომაგნიტური ტალღების ოპტიკურ დიაპაზონში.პანქრომატული

გამოსახულებები იკავებს ელექტრომაგნიტური სპექტრის თითქმის მთელ ხილულ დიაპაზონს (0,45-0,90 მიკრონი) და, შესაბამისად, შავ-თეთრია.მრავალსპექტრული

(მულტისპექტრული) გამოსახულების სისტემები აწარმოებენ მრავალ ცალკეულ სურათს ფართო სპექტრულ რეგიონებში, დაწყებული ხილულიდან ინფრაწითელ ელექტრომაგნიტურ გამოსხივებამდე. ყველაზე დიდი პრაქტიკული ინტერესი ამ დროისთვის არის ახალი თაობის კოსმოსური ხომალდების მრავალსპექტრული მონაცემები, მათ შორის RapidEye (5 სპექტრული ზონა) და WorldView-2 (8 ზონა).

ახალი თაობის მაღალი და ულტრა მაღალი გარჩევადობის თანამგზავრები, როგორც წესი, იკვლევენ პანქრომატულ და მრავალსპექტრულ რეჟიმში.ვიზუალიზაციის სისტემები ერთდროულად ქმნიან სურათებს ვიწრო სპექტრული ზონებისთვის სპექტრული დიაპაზონის ყველა ნაწილში. ჰიპერსპექტრული გამოსახულების დროს მნიშვნელოვანია არა სპექტრული ზონების (არხების) რაოდენობა, არამედ ზონის სიგანე (რაც უფრო მცირეა, მით უკეთესი) და გაზომვების თანმიმდევრობა. ამრიგად, გადაღების სისტემა 20 არხით იქნება ჰიპერსპექტრული, თუ ის მოიცავს 0,50-070 მიკრონის დიაპაზონს, თითოეული სპექტრული ზონის სიგანე არ აღემატება 0,01 მიკრონს, და გადაღების სისტემა 20 ცალკეული არხით, რომელიც ფარავს სპექტრის ხილულ რეგიონს. ახლო, მოკლე ტალღის, შუა და გრძელი ტალღის ინფრაწითელი რეგიონები ჩაითვლება მულტისპექტრულად.

სივრცითი გარჩევადობა- მნიშვნელობა, რომელიც ახასიათებს სურათში გამორჩეული ყველაზე პატარა ობიექტების ზომას. სივრცით გარჩევადობაზე მოქმედი ფაქტორებია ოპტიკურ-ელექტრონული ან სარადარო სისტემის პარამეტრები, აგრეთვე ორბიტალური სიმაღლე, ანუ მანძილი თანამგზავრიდან გამოსახულების ობიექტამდე. საუკეთესო სივრცითი გარჩევადობა მიიღწევა ნადირზე გადაღებისას, გარჩევადობა უარესდება. სატელიტურ სურათებს შეიძლება ჰქონდეს დაბალი (10 მ-ზე მეტი), საშუალო (10-დან 2,5 მ-მდე), მაღალი (2,5-დან 1 მ-მდე) და ულტრა მაღალი (1 მ-ზე ნაკლები) გარჩევადობა.

რადიომეტრული გარჩევადობაგანისაზღვრება სენსორის მგრძნობელობით ელექტრომაგნიტური გამოსხივების ინტენსივობის ცვლილებების მიმართ. იგი განისაზღვრება ფერის მნიშვნელობების გრადაციების რაოდენობით, რომელიც შეესაბამება აბსოლუტურად "შავის" სიკაშკაშედან აბსოლუტურად "თეთრზე" გადასვლას და გამოიხატება გამოსახულების პიქსელზე ბიტების რაოდენობით. ეს ნიშნავს, რომ 6 ბიტი/პიქსელი რადიომეტრიული გარჩევადობის შემთხვევაში გვაქვს მხოლოდ 64 ფერის გრადაცია, 8 ბიტი/პიქსელი - 256 გრადაცია, 11 ბიტი/პიქსელი - 2048 გრადაცია.

კლასი: 6

გაკვეთილის თემა: დედამიწის ზედაპირის გამოსახულება სიბრტყეზე. საჰაერო ფოტოები და კოსმოსური სურათები. გეოგრაფიული რუკები

სამიზნე:

სტუდენტმა უნდა იცოდეს/გაიგოს:ძირითადი გეოგრაფიული ცნებები და ტერმინები, განსხვავებები გეგმებსა და გეოგრაფიულ რუკებს შორის შინაარსით, მასშტაბით, კარტოგრაფიული გამოსახვის მეთოდებით.

სტუდენტს უნდა შეეძლოს:გეგმისა და რუკის სიმბოლოები, წაიკითხეთ გეგმა და რუკა, გამოიყენეთ მასშტაბი, მიღებული ცოდნა გამოიყენეთ პრაქტიკაში.

აღჭურვილობა:გეოგრაფიული ატლასები, კედლის რუქები

გაკვეთილების დროს

მე . ორგ მომენტი.ასე რომ, ბიჭებო, ჩვენ წარმოსახვითი მოგზაურობები გლობუსის დახმარებით წავედით. მაგრამ გლობუსი ყოველთვის ხელთ არ არის, თქვენ არ შეგიძლიათ ჯიბეში ჩადოთ და ის ძალიან დიდ ადგილს იკავებს თქვენს ზურგჩანთაში. Რა უნდა ვქნა?

II. ახალი მასალის სწავლა

დედამიწის ზედაპირის ერთ-ერთი ყველაზე სრულყოფილი სურათი არის გეოგრაფიული რუკა.

როგორ ვაჩვენოთ დედამიწის ზედაპირის დიდი ფართობი ფურცელზე?

გეოგრაფიული რუკა არის დედამიწის ზედაპირის დიდი ფართობის ნახაზი, რომელიც შესრულებულია სპეციალური წესების მიხედვით. ეს წესები დიდწილად ემთხვევა გეგმის აგების წესებს. გეგმის მსგავსად, რუკა შედგენილია მასშტაბით სიმბოლოების გამოყენებით.

რუკა გაცილებით ნაკლებად დეტალურია, ვიდრე საიტის გეგმა. რუკის ერთი სანტიმეტრი შეიძლება შეესაბამებოდეს ათეულ და ასეულ კილომეტრს, ხოლო გეგმის ერთი სანტიმეტრი, როგორც წესი, შეესაბამება ათეულ და ასეულ მეტრს. გლობუსი მოსახერხებელია, როდესაც ჩვენ გვსურს მთელი დედამიწის ნახვა. გეოგრაფიულ რუკებზე გამოსახულია მნიშვნელოვანი ტერიტორიის ტერიტორიები. გეოგრაფიული რუკა გეგმის მსგავსია იმით, რომ დედამიწის ზედაპირი ასევე გამოსახულია სიბრტყეზე, მასშტაბით და სიმბოლოების გამოყენებით. თუმცა, გეგმასთან შედარებით, რუკას აქვს არაერთი ძალიან მნიშვნელოვანი განმასხვავებელი თვისება.

პირველი, რუკა არც ისე დეტალურია, როგორც გეგმა. გამომდინარე იქიდან, რომ რუკაზე გამოსახულია დიდი ტერიტორიები, აუცილებელია განზოგადება და უფრო მცირე მასშტაბის გამოყენება. რუკა არ აჩვენებს ყველაფერს, არამედ მხოლოდ მთავარ ობიექტებს ან ფენომენებს. რუკაზე ერთი სანტიმეტრი შეიძლება შეესაბამებოდეს რეალურ დისტანციებს ათეულიდან ასეულ კილომეტრამდე.

მეორეც, ბევრი სიმბოლო, რომელიც გამოიყენება რუქების შედგენაში, განსხვავდება გეგმებზე მიღებული სიმბოლოებისგან. მაგალითად, გეგმაზე ტყეები გამოსახულია მწვანედ, ხოლო ფიზიკურ რუკაზე ნახევარსფეროები და რუსეთი - მიწის ყველაზე დაბალი ადგილები - დაბლობები. ოკეანეები, ზღვები და მათი ნაწილები ნაჩვენებია რუკებზე ლურჯი (ლურჯი) ფერის მკაფიოდ გამოხატული კონტურების სახით, მთები - ყავისფერის სხვადასხვა ფერებში. ზღვებისა და მთების სხვადასხვა სიღრმის საჩვენებლად, რუკებზე გამოიყენება სიმაღლეებისა და სიღრმის მასშტაბები და ფენა-ფენა შეღებვის მეთოდი.

ჩვეულებრივი ნიშნები მათი ინტერპრეტაციით ქმნიან რუკის ლეგენდას. სიტყვა "ლეგენდა" ნიშნავს "რაც იკითხება". ლეგენდა არის გასაღები, რომელიც ავლენს რუკის შინაარსს. რუკაზე მუშაობა ყოველთვის უნდა დაიწყოთ მისი ლეგენდის შესწავლით.

- მაშ, რას ვხედავთ რუკის ლეგენდაში?(პირველ რიგში სიღრმისა და სიმაღლის მასშტაბი, რომელიც აჩვენებს ადგილის სიმაღლეს)

- Რას ნიშნავს? მწვანე ფერი?

- რატომ არის მწვანე ორი ელფერი?

- კიდევ რა ფერებია გამოსახული ბარათზე? Რას გულისხმობენ?

რუკის აგების ყველაზე დიდი სირთულე არის ის, რომ აუცილებელია დედამიწის ამოზნექილი ზედაპირის გამოსახვა ბრტყელ ნახატზე. ამ შემთხვევაში, დამახინჯება აუცილებლად წარმოიქმნება. და რაც უფრო დიდია რუკაზე გამოსახული ტერიტორია, მით უფრო დიდი ხდება დამახინჯება. თუ ზემოდან ქვემოდან მოჭრით ახერხებთ კანის ფრთხილად ამოღებას ფორთოხლისგან, სცადეთ კანი ფურცელზე დააფინოთ. სამწუხაროდ, ის იშლება, პირველ რიგში, კიდეებზე. ეს იმიტომ ხდება, რომ ამოზნექილი ზედაპირი არ შეიძლება იყოს ბრტყელი დამახინჯების გარეშე. დააკვირდით, მაგალითად, როგორ განსხვავებულად გამოიყურება ავსტრალია და გრენლანდია გლობუსზე და ოკეანის რუკაზე. რაც უფრო ახლოსაა პოლუსებთან, მით უფრო შესამჩნევია დამახინჯება ამ რუკაზე.

ძველი ბერძენი მეცნიერი არქიმედე იყო პირველი, ვინც გადაჭრა ეს რთული პრობლემა. სწორედ მან შეიმუშავა პირველი პროექცია - ბურთზე გამოსახულებიდან თვითმფრინავზე გამოსახულებაზე გადასვლის მეთოდი. ბევრი პროგნოზი არსებობს. სხვადასხვა პროექციებში შექმნილი რუკები განსხვავდება პარალელებისა და მერიდიანების ნიმუშით.

როგორ შეიცვალა რუკები კაცობრიობის ისტორიის განმავლობაში?

დედამიწის ზედაპირის პირველი ნახატები წერის დაწყებამდე გამოჩნდა. IN პრიმიტიული საზოგადოებაეს ნახატები ძალიან მარტივი იყო. მათ მიანიშნებდნენ სანადირო ადგილებით, მთავარი გზებით და მდინარეებით. თანამედროვე კარტოგრაფიის სათავეები ძველ საბერძნეთში უნდა ვეძებოთ. ყოველივე ამის შემდეგ, ეს იყო ძველი ბერძენი მეცნიერები, რომლებმაც აღნიშნეს დედამიწის სფერულობა, გამოთვალეს მისი ზომები, შემოგვთავაზეს პარალელებისა და მერიდიანების სისტემის გამოყენება და, საბოლოოდ, შექმნეს პირველი "რეალური" რუკა ხარისხის ქსელით.

რუქების პირველი კრებული გამოიცა ძველი ბერძენი ფილოსოფოსისა და ასტრონომის კლავდიუს პტოლემეოსის ნაშრომში "გეოგრაფია". ამ დროიდან დაიწყო რუქების გამოყენება არა მხოლოდ სამეცნიერო, არამედ პრაქტიკული მიზნებისთვის (გადასახადების აკრეფის, ტერიტორიების და მანძილების გამოსათვლელად).

შუა საუკუნეებში კარტოგრაფია, ისევე როგორც ზოგადად მეცნიერება, დავიწყებას მიეცა. კარტოგრაფიის აღორძინება დიდების ეპოქას უკავშირდება გეოგრაფიული აღმოჩენები. აღმომჩენები მიცურავდნენ და დადიოდნენ რუკების გასწვრივ, შეადგინეს ახალი მიწები მათზე, დაადგინეს ახალი საკუთრების საზღვრები. ბეჭდვის გამოგონებამ შესაძლებელი გახადა ბარათების სწრაფი რეპროდუცირება. რუკა აღარ არის ერთი ხელოვნების ნიმუში. იგი ფართოდ გავრცელდა და ყველასთვის ხელმისაწვდომი გახდა.

შუა საუკუნეებში კარტოგრაფიის განვითარებაში ფასდაუდებელი წვლილი შეიტანა ჰოლანდიელმა კარტოგრაფმა ჟერარ მერკატორმა. მან შექმნა პროექცია, რომელშიც ყველა კუთხე ნაჩვენებია დამახინჯების გარეშე. ამ პროექციამ გახადა მისი სახელი ცნობილი.

კარტოგრაფიის არსებობის მანძილზე შეიცვალა რუქების წარმოების ტექნოლოგია. თავდაპირველად ისინი ხელით ხატავდნენ დედამიწის ზედაპირის პირდაპირი გაზომვების საფუძველზე. მე-20 საუკუნის პირველ ნახევარში. კარტოგრაფებს დახმარებას უწევს აერო ფოტოგრაფია. დღესდღეობით კარტოგრაფიული ინფორმაციის მიწოდება ძირითადად ხდება დედამიწის ხელოვნური თანამგზავრებით და ავტომატურად მუშავდება კომპიუტერების გამოყენებით.

კომპიუტერის მეხსიერება ინახავს დედამიწის ზედაპირზე მილიონობით წერტილის კოორდინატებს, მდინარეებისა და მთების, ზღვებისა და ტბების კონტურებს, სახელმწიფოთა საზღვრებს და ბუნებრივ კომპლექსებს. ამ წერტილებიდან და ხაზებიდან აგებულია ახალი რუკა კონსტრუქტორის პრინციპით. კარტოგრაფმა მხოლოდ უნდა აირჩიოს ის, რაც უნდა იყოს გამოსახული რუკაზე მისი მიზნისა და მასშტაბის შესაბამისად.

მაგალითად, პოლიტიკური რუკა მოითხოვს ადმინისტრაციულ საზღვრებს და ქალაქებს, ხოლო მცენარეულობის რუკა უკეთ აჩვენებს ნაკრძალებისა და ეროვნული პარკების საზღვრებს.

კომპიუტერულ რუქებს არაერთი აშკარა უპირატესობა აქვს ტრადიციულად შექმნილ რუკებთან შედარებით. ისინი გამოირჩევიან მაღალი სიზუსტით. ისინი იქმნება სწრაფად. კომპიუტერულ ბარათებს დაბერების დრო თითქმის არ აქვთ. ნებისმიერი ცვლილება გეოგრაფიულ სახელებში, საზღვრებში ან ობიექტების მონახაზში შეიძლება აისახოს რუკაზე რამდენიმე საათში. კომპიუტერული რუკა საშუალებას გაძლევთ სწრაფად გადახვიდეთ ერთი მასშტაბიდან მეორეზე და ერთი პროექციისგან მეორეზე.

იმის გამო, რომ კომპიუტერული ბარათი არსებობს ელექტრონული ფორმით, ის ძალიან ხელმისაწვდომი, კომპაქტური და თავსებადია კომპიუტერული პროგრამების უმეტესობასთან. იმ შემთხვევაში, როდესაც კომპიუტერულ რუკას ემატება ტექსტური მასალა, ცხრილები, პროგრამები დიაგრამებისა და გრაფიკების შესაქმნელად, მიღებულ კომპიუტერულ პროდუქტს ეწოდება გეოგრაფიული საინფორმაციო სისტემა, ან მოკლედ GIS. GIS-ის დახმარებით თქვენ შეგიძლიათ სწრაფად და რაციონალურად შეადგინოთ გეგმა ახალი გზებისა და ქალაქის ბლოკების მშენებლობისთვის, განსაზღვროთ მიწის გამოყენების ყველაზე მომგებიანი გზა და აკონტროლოთ ის ადგილები, სადაც ხდება ბუნებრივი საფრთხეები.

კარტოგრაფია დღეს არა მხოლოდ რუკების მეცნიერებაა, არამედ ტექნოლოგიაც. რუკების შექმნას წლები სჭირდებოდა. კომპიუტერული ტექნოლოგიების განვითარების შედეგად გაჩნდა ელექტრონული რუკები და ატლასები, რომლებიც კომპიუტერის ეკრანზე იყო გამოსახული. მათი გამოყენება ძალიან მოსახერხებელია. ბარათების არა მხოლოდ ნახვა და გადატრიალება შესაძლებელია, არამედ შესაძლებელია ერთმანეთთან შერწყმა, შემცირება ან გადიდება. კარტოგრაფიული ინფორმაციის უზარმაზარი რაოდენობა ინახება კომპიუტერულ მონაცემთა ბაზაში. ეს საშუალებას გაძლევთ მოკლე დროში შექმნათ რუქების ფართო არჩევანი და გამოიყენოთ ისინი ტექსტთან ან სხვა გრაფიკულ ინფორმაციასთან ერთად.

რა არის საუკეთესო გზა დედამიწის ზედაპირის ზუსტი ბრტყელი გამოსახულების მისაღებად? ჩვენთვის, მესამე ათასწლეულის მაცხოვრებლებისთვის, ამ კითხვაზე პასუხი საკმაოდ მარტივია: ჩვენ უნდა გადავიღოთ იგი ზემოდან.

დედამიწის ზედაპირის თვითმფრინავიდან გადაღება საშუალებას გაძლევთ მიიღოთ რელიეფის ყველა დეტალის დეტალური სურათი.

- მოდით შევხედოთ სურათს 27a თქვენი სახელმძღვანელოების მე-30 გვერდზე. რას ხედავთ ამ ფოტოზე?

მოსახერხებელია თუ არა ინფორმაციის ასეთ წყაროსთან მუშაობა?

კოსმოსური სურათები აღებულია დედამიწის გარშემო ორბიტაზე მოძრავი თანამგზავრებიდან.

სატელიტური გამოსახულებები ნათლად აჩვენებს ღრუბლების გროვას და გიგანტურ საჰაერო მორევებს, წყალდიდობის ზონებს და ტყის ხანძარს. სატელიტური სურათების გამოყენებით, გეოლოგები იდენტიფიცირებენ დედამიწის ზედაპირზე არსებული ხარვეზების ზონებს, რომლებიც დაკავშირებულია მინერალების საბადოებთან და შესაძლო მიწისძვრებთან.

გადაღებული ტერიტორიის დაფარვა და სურათების მასშტაბი დამოკიდებულია სიმაღლეზე, რომელზეც დაფრინავს თანამგზავრი. რაც უფრო მაღლა დაფრინავენ თანამგზავრები დედამიწიდან, მით უფრო მცირეა გამოსახულების მასშტაბი და მათი გამოსახულების დეტალები (სურ. 28 სახელმძღვანელოს 31-ე გვერდზე).

გეოგრაფიული ობიექტები კოსმოსზე და აერო ფოტოსურათები ჩვენთვის უჩვეულო ფორმითაა წარმოდგენილი. ფოტოებში გამოსახულების ამოცნობას დეკოდირება ეწოდება. კომპიუტერული ტექნოლოგია სულ უფრო მნიშვნელოვან როლს თამაშობს გაშიფვრაში. სატელიტური სურათების დახმარებით კეთდება გეოგრაფიული გეგმები და რუკები.

მაშ, რა არის გეოგრაფიული რუკა?

გეოგრაფიული რუკა არის დედამიწის ან მისი ზედაპირის დიდი ფართობის განზოგადებული შემცირებული გამოსახულება თვითმფრინავზე სიმბოლოების გამოყენებით.

ბარათები ძალიან მრავალფეროვანია. ბევრი რუკა, გარდა იმისა, რომ ასახავს გარკვეული ტერიტორიის ზედაპირს, აჩვენებს მრავალფეროვან ბუნებრივ და სოციალურ მოვლენათა მდებარეობას და კავშირებს. მაგალითად, რუსეთის რუქებზე შეგიძლიათ ცალკე აჩვენოთ ეროვნული შემადგენლობამოსახლეობა, ტყის შემადგენლობა და მდგომარეობა და მრავალი სხვა.

გეოგრაფიული რუკები განსხვავდება ტერიტორიის სივრცით დაფარვით

გამოსახული ტერიტორიის ზომა


მსოფლიო და ნახევარსფერო კონტინენტები, ოკეანეები და მათი ნაწილები სახელმწიფოები და მათი

ნაწილები

სახელმძღვანელოს 29-ე გვერდი 33-ზე ნაჩვენებია რუკები სხვადასხვა მასშტაბები. თქვენ ხედავთ, რომ:

რაც უფრო დიდია სივრცე, რომელიც უნდა იყოს გამოსახული, მით უფრო მცირე უნდა იყოს მასშტაბი;

რაც უფრო მცირეა მასშტაბი, მით ნაკლებია რუქის შინაარსი.

მასშტაბიდან გამომდინარე, განასხვავებენ რუქებს:

დიდი მასშტაბები - 1:10000-დან 1:200000-მდე;

საშუალო მასშტაბის - 1:200,000-დან 1:1,000,000-მდე;

მცირე მასშტაბი - 1-ზე ნაკლები: 1,000,000.

ყველაზე მცირე მასშტაბი გამოიყენება მსოფლიო რუქისთვის. სივრცითი დაფარვის მიხედვით გამოირჩევა მსოფლიოს რუკები, კონტინენტებისა და ოკეანეების რუკები, ცალკეული ქვეყნები და მათი ნაწილები.

მასშტაბის მიხედვით

ფართომასშტაბიანი საშუალო მასშტაბის მცირე ზომის

ბარათები ძალიან მრავალფეროვანია შინაარსით. ისინი შეიძლება იყოს ზოგადი გეოგრაფიული და თემატური.

შინაარსის მიხედვით


ზოგადგეოგრაფიული თემატიკა

ზოგადგეოგრაფიულ რუქებზე გამოსახულია სივრცის ზოგადი იერსახე - მთები, ვაკეები, მდინარეები, ზღვები და სხვა მნიშვნელოვანი ბუნებრივი ობიექტები. თემატური რუკები ეძღვნება კონკრეტულ თემას. მაგალითად, მიწისძვრების და ვულკანების რუკა, ბუნებრივი ტერიტორიების რუკა, პოლიტიკური რუკა, რომელიც აჩვენებს მსოფლიოს ქვეყნებს. ასევე არის სხვადასხვა კონტურული რუქები- მათზე მონიშნულია მხოლოდ გეოგრაფიული ობიექტების კონტურები და კონტურები. თქვენ ასევე გამოიყენებთ ამ ბარათებს მომავალში და დაამატებთ მათ საჭირო ინფორმაციას.

ატლასი არის სხვადასხვა საგნების გეოგრაფიული რუქების კოლექცია ერთი ტერიტორიისთვის: მსოფლიო, ქვეყანა, რეგიონი. ატლასებს ხშირად ავსებენ გრაფიკები, ფოტოები, დიაგრამები და პროფილები. ატლასი ძალიან მნიშვნელოვანია სკოლაში გეოგრაფიის შესასწავლად. სიტყვა "ატლასი" შემოიღო გერარდუს მერკატორმა XVI საუკუნეში. ლიბიის მითიური მეფის, ატლასის პატივსაცემად, რომელმაც, სავარაუდოდ, ციური გლობუსი შექმნა.

Ისე, რუკები განსხვავდება მასშტაბით, ტერიტორიის ზომითა და შინაარსით.

Ცნობილი ინგლისელი მწერალი R. L. Stevenson წერდა: "ისინი ამბობენ, რომ ზოგიერთ ადამიანს არ აინტერესებს რუკები - მიჭირს ამის დაჯერება". იქნება ძველი რუკები თუ კომპიუტერული სურათები, ისინი ყველა შემეცნების ინსტრუმენტებია და საშუალებას აძლევს ადამიანებს ერთმანეთთან ურთიერთობისთვის. რუკა - გამორჩეული შემოქმედებაადამიანის აზროვნება

TO საშინელი შედეგებიშეიძლება იყოს არასწორად შექმნილი რუქის შედეგი. ცნობილმა მოგზაურმა ვიტუს ბერინგიმ სიცოცხლე გადაიხადა იმით, რომ მიენდო მცდარ რუქას, რომელზედაც კამჩატკას სამხრეთით აჩვენეს „გამას მიწა“, რომელიც ამაოდ ეძებდა ამ მიწას სამი კვირის განმავლობაში, ის ქარიშხალში მოექცა და იძულებით გარდაიცვალა. ზამთარი.

რუკა არ შეიძლება შეიცვალოს რაიმე აღწერით. ის ზუსტად გადმოსცემს გეოგრაფიულ ინფორმაციას, არის ვიზუალური და საშუალებას აძლევს ადამიანს შეისწავლოს სივრცითი ურთიერთობები, დაგეგმოს და წინასწარ განსაზღვროს მრავალი ფენომენი და პროცესი.

III. Პრაქტიკული სამუშაო

1. შეისწავლეთ თქვენი სკოლის ატლასი. აღწერეთ გეოგრაფიული რუქების სახეები რვეულში ცხრილის შევსებით.

ატლასის გეოგრაფიული რუქების ტიპი

რაც ნაჩვენებია

1. ნახევარსფეროების ფიზიკური რუკა

2. რუსეთის ფიზიკური რუკა

3. მსოფლიოს პოლიტიკური რუკა

2. როდის და რატომ გაჩნდა გეოგრაფიული რუკები?

3. რას ჰქვია გეოგრაფიული რუკა?

4. რა თვისებები აქვს ბარათს?

5. რით განსხვავდება რუკები მასშტაბით?

6.რაზე მოგვითხრობს რუკის ლეგენდა?

7. აირჩიეთ ორი მახასიათებელი, რომელიც განასხვავებს მცირე მასშტაბის რუკას: ა) გამოსახულია ტერიტორიის მცირე უბნები; ბ) გათვალისწინებულია დედამიწის სფერული ზედაპირის გამრუდება; გ) არის გრადუსიანი ბადე; დ) გამოიყენება დიდი მასშტაბი.

8. 1:500000 მასშტაბის რუკა ეხება: 1) მასშტაბურს; 2) საშუალო მასშტაბის; 3) მცირე მასშტაბის.

9. გააანალიზეთ თქვენი რეგიონის, რეგიონის ფიზიკური რუკა და გამოიტანეთ დასკვნა, რომელ რუკებს განეკუთვნება ის.

10. რუსეთის ფიზიკური რუკის გამოყენებით განსაზღვრეთ მასშტაბი - რიცხვითი, დასახელებული და წრფივი.

11. გაანაწილეთ რუკები, რადგან მცირდება გამოსახული ტერიტორიის დეტალი და დაფარვა.

1) M - 1:1000000 3) M - 1:250000

2) M - 1:10000 4) M - 1:100000

IV . საშინაო დავალება:§ 9-10

ვარჯიში

1915 წელი, 16 მარტი, გრინვიჩიდან 90° გრძედით, დრეიფტის გემიდან "St Mary", კარგი ხილვადობით და მოწმენდილი ცით, აღმოსავლეთით შენიშნეს უცნობი უზარმაზარი მიწა მაღალი მთებითა და მყინვარებით. გემი“, - იუწყება ექსპედიციის ხელმძღვანელი კაპიტანი ტატარინოვი. დაადგინეთ რომელი მიწა (კუნძულები) აღმოაჩინა ამ ექსპედიციამ.

დავალების შესრულება

1. გაითვალისწინეთ, რომ ექსპედიცია ყარას ზღვაში გაიმართა. დაადგინეთ, რომელ გრძედსა და გრძედს ეხება მოხსენებაში მოხსენებული კოორდინატები.

2. გახსენით რუსეთის რუკა თქვენს ატლასში. დაადგინეთ, სად არის აღნიშნული გრძედი და განედები ამ რუკაზე.

3. რუკაზე იპოვნეთ 79° ჩ-ის პარალელის გადაკვეთის წერტილი. ვ. და მერიდიანი 90° E. დ.

4. მონიშნეთ ნაპოვნი წერტილი ფანქრით. მითხარით, რა მანამდე უცნობი მიწა (კუნძულები) აღმოაჩინა კაპიტან ტატარინოვის ექსპედიციამ.

როგორ აღვწეროთ ობიექტის მდებარეობა რუკაზე?

მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ რუკაზე ობიექტის პოვნა, არამედ იმის აღწერაც, თუ სად მდებარეობს იგი. რუკაზე ობიექტების პოზიციის აღწერისას შეგიძლიათ გამოიყენოთ შემდეგი წესი: მოცემულის მარცხნივ მდებარე მერიდიანებზე მდებარე ყველა ობიექტი მდებარეობს მის დასავლეთით, მოცემულის მარჯვნივ არის აღმოსავლეთით. ; ყველა ობიექტი, რომელიც მდებარეობს ამ პარალელურზე, მდებარეობს მის ჩრდილოეთით, მის ქვემოთ - სამხრეთით.

5. ექსპედიციის მიერ აღმოჩენილი ტატარინოვის კუნძულებიდან რა მიმართულებით არის რუკაზე მითითებული უახლოესი ქალაქი? Ამას რას ეძახიან?

6. რა მიმართულებით უნდა მოძრაობდეს შუნერი „სენტ მარიამი“ სანაპიროზე უახლოეს კონცხამდე მისასვლელად? რა ქვია ამ კონცხს? დაადგინეთ მანძილი მასამდე (კილომებში).

7. რა პოზიციას იკავებენ ღია კუნძულები ნოვაია ზემლიას კუნძულებთან შედარებით? ახალი ციმბირის კუნძულები?

8. ყარას ზღვის რომელ ნაწილში მდებარეობს ღია კუნძულები?

დამატებითი მასალა გაკვეთილისთვის

რუქების გამოყენება სამეცნიერო კვლევებში

Სამეცნიერო გამოკვლევა

ბარათების გამოყენების მაგალითები

გეოლოგიური და გეომორფოლოგიური

კონტინენტების, ოკეანეების, მთის სისტემების, შუა ოკეანის ქედების სივრცითი მდებარეობის თავისებურებების შესწავლა, მათი ფორმის ანალიზი, პოზიცია კოორდინატთა სისტემასა და პოლუსებთან მიმართებაში, ნახევარსფეროებში განაწილება, სიმეტრია და ასიმეტრია, ზონალობა და ა.შ. რუკებზე გაზომვების დროს ინფორმაციის მოპოვება საშუალო, მაქსიმალური და მინიმალური ზომებიპლანეტარული ფორმები: სიმაღლეები, სიღრმეები, ფართობები, მოცულობა, გეოფიზიკური მახასიათებლები და მათ შორის კავშირები. მინერალური საბადოების იდენტიფიცირება რუკებზე სპეციალური ტექნიკის გამოყენებით. დედამიწის, მთვარის და მზის სისტემის ხმელეთის პლანეტების რუქების შესწავლა მათ სტრუქტურაში მსგავსების გამოსავლენად, პლანეტარული სტრუქტურების მსგავსებისა და განსხვავებების ელემენტების იდენტიფიცირება პლანეტების სტრუქტურისა და ტოპოგრაფიის პროგნოზირებისთვის. რელიეფური რუქების გამოყენება ტერიტორიების სასოფლო-სამეურნეო განაშენიანებისა და მელიორაციისთვის, ნაგებობების დაპროექტებისა და სხვადასხვა სახის მშენებლობებისათვის.

ფიზიოგრაფიული და ლანდშაფტი

ბუნებრივი კომპლექსების სტრუქტურისა და ზონირების შესწავლა, ამ კომპლექსების ცალკეულ ელემენტებს შორის ურთიერთობების დამყარება. ლანდშაფტის რუქების შედარება სხვა ბუნებრივ და სოციალურ-ეკონომიკურ რუკებთან სოფლის მეურნეობის განვითარების ბუნებრივი პირობების შეფასების მიზნით, ეროზიის საწინააღმდეგო და სადრენაჟო ღონისძიებების დაგეგმვა, კაპიტალური მშენებლობის განლაგება, რეკრეაციული და ტურისტული კომპლექსების შექმნა. ანალოგური ტერიტორიების შესწავლა რუქების გამოყენებით ნიმუშების დასადგენად ნაკლებად შესწავლილ ან ძნელად მისადგომ ადგილებში.

ოკეანოლოგიური და ჰიდროლოგიური

ოკეანის ფსკერის მორფომეტრიული შესწავლა, თაროების, ფერდობების, აუზების სიმაღლისა და ფერდობების განაწილების ანალიზი და წყალქვეშა რელიეფის უდიდესი ფორმები. დინების შესწავლა, ატმოსფეროსა და წყლის მასებს შორის ურთიერთქმედება, ბიომასის გამოთვლა და სხვ. ჭალის, მდინარის სისტემების, აუზების არხის პროცესების, აგებულებისა და განვითარების შესწავლა. მდინარის აუზებში მიმდინარე პროცესების დინამიკის შესწავლა. ტბებისა და წყალსაცავების ჰიდროლოგიური მახასიათებლების შესწავლა.

ნიადაგი და გეობოტანიკა

ნიადაგისა და მცენარეული საფარის მახასიათებლები, გარკვეული ნიადაგის ან მცენარეული გაერთიანებების მიერ დაკავებული ფართობების თანაფარდობა. ნიადაგების, მცენარეულობის და სხვა ბუნებრივი კომპონენტების რუკებზე კონტურებს შორის ურთიერთობის ანალიზი. ტერიტორიის სასოფლო-სამეურნეო განვითარებისათვის და მიწათსარგებლობისათვის ნიადაგის განთავსების შესწავლა.

სამედიცინო-გეოგრაფიული

დაავადებათა და ეპიდემიების სივრცითი განაწილების შესწავლა. დაავადების გავრცელებასა და მათ გაჩენის ხელშემწყობ ბუნებრივ და სოციალურ ფაქტორებს შორის კავშირის დამყარება. ინფექციების გავრცელების სიჩქარის პროგნოზირება.

სოციალურ-ეკონომიკური

დასახლების თავისებურებების ანალიზი, დასახლებების ტიპები, მოსახლეობის სიმჭიდროვე და სხვ. გრძელვადიანი ეკონომიკური განვითარების, სამრეწველო და ურბანული მშენებლობის ტერიტორიული დაგეგმარება. ეკონომიკური ზონირება.

ისტორიული და გეოგრაფიული

რაოდენობრივი მახასიათებლებიისტორიული წარსულის ფენომენები. ადმინისტრაციულ-ტერიტორიული სტრუქტურის, ქალაქების, პორტების, სამრეწველო უბნების განვითარების, სავაჭრო ურთიერთობების შესახებ იდეების მოპოვება და ა.შ.

გარემოსდაცვითი კვლევა

გარემოს რაციონალური გამოყენება და დაცვა, ოკეანეებისა და ზღვების ყოვლისმომცველი კვლევა, სტიქიური უბედურებების პროგნოზირება. გარემოს დაბინძურების შესწავლა. ადამიანის გავლენის შესწავლა ბუნებრივ კომპლექსებზე. სახიფათო მოვლენების თავიდან აცილების, ბუნებრივი რესურსების შენარჩუნებისა და რეპროდუცირების ღონისძიებების მონიტორინგი და შემუშავება.

რუკის რელიეფთან შედარების სწავლის მეთოდი და სახელმძღვანელომისი განხორციელებისთვის

IN მე-19 შუა რიცხვებისაფრანგეთის დედაქალაქის, ქალაქ პარიზიდან საუკუნეებით მაღლა ავიდა ბუშტი, ხოლო ფოტოგრაფმა ნადარმა პირველმა გადაიღო ქალაქი ჩიტის ხედიდან. პარიზელებმა დაინახეს, როგორ გამოიყურებოდა ქალაქის ბლოკები, ქუჩები და მდინარე სენა, რომლის ნაპირებზეც ქალაქი გაიზარდა. ასე გაჩნდა პირველი აერო ფოტოები - შემცირებული ფოტოგრაფიული გამოსახულებები დედამიწის ზედაპირის მონაკვეთის (ერ - "ჰაერი" ფრანგულად).

ამჟამად აერო ფოტო გადაღებულია თვითმფრინავებიდან და უპილოტო საფრენი აპარატებიდან, მათ შორის მულტიკოპტერებიდან.

აერო ფოტოზე ნაჩვენებია სახლები, გზები, ხიდები, მდინარეები და ხეობები, მინდვრები და ტყეები - ერთი სიტყვით, ყველაფერი, რასაც ვხედავთ გეგმასა და რუკაზე. ფოტოზე გეოგრაფიული ობიექტების ამოცნობის სწავლა ნიშნავს სწავლას გაშიფვრასაჰაერო ფოტოსურათი. მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ ობიექტები, არამედ გამოსახულების ტონიც: რაც უფრო სველია, აფერხებს დედამიწა, მით უფრო მუქია გამოსახულების ტონი. მდინარეში ან ტბაში წყალი ფოტოზე მთლიანად ბნელი იქნება. რუკაზე დანახვა შეუძლებელია მინდორში ნიადაგი სველია თუ არა. დიახ, ეს არ არის საჭირო რამდენიმე დღეში მინდორზე ნიადაგი შეიძლება გაშრეს.

თუ თვითმფრინავი მიწიდან მაღლა დაფრინავს, მაშინ აეროფოტოგრაფიის მასშტაბი მცირე აღმოჩნდება. თუ თვითმფრინავი დაბლა დაფრინავს, აეროფოტო იქნება დიდი მასშტაბი, რომელიც აჩვენებს მცირე ფართობს დიდი დეტალებით. აეროფოტოგრაფიის დროს თვითმფრინავი მიფრინავს მოცემული მიმართულებით და იღებს სურათებს რეგულარული ინტერვალებით. შემდეგ ის შემობრუნდება და მიფრინავს უკან მისი ბოლო გზის პარალელურად, ისევ გადაუღებს დედამიწას. მიმდებარე აეროფოტოგრამები ერთმანეთზეა დაწებებული და მათი გამოყენებით დგება გეგმა ან რუკა.

რუკა არის დედამიწის ზედაპირის შემცირებული განზოგადებული გამოსახულება. რუკაზე გამოსახულებისთვის ისინი ირჩევენ ყველაზე მნიშვნელოვანს, ყველაზე მნიშვნელოვანს, რაც არ შეიცვლება ერთ კვირაში. რუკაზე წერია მდინარეების, დასახლებების, მთავარი გზების სახელები, გეგმებზე ნაჩვენებია როგორც მდინარის დინების მიმართულება, ასევე გზის ბუნება - ასფალტი, ჭუჭყიანი და ა.შ. მასალა საიტიდან

ისინი გადაღებულია თვითმფრინავებზე დამონტაჟებული სპეციალური საჰაერო კამერებით, ხოლო კოსმოსური სურათები აღებულია პილოტირებული კოსმოსური ხომალდებიდან, ორბიტალური სადგურებიდან და ავტომატური თანამგზავრებიდან ფოტოგრაფიული და სკანირების აღჭურვილობის გამოყენებით.

საჰაერო ფოტოები გადაღებულია სპეციალური კამერების გამოყენებით, რომლებიც იწონის ათეულ კილოგრამს, დატვირთულია ფოტოფილმით, ჩვეულებრივ, 18 სმ სიგანით და დამონტაჟებულია თვითმფრინავის ფიუზელაჟის სპეციალური ხვრელის ზემოთ, ისე, რომ ობიექტივი პირდაპირ "იყურება" დედამიწაზე. უკვე პირველი მსოფლიო ომის დროს სამხედრო მფრინავებმა გადაიღეს ფოტოები თვითმფრინავებიდან დაზვერვის მიზნით. 30-იან წლებში XX საუკუნე საჰაერო ფოტოგრაფიამ ჩაანაცვლა სახმელეთო კვლევა, როგორც რუქების შექმნის ძირითადი მეთოდი. 50-იანი წლების შუა ხანებისთვის. აეროფოტოგრაფიის დახმარებით შეადგინეს ჩვენი ქვეყნის მთელი ტერიტორიის ტოპოგრაფიული რუქები 1:100 000, ხოლო მეოთხედი საუკუნის შემდეგ უზარმაზარი სამუშაო 1:25000 მასშტაბის რუქის შექმნაზე, რომელიც შედგება 300 ათასი ფურცლისგან. , დასრულდა. ამ წლებში ფერადი აერო ფოტოების გამოჩენამ ხელი შეუწყო იმ ფაქტს, რომ მათ ფართოდ გამოიყენეს ქანების, ნიადაგების შესწავლა, გეოლოგიური, ნიადაგი, გეობოტანიკური რუქების შედგენა, ბუნებრივ კომპონენტებს შორის ურთიერთობების შესწავლა და რთული გეოგრაფიული კვლევების ჩატარება.

1957 წელს დედამიწის ხელოვნური თანამგზავრების გაშვების შემდეგ და კოსმოსური ხომალდებიგეოგრაფებმა და კარტოგრაფებმა მიიღეს ახალი მასალები სამუშაოსთვის - კოსმოსური სურათები. აღმოჩნდა, რომ ათასობით კილომეტრის დისტანციიდანაც კი შესაძლებელია ფოტოების გადაღება, რომლებიც ასახავს დედამიწის ზედაპირის ბევრ დეტალს და ასეთი ფოტოგრაფია ზოგჯერ უფრო მომგებიანია, ვიდრე აერო გადაღება. ბოლოს და ბოლოს, ერთი სატელიტური სურათი ცვლის ათასობით აერო ფოტოს. სატელიტი დაფრინავს ტერიტორიებზე, რომლებზეც ძნელად მისადგომია თვითმფრინავისთვისაც კი - უმაღლესი მწვერვალები, ყინულოვანი სივრცეები. ორბიტაზე მუდმივად მოქმედ თანამგზავრს შეუძლია დღითიდღე გაიმეოროს კვლევები სწრაფად ცვალებად პირობებზე დასაკვირვებლად. ერთი სიტყვით, საგრძნობლად გაფართოვდა სროლის შესაძლებლობები. სურათების მოსაპოვებლად მათ დაიწყეს არა მხოლოდ კამერების, არამედ აღჭურვილობის გამოყენება, რომელიც საშუალებას მისცემს გამოსახულების დედამიწაზე გადაცემას რადიო არხებით, მაგალითად, სკანერებით. სკანირებისას (ინგლისური სკანირებიდან - „თანმიმდევრულად, ნაწილ-ნაწილ მიკვლევა“), არეალი სკანირებულია მონაკვეთებად მარშრუტის ხაზის გასწვრივ. სინათლის სიგნალები, რომლებიც თითოეული ტერიტორიიდან რადიაციულ მიმღებში მოდის, გარდაიქმნება ელექტრულ სიგნალებად და კოსმოსური საკომუნიკაციო არხებით გადაეცემა დედამიწას, სადაც ისინი ჩაიწერება მომავალი გამოსახულების მცირე ელემენტების - პიქსელების სახით, რაც ნიშნავს "სურათის ელემენტს". ეს განივი ხედვა ქმნის ხაზოვან გამოსახულებას და ფრენის მარშრუტის გასწვრივ ხაზების დაგროვება თანდათან აყალიბებს გამოსახულებას. სკანერი ფოტოგრაფიის უპირატესობა მისი ეფექტურობაა: თქვენ შეგიძლიათ მიიღოთ ტერიტორიის სურათი უშუალოდ მასზე თანამგზავრის ფრენისას. სკანერული ფოტოგრაფიის კიდევ ერთი უპირატესობა ფოტოგრაფიასთან შედარებით არის იმის დანახვის შესაძლებლობა, რაც თვალით არ ჩანს, რადგან სკანერები მგრძნობიარეა რადიაციის მიმართ, რომელსაც არც თვალი და არც ფოტოფილმი არ აღიქვამს. კამერის მიერ გადაღებული და დედამიწაზე მიტანილი სურათი შეიცავს იმდენ დეტალს გამოსახულებაში, რომ ადამიანის თვალი მათ ვერ ხედავს, ამიტომ გამოსახულება გადიდებულია. გადიდებისას შეგიძლიათ ნახოთ მეტი დეტალი. ამ შემთხვევაში, გამოსახულების მთლიანობა არ დაირღვევა, მასში არ იქნება შეფერხებები, ის დარჩება უწყვეტი. ფოტოების გადიდება შესაძლებელია 10-20-ჯერ.

კიდევ ერთი რამ არის სკანირების შედეგად მიღებული და დედამიწაზე რადიო არხებით გადაცემული სურათი. ასეთი გადაცემის დროს სიგნალები ეხება რელიეფის გარკვეულ, ჩვეულებრივ მართკუთხა უბნებს. გადიდებისას ცხადი გახდება, რომ ასეთი სურათი შედგება იმავე ზომის მრავალი მართკუთხა ელემენტისგან, რომელთა შიგნით არ არის დეტალები, ხოლო ზონების საზღვრებში გამოსახულების ტონი მკვეთრად იცვლება. ეს არის დისკრეტული სურათი. გამოსახულებაში თითოეულ პიქსელს აქვს შესაბამისი ნომერი, რომელიც ინახება კომპიუტერის მეხსიერებაში, რაც მიუთითებს მის სიკაშკაშეზე. ასეთ ფოტოებს ციფრულს უწოდებენ. ისინი ჩაწერილია ოპტიკურ კომპაქტურ დისკებზე და მათი გადაცემა შესაძლებელია სატელეკომუნიკაციო ქსელებში ინტერნეტის საშუალებით. კომპიუტერზე დამუშავების უწყვეტი ფოტოსურათი ასევე უნდა იქცეს დისკრეტულ ციფრულ ფოტოდ; ეს კეთდება ლაბორატორიული კომპიუტერული სკანერების გამოყენებით.

NASA-ს მხარდაჭერით შექმნილი, ISS-ზე ასტრონავტები პლანეტას დედამიწის დაბალი ორბიტიდან იღებენ. დღემდე მათ გადაიღეს 1,8 მილიონზე მეტი სურათი. პორტალის ვებსაიტზე შეგიძლიათ ნახოთ 12 კოლექცია: „დედამიწის ობსერვატორია“, „მყინვარები“, „ვულკანები“, „კრატერები“, „სტიქიური უბედურებების სურათები“, „ტაიმ-ლაფსის ვიდეო“, „მსოფლიო დედაქალაქების ფოტოები“, „სიცოცხლე“. სადგურზე” , “ინფრაწითელი სურათები”. ისტორიულ კოლექციაში შეგიძლიათ იხილოთ მთელი დედამიწის ფოტოები, ვენერას გავლა მზის დისკზე 2012 წელს და პლანეტის ღამის ფოტოები. არქივში ყველაზე ადრეული მასალები მოპოვებული იქნა მერკურის კოსმოსური პროგრამის დროს 1960-იანი წლების დასაწყისში.

არქივში ერთ-ერთი ყველაზე საინტერესო ინსტრუმენტია დედამიწის დაკვირვების სისტემა, რომელიც ავრცელებს HD სურათებს ISS-ზე დაყენებული რამდენიმე კამერიდან. საიტზე ასევე შეგიძლიათ გაიაროთ ტესტი გეოგრაფიის ცოდნაზე "" და ნახოთ დედამიწის ცალკეული ნაწილების ან კოსმოსური ფენომენების დემონსტრირება.

პროექტზე შვიდკაციანი გუნდი მუშაობს. ხშირად დასმული კითხვების განყოფილებაში შეგიძლიათ დაუსვათ კითხვები მკვლევარებს: რამდენად დეტალური შეიძლება იყოს სურათი კოსმოსიდან; რა ფოტოგრაფიულ აღჭურვილობას იყენებს გუნდი; რატომ არ ნახულობენ ასტრონავტები ჩრდილოეთ და სამხრეთ პოლუსებს და არ აქვთ დრო ვარსკვლავების გადასაღებად?

ერთ-ერთი ყველაზე გავრცელებული კითხვაა "ჩინეთის დიდი კედელი ჩანს კოსმოსიდან?" Სინამდვილეში შეუიარაღებელი თვალითქვენ ვერ ხედავთ, მაგრამ ეს ჩანს ფოტოებზე - ჩინური კედელი ჰგავს ძაფს ორი პიქსელის სისქით.

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_011.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 01", "ტექსტი": "Klyuchevskaya Sopka, Kamchatka.")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_021.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 02", "ტექსტი": "Siachen Glacier, Himalayas.")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_031.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 03", "ტექსტი": "გადაშენებული ვულკანი Damavand, ირანი.")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_041.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 04", "ტექსტი": "დედამიწის ხედი სადგურიდან.")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_051.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 05", "ტექსტი": "დედამიწის სრული ხედი.")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_061.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 06", "ტექსტი": "სიღრმის გაზომვები საერთაშორისო კოსმოსური სადგურიდან.")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_071.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 07", "ტექსტი": "როგორც ჩრდილოეთ და სამხრეთ ნახევარსფეროში გვიან პერიოდში გაზაფხულისა და ზაფხულის დასაწყისში, მეზოსფერული ღრუბლები ხილვადობის პიკზე არიან, მათი სპეციფიკური სიკაშკაშის გამო, მათ უწოდებენ ღამის მნათობს.)

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_081.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 08", "ტექსტი": "ნოსტალგიის დრო. კოსმოსური შატლის პროგრამის ბოლო ფრენა 2011 წლის ზაფხულში.")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_091.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 09", "ტექსტი": "ვენერას გავლა მზის დისკზე. ")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_101.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 10", "ტექსტი": "Hurricane Ivan, 2004 წლის სექტემბერი.")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_11.jpg", "alt": "Astronaut Photography 11-ის კარიბჭე", "ტექსტი": "სტრატოვულკანის ისტორიული სურათი.")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_12.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 12", "ტექსტი": "Glorieuse Islands, Indian Ocean.")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_13.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 13", "ტექსტი": "Bouvet Island არის დაუსახლებელი ვულკანური კუნძული სამხრეთ ატლანტიკაში Ოკეანის ")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_14.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 14", "ტექსტი": "იტალია ღამით.")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_15.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 15", "ტექსტი": "ქალაქები ღამით.")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_16.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 16", "ტექსტი": "ღამის განათება რუსეთის თავზე.")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_17.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 17", "ტექსტი": "ორი დაბალი წნევის ზონა, ჩრდილო-აღმოსავლეთი წყნარი ოკეანე. ")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_18.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 18", "ტექსტი": "მდინარე ამაზონი მზის შუქზე.")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_19.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 19", "ტექსტი": "საჰარის უდაბნო მზის ჩასვლის შემდეგ.")

("img": "/wp-content/uploads/2015/01/nasa_20.jpg", "alt": "Gateway to Astronaut Photography 20", "ტექსტი": "Tempano Glacier, South Patagonian Ice Plateau.")

სურათები მოცემულია დედამიწის მეცნიერებისა და დისტანციური ზონდირების განყოფილების, ჯონსონის კოსმოსური ცენტრის, NASA-ს.

საიტის უახლესი მასალები